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正文內(nèi)容

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元試卷-wenkub

2024-10-29 00 本頁(yè)面
 

【正文】 _____。①清榮峻茂,良多趣味。③曩:以往,過去,從前。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無需相扶。甲翁之妻子去鄉(xiāng),唯叟一人而已。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。自非亭午夜分,不見曦月。D、寫景和敘事相映,深細(xì)和繁簡(jiǎn)相依,風(fēng)景和風(fēng)俗相融,對(duì)比與映襯相間,是本文最突出的特點(diǎn)。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí)。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。試題糾錯(cuò) 瀏覽:98次 顯示答案與解析六、文言文閱讀閱讀下面的文言文,回答問題。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。同窗誼,恩師情,天涯若比鄰; 他年此地重相逢,②________。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容補(bǔ)全詩(shī)歌。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁; 我們今天是歡聚在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!(2)【活動(dòng)二:話恩情】請(qǐng)從老師、父母中任選一個(gè)對(duì)象,說一段感恩的話。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過20字。(5)亂花漸欲迷人眼,________。(1)自三峽七百里中,________,________。B、黃鶴/一去/不復(fù)返,白云/千載/空悠悠。)空谷傳響(響:回聲。)良多趣味(良:甚,很。第一篇:八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元試卷人教版20172018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文第三單元檢測(cè)卷一、選擇題下列劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是()A、不見曦月(xī)蟬則千轉(zhuǎn)不窮(zhuǎn)B、沿溯阻絕(shu242。)B、未復(fù)有能與其奇者(與:這里指置身其中。)D、芳草萋萋鸚鵡洲(萋萋:草木茂盛的樣子。C、征蓬/出漢/塞,歸雁/入胡/天。(2)何夜無月?何處無竹柏?________。(6)在《紅樓夢(mèng)》第四十八回,曹雪芹借香菱口評(píng)述王維《使至塞上》中的“________,________”兩句。(2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián),為主題花做宣傳。要求:①至少使用一種修辭手法;②不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、班名、校名等與考生信息相關(guān)的內(nèi)容;③50字左右。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天; 晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山?!瑢W(xué)改寫試題糾錯(cuò) 瀏覽:98次 顯示答案與解析五、詩(shī)歌鑒賞閱讀詩(shī)歌,回答問題使至塞上 王維單車欲問邊,屬國(guó)過居延。(1)詩(shī)中以“征蓬”和“歸雁”喻________,傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。浙江之潮,天下之偉觀也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。(3)對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是()A、全文分別從潮來之狀、演兵之形、弄潮之勢(shì)、觀潮之盛等方面再現(xiàn)了錢塘江潮的景觀和觀潮的盛況。試題糾錯(cuò) 瀏覽:98次 顯示答案與解析閱讀甲、乙兩段文言文,完成下列小題。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對(duì)酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠(yuǎn)游翼、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不勝。”自日出至薄暮,已至半山矣。(1)解釋劃線的實(shí)詞。②自日出至薄暮,已至半山矣。試題糾錯(cuò) 瀏覽:98次 顯示答案與解析1閱讀文言文,回答問題。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。(1)下列劃線字與“止午未申三時(shí)”中的“止”用法不同的一項(xiàng)是()A、小惠未徧,民弗從也 B、便要還家,設(shè)酒殺雞作食 C、皆被綺繡 D、人恒過然后能改(2)翻譯下列語句。(4)同是借月抒情,蘇軾和袁宏道抒發(fā)的情感有什么不同?他們積極的人生態(tài)度,對(duì)你今后的生活有什么啟發(fā)? 試題糾錯(cuò) 瀏覽:98次 顯示答案與解析七、命題作文1以“風(fēng)景”為話題寫一篇不少于600字的文章。hu224。 w249。我走在大街上,我 一個(gè) 的小弟弟。二、讀一讀句子,用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。三、你問,我答。一天,兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來,可是等啊等啊,幾個(gè)小時(shí)過去了,總不見媽媽回來,、它們餓極了?!皝戆桑绺?,飛起來并不像你想的那樣困難?!本瓦@樣,一天天過去了,弟弟每天外出練習(xí)飛行,飛得越來越高;而哥哥懶洋洋地趴在巢里,吃了睡,睡了吃,長(zhǎng)得越來越胖。按原文填空。二、搜集祖國(guó)山川名勝或者名人圖片,選擇最值得你驕傲的一幅圖寫一寫吧。nn243。n t232。nɡ y236。n y225。踮(diǎndi224。q237。n)三、比一比,再組詞。n門 lǐng唱 lǐng帶 l237。這串珍珠有幾_________?這是_________里?_________件衣服是我的。()讓我們一起度過這快樂的時(shí)光。()愿花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里。十一、按課文內(nèi)容填空。它們很團(tuán)結(jié),見了面就相互搖著觸角打招呼。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“√”?!边@是把蜻蜓的________比作________。他覺得很奇怪,心想:“蘋果為什么會(huì)掉下來呢?”“一定是因?yàn)樗焱噶?,”他自言自語,“可是,為什么蘋果只向地面上落而不向天上飛去,也不向左、向右拋開呢?”為了弄明白這個(gè)問題,他又反復(fù)觀察,專心研究,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,原來,這是因?yàn)榈厍蛴形?。()的觀察()的科學(xué)家()研究()的地球第四篇:八年級(jí)語文第三單元第三單元評(píng)價(jià)檢測(cè)一、積累與運(yùn)用(20分)(2分)()(zh232。)瞥見(piē)呆滯(zh236。)(xi232。n”;B項(xiàng)中“涮”應(yīng)讀“shu224。A項(xiàng)中“徑”應(yīng)為“徑直”;C項(xiàng)中“才具”應(yīng)為“才能”;D項(xiàng)中“負(fù)”應(yīng)為“背”。C.俄國(guó)著名小說家川端康成寫的一篇小小說《父母的心》描寫了在一艘輪船上發(fā)生的至親至愛的故事,催人淚下。川端康成是日本小說家。答案(示例):(愛心是)一泓沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望(愛心是)一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉(愛心是)一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)(任選其二即可)。答案:(1)戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍蹣 跚地走到鐵道邊(2)海內(nèi)存知己 天涯若比鄰(3)落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)一行60余人從首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)啟程飛赴海地。我們會(huì)在祖國(guó)為你們祈福。(4分)(1)子敬素好琴,便徑入坐靈床上。,子猷的感情有哪些變化?結(jié)果如何?(2分)答:____________________________________________ 答案:(人亡)了不悲、都不哭(琴亡)慟絕良久。答案:特別明確“不調(diào)”既是寫實(shí)際情況,也包含了“人琴俱亡”的凄涼?!闭f明子敬雖不愿子猷知道他的死而更悲傷,但子猷卻能感到子敬已死,表明兄弟情深。月余亦卒。?(2分)
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