【正文】 在會(huì)上匯報(bào)。組織各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)助班里其他干部做好班級(jí)管理工作。生活委員：主管本班同學(xué)生活工作，督促各寢室室長抓好寢室衛(wèi)生；解同學(xué)寢室之間的生活情況，調(diào)節(jié)寢室間的關(guān)系；收集同學(xué)對(duì)生活管理方面的意見和建議，并向有關(guān)部門反映。聚系采集班長：在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作，召集和主持班委會(huì)議，重點(diǎn)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)與寢室衛(wèi)生。學(xué)習(xí)之余，我們渴望有意思的活動(dòng)來豐富我們我們的生活，增長知識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之我們班能間的感情，因此夠響應(yīng)學(xué)校和前，勇敢拼搏，努力奮斗的精神上得到了充分的展現(xiàn)。更加值得一提的院體育比賽充與活力，身心得是學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。在主動(dòng)配合老師做好課堂教學(xué)的同時(shí)，并在課余時(shí)間積極參加多種體育健身活動(dòng)，因此同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了普遍的提高，為安心學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并播臺(tái)的采訪。第四幕文體及課外活動(dòng)篇展現(xiàn)青春風(fēng)采增強(qiáng)班級(jí)凝聚力文化藝術(shù)使多姿多彩的大學(xué)生活更加具有吸引力，文藝活動(dòng)的展開不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，而且增強(qiáng)了自信心，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的文化藝術(shù)氛圍。并且部分同學(xué)自覺延長自習(xí)時(shí)間，不少同學(xué)要學(xué)習(xí)到教學(xué)樓封摟才肯離開教室。全班同學(xué)一齊取得優(yōu)異成績并一起順利畢業(yè)，是我們一班全體成員的共同心愿。在2011－2012學(xué)年第 學(xué)期《》課程設(shè)計(jì)競賽中獲得第 名。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校優(yōu)秀學(xué)生干部。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。并沒有出現(xiàn)聚眾打牌、聚眾玩電腦游戲的不良習(xí)慣。全班同學(xué)親如一家，都把彼此當(dāng)作兄弟，當(dāng)作姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。組長會(huì)組織組員們充分利用課余時(shí)間去自習(xí)教室或者圖書館里學(xué)習(xí)，相互討論學(xué)習(xí)心得，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同進(jìn)步。他們也會(huì)個(gè)班委任到人，有條不班委會(huì)，開會(huì)議，的工作階段的積極組織一些有意義的活動(dòng)，捐款等。也正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)班委會(huì)和團(tuán)支部的配合，才讓我們班像磁石一樣凝聚在一起，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，親如一家?；顒?dòng)舉辦的非常成功，給大家留下了許多難忘的記憶。同學(xué)間的友誼橋梁需要不斷溝通才會(huì)更加穩(wěn)固，為了加強(qiáng)了解，多份信任，團(tuán)組織生活為同學(xué)們搭建了這樣的平臺(tái)。全班44名同學(xué)，有1名正式黨員，1名預(yù)備黨員，4名積極分子，并且先后參加了黨校學(xué)習(xí)。11電信1團(tuán)支部是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我們來自不同的地方，卻把我們火熱的心貼在一起，決定要在這個(gè)溫暖的大家庭里放飛我們青春的歌唱，揮灑我們年輕的汗水，用我們一顆顆赤誠的心，去接受、去擁抱我們生活的世界。過去的一學(xué)年，在院、系領(lǐng)導(dǎo)老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在輔導(dǎo)員朱建軍老師的精心指導(dǎo)下，我們11電信1團(tuán)支部在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐等各個(gè)方面取得了優(yōu)異的成績，充分展示了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力，攜手奏響了一曲“乘風(fēng)破浪，忠信篤敬，共創(chuàng)輝煌”的華麗樂章。班級(jí)的先進(jìn)份子數(shù)量和比例在學(xué)院11級(jí)電子信息工程專業(yè)中都是較高的，身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動(dòng)力，班級(jí)思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。每一年的團(tuán)組織活動(dòng)都變換著不同的主題，避免平淡的宗旨，喚起了他們對(duì)參加團(tuán)日活動(dòng)的興趣。我團(tuán)支部成員利于暑假空余時(shí)間，積極參加并組織公益支教，去安徽梧桐等地支教留教，并在做的過程問題而加以改善，揮我們的力量。班委和團(tuán)委們犧牲自己的寶貴時(shí)間為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份光和一份力。在班干部的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)，讓班級(jí)在專業(yè)中起到帶頭的作用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，得到本專業(yè)各個(gè)班級(jí)的認(rèn)可。