六月第十五周國旗下講話稿-wenkub
2024-10-29 01 本頁面
【正文】 會學，同學們，時間對于每個人是均等的，但每個人利用時間的技巧不同，擠時間發(fā)奮學習效果是不同的，只有用辛勤的汗水譜寫屬于自己的勤學故事。由于他每天工作十幾小時，比一般人的工作時間長得多，相當于延長了生命，所以他七十九歲時，他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了，實現人生的價值。中國古代有個叫方仲家的人，天資聰慧，很小便會作詩，作畫，被稱為“神通”后來，由于父親貪圖富貴，每天帶他四處拜訪本縣人士，而不在讓他學習，使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團隊精神”。一講“勤”字：有句名言：“一勤天下無難事”。“神童”由于后天不在好好學習而成為“庸人”的在歷史上屢見不鮮。聰明出于勤奮，天才在于積累，成功不是一時的努力，要持之以恒，十年如一日的努力和奮斗。二我要講的是“團隊精神”一人努力只是一分子，人人努力是整體，眾人劃槳開大船，學校的成功需要人人成功，班級學習環(huán)境的好壞靠大家努力，靠每個個體的嚴格要求，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，我們一高中的學生總體都是優(yōu)秀的，但也有個別的同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，但這并不能說永遠都不好，只是短時間還不能徹底的改掉過去的不良行為，只要能認識過去的不足，逐漸改正，我相信我們每一個學生都是優(yōu)秀，一定會成功的。下面宣布處分決定：處分決定昌圖一高 2009第10號經查，二年十五班李博，借在校外住宿之便，多次上網夜不歸宿，且上課睡覺，不參加考試逃課等。以上處分記入學生檔案，給與班級量化扣分。嚴重違背了校規(guī)校紀和《中學生行為規(guī)范》之要求，并給學校帶來很壞的社會影響。第二篇：六月第十五周國旗下講話稿六月第十五周國旗下講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學們 大家早上好！六月是青少年、兒童、快樂收獲，實現人生夢想的時節(jié)，六一是兒童快樂，8號的高考是人生的最大轉折點，229的中考則是選擇實現人生夢想的關鍵，在這收獲的六月各自收獲著不同的果實，它是決定生命質量，檢驗得與失的季節(jié)，有喜有悲，有成功也有失敗，但這些悲與喜成功與失敗，人生的價值都是由自己決定，我們的每一個同學天資聰明，成功者是因后天的努力，做總結該做的，團結協作共同努力，有實現自己人生價值的目標和毅力，只有勤奮在你收獲的六月，才會收獲豐碩的果實，高三的離別意味著高一高二的學子已進入高二高三的時間距下年的六月一天天的逼近，現在的你們應該如何努力，實現人生夢想。不努力，不勤奮，天資在好也不會取得成就。他為了研制電燈泡和燈絲，他寫了四萬頁資料，實驗過一千六百多萬種礦物和六千多種植物。每天問自己，早上到教室，有沒有立刻拿起書本讀書，課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題，課余時間有沒有好好安排，哪怕一天思考一道難題，優(yōu)異的成績就是這點點滴滴積累成的。我們的每個同學，老師要多從自身找不足，從對方找優(yōu)點，師與生，生與生藥融洽和諧相處，保持正常的師生，生生關系，相互幫助，相互勉勵，為了一個共同的目標而努力，最重實現人生的價值和自己的夢想，讓家長放心，老師滿足，這需要我們每個同學，老師要自加壓里，樹信心，自我約束，自主管理，克服不足，規(guī)范行為，權利拼搏，以優(yōu)異的成績回報父母，回報社會，以雄鷹的實力迎接每年的六月，讓六月的你們碩果累累，六月的我校紅紅火火，將喜悅留給自己，將自豪和驕傲帶給家人和老師。以上二人的行為嚴重違背了《中學生行為規(guī)范》和校規(guī)校紀，也給學校造成了不良的社會影響，給其家庭造成了嚴重的經濟負擔。此事河北派出所已經進行了調查和處理
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