【正文】 ：歡慶圣誕迎接元旦二、活動時間：20xx年12月25日上午9:00三、活動地點：中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級四、參加人員：教師、幼兒、家長五、活動內(nèi)容：裝飾教室、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編?；顒舆^程：一、引出圣誕主題。感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。提前制作圣誕襪子半成品準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書4一、活動目的讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你?！捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”請您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會；(2)音樂課：學(xué)唱圣誕歌曲；(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節(jié)；(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；：(1)提前12周布置幼兒園的環(huán)境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準備；(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境；(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學(xué)期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對每一個家庭給以最美好的祝福。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。彩色氣球若干。幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。黃金字卡若干。(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯(lián)歡會(三)、英語教學(xué)匯報及展示師幼一起將本學(xué)期的所有英語單詞進行閃卡復(fù)習(xí)。親語親子游戲二：扎汽球游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進行，一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓?。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書2一、活動目標，了解不同國家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。：(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的39。(3)各班會安排老師負責照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書3一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。三、活動準備裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞?！爸嵌嘈恰焙陀變哼M行摸題智力游戲。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。通過活動開闊視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。四、活動方案時間：xx年12月25日(分兩場)上午9：30——11：00下午13：30——15：009：15——9：30廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接9：30——10：00圣誕表演狂歡1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上。10：00——11：00游園活動2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書5活動目標：在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。二、基本部分：教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。節(jié)日親子演出要求：A、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動。⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等。②由各系主持人各自介紹教室特色。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條。⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!：①男女分成兩隊進行!(五)集體活動三：奇思幻想⒈負責：主持人⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，服等搞怪問題。④結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。(七)集體活動五：真心冒險對對碰⒈負責：主持人、音像組。③主持人做活動總結(jié)。(八)集體活動六：歌曲大合唱!⒈負責：主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學(xué)⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解，留下電話號碼或號，以后成為好朋友!!(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員2說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。⑤主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。撰稿人：負責教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。：負責開場表演等。負責道具的管理。負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料?；顒訁^(qū)活動具體項目：小班——活動一：《字母串串串》準備：粘有26個字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。學(xué)生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。活動準備：動物面具、磁帶，動物的經(jīng)驗準備，小禮物活動過程：一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)?。磕銈兛凑l來啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)！”二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。三、活動準備：彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。踩氣球。(五)制作圣誕節(jié)禮物。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述“幼兒看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演?！?馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。③由各個系主持人向觀眾自我介紹。(二)開場互動：各班表演⒈負責：主持人、各班表演隊!⒉說明：各班表演準備的節(jié)目!⒊組織：①主持人做簡要活動介紹。②主持人組織問題。(四)集體活動二：反應(yīng)大考驗!⒈負責：公正組人員、主持人。⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則。⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷。⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進行真心大冒險。⒋備注：真心話內(nèi)容：，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?，為什么?，為什么?大冒險內(nèi)容：，跳個舞，表演一下自己的特長。⒊組織：①同學(xué)們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱。②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果。⒊備注：①閉幕式中強調(diào)活動主題。攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。制作組：負責教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。：負責開場表演環(huán)節(jié)。十二、活動經(jīng)費：十三、活動備注：活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書5活動名稱：慶圣誕活動目的：了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。(2)游戲：大家來占圈準備：呼啦圈游戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者。圣誕老人(家長)送禮物教師：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個