很多的同學(xué)在相互的討論中認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方法不足，改正后學(xué)習(xí)成績提高了不少。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學(xué)的友誼，反而增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。在宿舍里同學(xué)們可以傾訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^去，暢想自己的未來，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型，樹立班級(jí)的旗幟，使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向；通過各種措施和班級(jí)內(nèi)的互助，使全班同學(xué)“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。“學(xué)生的工作首先是學(xué)習(xí)”這是老班的口頭禪，也是深得我們班人心的名言。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校三好學(xué)生。在2011－2012學(xué)年獲得院長獎(jiǎng)學(xué)金 在2011－2012學(xué)年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金在2011－2012學(xué)年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金 在2011－2012學(xué)年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金班級(jí)主要科目學(xué)習(xí)情況：大一學(xué)年全班成績平均分為分，在學(xué)位課程通過率的統(tǒng)計(jì)中我班同樣有著出色的表現(xiàn)，全班人中：（1）、高等數(shù)學(xué)人通過，通過率為（2）、人通過，通過率為（3）、人通過，通過率為更重要的是，我們并沒有以為所取得好成績就開始放松和驕傲，我們依然積極，依然努力。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng)，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級(jí)，朱建軍老師也經(jīng)常深入班級(jí)，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。（3）課余時(shí)間：在我們班級(jí)體優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，我們班同學(xué)的課余時(shí)間也多用與學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志。我班同學(xué)多才多藝，在歌舞書畫方面人才濟(jì)濟(jì)，不論是參加校級(jí)等團(tuán)隊(duì)表演還是個(gè)人才藝展示都取得了優(yōu)秀成績，為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。她不僅展示了自己的才藝，更為得了榮譽(yù)。同學(xué)們不但體育方面的基本技能扎實(shí)全面，而且興趣廣泛，參加各種活動(dòng)的積極性高。我班同學(xué)積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事，在多項(xiàng)比賽中都取得了不錯(cuò)的成績。同學(xué)們在個(gè)大家庭里不斷地努力進(jìn)取，這體育氛圍是他們良好的個(gè)人表院系內(nèi)的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，無論是團(tuán)支部評(píng)比還是班服設(shè)計(jì)大賽或者是烹飪大賽大家都付出了很大的努力，也體現(xiàn)了我們電信一班的凝聚力。副 班 長：協(xié)助班長處理班級(jí)的日常事務(wù)，同時(shí)協(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好班級(jí)成績，幫助紀(jì)律委員搞好考勤工作。心理委員：掌握常見心理問題和緊急干預(yù)的常識(shí)，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行在各個(gè)時(shí)期的心理狀況進(jìn)行調(diào)節(jié)和疏通；有計(jì)劃的開展心理健康教育活動(dòng)，使同學(xué)們保持積極向上的蓬勃心態(tài)；協(xié)助配合心理咨詢老師開展相關(guān)工作。宣傳委員：負(fù)責(zé)對(duì)本班的宣傳工作，傳達(dá)各項(xiàng)通知，委托體育委員、文娛委員開展文體活動(dòng)等方式，宣傳本班的班風(fēng)、班貌。收集和整理同學(xué)的模范事跡及違紀(jì)行為，建議班委對(duì)同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育。如有遲到或不到者，在下次的全體會(huì)議上，給予全班通報(bào)批評(píng)。在做好自身本職工作的同時(shí)，協(xié)助其他班委做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，并在同學(xué)間樹立好班委形象，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，起到帶頭作用。結(jié)束語最后，再一次感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛，我們才能夠自豪地提出“先進(jìn)班集體”的申請。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛，懷著對(duì)生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。”我們將班風(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評(píng)定?！安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?！皩弳枴睘榈诙A段，有所不明就要追問到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑?！昂V行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參加寒暑假大