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小品考試之后-wenkub

2024-10-29 02 本頁面
 

【正文】 荼地努力學(xué)習(xí),我們要讓我們班的成績在全校 杜、夏、吳:獨(dú)占鰲頭!師:(欣慰地)同學(xué)們,你們終于長大了?。ㄖx幕)第二篇:小品考試之后地點(diǎn):教室時(shí)間:期中考試之后,上午一節(jié)語文課吧。玲玲說:“你親了我可要對我負(fù)責(zé)任?。 钡艿艹墒斓嘏牧伺牧崃岬募绨?,笑著說:“你放心,我們又不是一兩歲的小孩子了!” 夏:《我的媽媽》。弟弟每天從幼兒園回來,第一件事就是去找隔壁5歲的小女孩玲玲玩??刹賵鍪侨嘶顒?dòng)的,不是給牛修的!你接著讀吧!杜:奶奶看見許多人爭一個(gè)球,就說:“為什么不一人發(fā)一個(gè)?”我也覺得好笑,但奶奶是沒文化也沒見識。我的奶奶長著一張瓜子臉...史夏吳:也是瓜子臉?杜:是的,不過是倒著的。師:這次作文題是《我熟悉的一個(gè)人》,你們都寫的蠻有創(chuàng)意的,讓我驚嘆不已。遙聞臥似水,要問我是誰,易透達(dá)春綠。普通人我還不告訴他呢!史:以前我說方言的時(shí)候,身上長滿了小紅疙瘩,可是自從說了普通話之后,身上的小紅疙瘩全都不見了。夏: 況且一輛火車經(jīng)過,況且,況且,況且,況且,況且,況且......非常我喜歡喝 “非??蓸贰?史:十分妹妹數(shù)學(xué)只考了十分,:我也真的為你們感到難過!希望以后再看到你們的造句不要讓我難過!同學(xué)們,成語是我國文化中的瑰寶,寥寥幾字就能起到傳神的效果.可是我們要正確地理解它們,不能望文生義.請問這幾個(gè)成語怎么解釋?不屈不撓 史:我知道,是指在撓癢癢的時(shí)候,手指頭不彎曲,就撓不著癢癢。你們每人讀兩個(gè)造句給大家聽聽,你們自己也聽聽都是些什么造句!杜:陸陸續(xù)續(xù)下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回來。師:是安然無恙,一代梟雄。夏:我的英語本來也不咋的,可是因?yàn)檫x擇題多,這次我還考了78分。前幾天剛被他們氣得腰酸、背痛、腿抽筋,低壓110,高壓180。第一篇:小品考試之后考試之后之暴風(fēng)雨來臨地點(diǎn):七年級(一)班教室時(shí)間:期中考試之后,上午一節(jié)語文課人物:老師(語文老師兼班主任)學(xué)生4人:杜子滕,史勁超,夏馬威,吳所畏。這不,這次期中考試結(jié)果已經(jīng)出來了,我的血壓又上升了!就拿我的語文這一學(xué)科來說吧,居然有人考了個(gè)個(gè)位數(shù), 全班最高分才61分!(揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,鈴響起)得,我得上課去了!吳:(向外張望)嗨!同學(xué)們,暴風(fēng)雨就要來臨了!生(4人):老師好!師:同學(xué)們好!(背過頭去)好什么好呀!血壓又上來了!同學(xué)們,這次期中考試你們考得不怎么好,呆會(huì)兒分析試卷時(shí)你們要認(rèn)真聽!師:(發(fā)試卷)杜子滕,61分;史勁超,1分; 夏馬威,39分;吳所畏47分。吳、杜、史:你怎么考的?夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿紙上寫下A,B,C,,扎到啥就選啥!吳、杜、史:你真牛!夏:(得意地)上次我更牛!我用了一個(gè)口訣,在A,B,C,D上點(diǎn)來點(diǎn)去的,考了86分!吳、杜、史:什么口訣? 夏:大豆小豆,放屁你臭!師:(不耐煩地)嚴(yán)肅一點(diǎn)!下面我們分析試卷。夏馬威,你錯(cuò)的有哪些? 夏:披荊斬棘(刺),杳(查)無音信。一邊......一邊他一邊脫衣服,一邊穿褲子。師:機(jī)不可失夏:手機(jī)不能掉到馬桶里弄濕了!師:度日如年吳:日子好過得不得了,天天都象過年一樣。(撩開衣服)看這里,看這里.......師:要有自己的創(chuàng)意!不要都模仿電視廣告!下面的一首詩大家可以分別用普通話和重慶方言讀一下,好好感受一下推廣普通話的重要性。一頭大蠢驢。你們自己讀一讀吧!吳:《我的老師》。她今年65歲了?,F(xiàn)在我們國家窮,一人發(fā)一個(gè)太浪費(fèi)了。他們在一起又蹦又跳的,有時(shí)還在一起搭房子,炒菜做飯......我覺得弟弟有早戀的傾向。我的媽媽今年芳齡四十,她長著一張.......吳、杜、史:也是瓜子臉?夏:不是,是“國字臉”。誒、總結(jié)完了嗎?史勁超:我覺得就是監(jiān)考的太嚴(yán)啦。杜子騰:,報(bào)告,報(bào)告,額... 夏馬威:哼,算你狠,坐吧。念一下分?jǐn)?shù),杜子騰61分 杜子騰:耶!及格了。杜子騰:老師啊。史勁超:老師啊。我們公司搞了一個(gè)新的活動(dòng),那么就是超值、超值、超值勁爆的超級豆腐。好,我就給你加上。吳所謂:我覺得選擇題太少啦。杜子騰你錯(cuò)了那幾個(gè)啊。老師:是披荊斬棘,杳無音訊。誰愿意獨(dú)占鱉頭就怪啦。你還是皮開肉定、皮開肉定的。你們每人讀兩個(gè)造句給大家聽聽,你們自己也聽聽都是些什么造句!杜:陸陸續(xù)續(xù)下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回來。杜: 況且一輛火車經(jīng)過,況且,況且,況且,況且,況且,況且......史:非常我喜歡喝 “非??蓸贰笔置妹脭?shù)學(xué)只考了十分,:我也真的為你們感到難過!希望以后再看到你們的造句不要讓我難過!同學(xué)們,成語是我國文化中的瑰寶,寥寥幾字就能起到傳神的效果.可是我們要正確地理解它們,不能望文生義.請問這幾個(gè)成語怎么解釋?不屈不撓史:我知道,是指在撓癢癢的時(shí)候,手指頭不彎曲,就撓不著癢癢。史勁超:有10只羊,有9只蹲在羊圈里,1只羊蹲在豬圈。鴨梨大。史:老師,老師你別生氣,啊啊啊,老師你還欠我五十塊錢。(動(dòng)作)吳所謂;說話要說普通話、地球人都知道。