【正文】 社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業(yè)率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。我會熱心地待人。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。自己也喜歡當醫(yī)生?？谇会t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4醫(yī)學實驗學是現(xiàn)代科學實驗技術與生物醫(yī)學滲透結合，我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門多學科交叉的醫(yī)學應用技術學科。我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。作為醫(yī)學生，我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，多去調研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。在以后循序漸進地專業(yè)學習中與老師形成一個有利于自我發(fā)展的師生關系。師兄師姐篇。非專業(yè)課：學好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語和數(shù)學能力，讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊。我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。我的興趣：我平時喜歡看書，我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣；我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我的優(yōu)點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。二、自我分析個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野?？谇会t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、引言做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。堅持不懈，永不言棄。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。長期計劃時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx——）總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。大四期間，在實習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。六、計劃實施短期計劃（大學計劃）時間跨度：20xx——20xx總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。20xx年，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，%和增量的20%。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達到25年來的最高水平。隨著高校年年擴招，大學生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。威脅因素（T）中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經(jīng)驗，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求；目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。在熟悉的人面前非常活躍?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質量監(jiān)控等一系列工作。參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。學校環(huán)境分析學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。二、職業(yè)分析參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。正文：口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學習醫(yī)學的大學生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。家庭環(huán)境分析經(jīng)濟狀況：父親是公務員，總體經(jīng)濟情況較好。專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。結論：職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路線具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長四、就業(yè)概況：預防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經(jīng)驗。大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。完成心中的夢想。評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。結束語現(xiàn)實是未知多變的。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。做事有責任心、恒心，動手能力較強。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。三、社會環(huán)境分析中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。四、職業(yè)認知畢業(yè)生人數(shù)迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解?？谇会t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、學習方面專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識，這樣可以用于平時服務自己和他人。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。起碼要讓超過5位以上的導師深深地記住自己，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識社交篇。校外。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。它涉及臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、醫(yī)學物理學、化學、生物學、管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)營學等多學科內容。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。20xx20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固，掌握求職技巧考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生20xx20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用學歷目標:考上研究生20xx年20xx年:三年研究生生活學習目標：要有自己的研究課題，作出成果能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用20xx20xx年：學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班20xx20xx年――三年目標：職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進四、具體行動計劃銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。我這個學期的目標的具體實施有：1)過英語六級。4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平5)參加急救知識競賽，并要獲獎6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識7)了解讀研信息與做好讀研準備8)主動去做醫(yī)學綜述報告，20xx年20xx年：大三的目標實施方案如下：1)復習好學過的知識2)主動去醫(yī)院見習3)繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗?？谇会t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、大學的四年規(guī)劃（20xx年—20xx年，20歲至23歲）方向：臨床醫(yī)生總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生二、社會環(huán)境分析結果社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。三、個人分析與角色建議個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。20xx—20xx年：完成教材的內容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。五、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距：作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力；快速適應能力欠缺；身體適應能力有差距；社交圈太窄。（3）攻讀碩士研究生學習機會討論交流方法在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。”雖然口腔醫(yī)生比臨