吉林省長(zhǎng)春市五校20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考期中試題-wenkub
2022-12-19 01:35:05 本頁(yè)面
【正文】 □□□ 。秋思》中畫(huà)龍點(diǎn)睛地將景中之意達(dá)到高潮的句子是 □□□□ ， □□□□□□ ？ (三 )文言文閱讀（ 15 分） （甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。” ：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。不義而富且貴，于我如浮云?！? ：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（ 1分） 11．解釋下列加點(diǎn)的字（ 2分） （ 1）人不知而不 慍 ． （ ） （ 2）吾日三 省 ． 吾身（ ） （ 3）思而不學(xué)則 殆 ． （ ） （ 4）知之者不如 好 ． 之者（ ） 12．《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，請(qǐng)至少寫(xiě)出四個(gè)出自本文的成語(yǔ)。疵病不必待人指摘，多作自能見(jiàn)之。文忠，是歐陽(yáng)修的謚號(hào)。 。 樹(shù)梢上的童年 方華 ①小小的身子在高高的枝葉間，隨著風(fēng)的舞動(dòng)而彈跳，當(dāng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝快要承受不住一個(gè)童年的重量時(shí)，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹(shù)梢頭上的鳥(niǎo)窩。 ③我想，有多少種樹(shù)生長(zhǎng)在我的童年里，我的童年就該有多少快樂(lè)吧。因椿樹(shù)的枝椏是脆的，站在粗壯點(diǎn)的枝杈間，接過(guò)遞上來(lái)的竹棍，一莖莖散發(fā)著濃濃香馨的香椿頭就落在春天的懷抱里。饞了，自己朝大自然要。受不了的，就向鐵蛋求討：給一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)可以嗎？誰(shuí)知，鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹(shù)梢上的鳥(niǎo)窩：哪個(gè)有本事把那個(gè)鳥(niǎo)窩給我，我就給他半塊。 ⑧也在樹(shù)上吃過(guò)不少苦頭。拿出父親打水的井 繩、母親洗衣的捶棒，拴吊在樹(shù)椏上蕩秋千；或爬到山坡上的那棵大樹(shù)上，鳥(niǎo)瞰村莊或校園里小伙伴們的身影；或?qū)⒁恢恢幌s捉入書(shū)包里，“知了知了”地博取同學(xué)的歡心?? ?想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面??” ?歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了。（ 4分） 24．童年的往事總是讓人言之不盡，而回味無(wú)窮，你能說(shuō)說(shuō)選文第 ?段中包含了作者怎樣的情感嗎？（3分） （ 五 ）名著閱讀（ 5分） 操不顧，策馬便行?！标悓m默然． 25．選文出自古典名著 《 》，這部書(shū)的作者是 (1分) 26．曹操對(duì)呂伯奢一家斬盡殺絕的做法，充分體現(xiàn)了他一生的處世哲學(xué)。 （ 4分） （ 2） 請(qǐng)?jiān)谙旅嫖淖值臋M線(xiàn)處寫(xiě)上相應(yīng)的句子，與上下文構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 作文（ 1）題目：題目：感謝有你 作文（ 2）閱讀下面的材料，自擬題目，自選角度，寫(xiě)一篇文章。倘在逆境中仍能保持執(zhí)著和不屈，他的生命之花會(huì)開(kāi)得更加美麗。 （二） 1 ①只有 ②超過(guò) (每空 ) 1 文章缺點(diǎn)不需要?jiǎng)e人指出，只要寫(xiě)多了，自己就能發(fā)現(xiàn)。 ④ tī
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1