史勁超:現(xiàn)在的學(xué)生說的方言太多,其實(shí)他們只需要一種“普通話”.說了普通話,一口氣上8樓、不費(fèi)勁。好吧。我的老師長著一張瓜子臉....:我的老師長得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮...師:停!你寫那么多的真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結(jié)尾!吳:老師,作文不是要求不能少于500字嗎? 師:那你就只能寫真漂亮?可惜你還是只寫了496字。師:你繼續(xù)吧。(杜與夏坐好)師:(站在教室外)還記得前年那群頑皮的學(xué)生嗎?我就是他們班主任兼語文老師。師:大家先檢查一下分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)。第一題,給加點(diǎn)的字注音。師:是披荊斬棘,皮開肉綻。夏:十分: 妹妹數(shù)學(xué)只考了十分,:我真的為你們感到難過!希望以后再看到你們的造句不要讓我難過!同學(xué)們,同學(xué)們,我國目前正在大力推廣普通話,下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個(gè)廣告詞,你們都寫了些什么? 杜:出門兒要講普通話,地球人都知道!夏:今年暑假不休息,學(xué)習(xí)只學(xué)普通話,今年過節(jié)不說話,說話只說普通話。你們答的什么? 杜:“亂世出英雄”。師:你們……好?。ǔ翚猓┻@次作文題是《我熟悉的一個(gè)人》,你們都寫的蠻有創(chuàng)意的,讓我驚嘆不已。弟弟每天從幼兒園回來,第一件事就是去找隔壁5歲的小女孩玲玲玩。她額頭上恰如其分的長著些皺紋。”大家聽了,頓時(shí)就放松下來了?!安诲e(cuò),有很大進(jìn)步,考了96分,繼續(xù)加油。中午放學(xué),我像一只快樂的小鳥,“飛”回了家,抑制不住心中的喜悅,臉上掛著開心的笑容,媽媽看我開心的樣子,心里便有了數(shù),溫柔地問:“考了多少分?。俊薄?6分,”我開心不已地回答??荚囍?緊張的期中考試過去了,一場激烈的戰(zhàn)爭結(jié)束了。就因?yàn)檫@個(gè)試卷的成績,我一下午的課都是心不在焉的。到家了我立刻拿出語文書和數(shù)學(xué)書,從頭到尾地翻了一遍。嗚……戰(zhàn)士們呀!戰(zhàn)士們!我們已經(jīng)不是初來咋到的新兵了,期末考試再考成這樣,怎么和媽媽們交代呀?努力吧!考試之后3今天是風(fēng)和日麗的一天,我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。當(dāng)老師又說:“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了?!卑嚅L說:“你再不教我就告訴老師了!”那位差生一邊哭著,一邊把卷子拿了出來交給了班長,班長班長交給了田老師。期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試我比上次退步了不少,我認(rèn)真分析了原因,覺得存在以下不足:在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。其實(shí),歷史一直是我這五科中最不理想的科目,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視歷史的學(xué)習(xí)。在英語的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。考試之后5“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園,交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣,終于結(jié)束了!看著同學(xué)們嘻笑追逐的身影,奇怪,為什么只有我笑不出來?懷著郁悶的心情走出教室,用力的踢著路上的小石子,“這題不該選A的!”、“那題我會(huì)的,可惡!”我腦海中盡環(huán)繞著段考試題,一群蜻蜓從我眼前飛過,把我拉回了現(xiàn)實(shí),又要下雨了。我聽到心呯呯直跳,心想我次必須能考好。到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎樣向爸爸媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自我的錯(cuò)誤,讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分?jǐn)?shù),他們必須會(huì)打我的,我低下了頭。爭取下次考個(gè)好成績。心里十分輕松。就在我稍稍安下心來的時(shí)候,老師說:下面我讀讀成績名單!我剛剛咽回肚子里的心,瞬間又提到了嗓子眼。我長舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗老師講的題,我只聽進(jìn)去了一兩句重點(diǎn),其余的,都在我耳旁做了消音處理。對答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。媽媽見我很著急,知道了我的`心思,對我說:“不用在意,分?jǐn)?shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn),讓你改正缺點(diǎn)。終于,劉老師念到了我的名字,我默默地走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說:“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我一看通知書,心跳突然加速。地理:91分。其中只有語文總分是120分,其他的總分都是100分。考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的
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