川教版信息技術(shù)七上第1課信息與信息社會(2)-wenkub
2022-12-19 01:50:11 本頁面
【正文】 一頁 在信息的獲取、傳遞、存儲、利用等過程中采用的技術(shù)和方法都屬于信息技術(shù)?？梢越柚淖?、圖形、圖像、數(shù)字、聲音、影像等載體來呈現(xiàn)和傳播。 親身體驗(yàn)： 1. 在電子圖書館中查找資料 2. 利用電子郵件或網(wǎng)絡(luò)電話和親朋好友聯(lián)絡(luò) 3. 從網(wǎng)絡(luò)上了解各種信息 網(wǎng)絡(luò)的更多應(yīng)用： 網(wǎng)絡(luò)日志（ Weblog)、炒股、購物、娛樂和休閑、享受遠(yuǎn)程醫(yī)療和遠(yuǎn)程教育 技術(shù)展望： 無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始應(yīng)用，將來 3G（第三代移動通信技術(shù)）普及時，真正的移動互連時代也就到來了。具體說來， 博客（ BLOGGER）這個概念解釋為使用特定的軟件，在網(wǎng)絡(luò)上出版、發(fā)表和張貼個人文章的人。 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友； 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康；不沉溺虛擬時空。 良莠并存的信息世界 網(wǎng)吧問題： 網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，在增強(qiáng)青少年與外界溝通和交流的同時，其中一些不良內(nèi)容也影響了一些青少年的心理和生理健康。它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。 聲音 信息的獲取與處理 結(jié)論 2： 獲取信息的方法：讀書看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)瀏覽 …… 工具：照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī) …… 用途 獲取工具 采集信息 傳遞信息 單向傳遞信息 雙向傳遞信息 任務(wù) 1：周六家長來我校參觀，假如你是學(xué)校宣傳部的一員，你想如何展示長清一中的風(fēng)貌？ 想一想 信息技術(shù)對
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