【總結(jié)】《囚綠記》說課稿 《囚綠記》說課稿1今天,我說課的課題是《囚綠記》,我說課的內(nèi)容包括七個方面:說教材(教學(xué)目標、教學(xué)重難點)、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計幾...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】 九年級語文《囚綠記》課件【三篇】 【篇一】九年級語文《囚綠記》課件 一、教學(xué)目標 (一)、知識和能力目標 1、有感情的朗讀課文,把握作者的感情變化。 2、理解綠...
2024-12-06 03:04
【總結(jié)】陸蠡?走進精彩課堂?在神圣的文學(xué)殿堂里,我們經(jīng)??梢愿惺艿教衩揽侦`的自然之美。站在梅雨潭邊,我們感受到朱自清先生的醉人的綠色;神游荷塘,我們品味到月色下縷縷的荷香;獨立朔漠,我們領(lǐng)略到的是“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;夕陽西下,我們咀嚼到的是“古道西風瘦馬”的蒼涼……在文學(xué)里融入自然,總會別有一番風味。讀陸蠡的《囚
2024-11-12 14:40
【總結(jié)】六《棗核》導(dǎo)學(xué)案第一課時學(xué)習(xí)目的:1、體悟海外華人依戀故土的感情,了解中華民族“思鄉(xiāng)”的文化傳統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思。學(xué)習(xí)重點:本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思課前預(yù)習(xí):1、了解作者以及與本文相關(guān)的背景資料。2、積累本課的字詞棗核.()蹊蹺..()嫣.()紅分
2024-11-20 00:33
【總結(jié)】陳毅市長導(dǎo)學(xué)案(一)設(shè)計人:朱現(xiàn)偉教師寄語:敏而好學(xué),不恥下問--《論語》學(xué)習(xí)目標:1、了解文章作者及寫作背景、識記字詞。2、整體把握劇情,了解劇中的矛盾沖突。3、理解舞臺說明的重要作用。學(xué)習(xí)過程:一、激趣導(dǎo)入1、創(chuàng)作背景1949年5月27日,"冒險家的樂園"--
2024-12-05 09:37
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》 課題名稱:《囚綠記》 一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性) 《囚綠記》是人教版高中語文必修二散文單元中第三篇自讀課文,本單元以中外...
2024-10-17 12:16
【總結(jié)】《囚綠記》教案 《囚綠記》教案1 1、情感態(tài)度和價值觀: 從品讀文章語言當中得到審美的享受,體驗學(xué)習(xí)的樂趣。 2、知識和能力: 學(xué)習(xí)把握文章的重要信息,學(xué)會運用圈點批注的...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 囚綠記教案 紅色象征喜慶、吉祥、革命、成功。 黃色象征豐饒、華麗、富貴、尊崇。 紫色象征高貴、典雅、神秘...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】陸蠡當你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當你在陽光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時綠色是幸福的天使沒有綠色,陽光將失去作用有人說:綠色是陽光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】囚陸蠡綠記?知識與能力:理解作者的感情,探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法:品讀文章的優(yōu)美語句,注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀:感受文中作者對生命的熱愛,對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,
2025-06-20 01:01
【總結(jié)】28醉翁亭記2021年第二學(xué)期羅村一中學(xué)案八年級語文(編號028)班級:姓名:學(xué)號:執(zhí)筆:審核:八年級語文備課組時間:第14周課題:28醉翁亭記課時安排:2課時課型:講讀課文學(xué)習(xí)目標:1、掌握文中的實詞,了解文中“也”
2024-12-05 09:39
【總結(jié)】《囚綠記》說課稿上午好今天我說課的題目是《囚綠記》一、說教材《囚綠記》是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經(jīng)歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運,象征著作者和廣大人民堅貞不
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】雨說(修訂稿)主備:陳莉修訂:黃建華劉志學(xué)審核:課型:賞讀課【學(xué)習(xí)目標】1.能夠有感情地朗誦詩歌,能讀準字音,讀出停頓。2.通過學(xué)習(xí)作者對春雨形象的描繪和歌頌,領(lǐng)悟作者對兒童的關(guān)愛之情3.學(xué)習(xí)擬人、比喻、反復(fù)等修辭手法,體會它們在形象塑造、表情達意中的作用。【學(xué)法指導(dǎo)】《雨說》以擬人
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】九年級語文《沁園春》導(dǎo)學(xué)案(修訂稿)主備:陳莉修訂:黃建華劉志學(xué)審核:課時安排:二課時第一課時學(xué)習(xí)目標:1、正確朗讀,讀出感情并能流暢背誦正確默寫。2、了解詩歌形象之美,音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的文體特點。3、掌握一些詞中字詞的注音及意義。1.了解寫作背景
2024-11-29 02:03