【正文】 用于臨床，也意識到很多自己所學(xué)的不足，仍舊需要繼續(xù)努力。在產(chǎn)房學(xué)習(xí)了胎心的聽診，觀看了2個月胚胎停育后的清宮術(shù)，和妊娠4個月的引產(chǎn)術(shù)。每個人的癥狀都很典型。做個好醫(yī)生不易，急診的好醫(yī)生更難。在消化內(nèi)科，和師姐配合完成胸腹腔穿刺術(shù)。在心內(nèi)科胡和生老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了病例的書寫，獨立完成一份大病例。在內(nèi)分泌科的實習(xí)不再像腎內(nèi)那樣認真，所學(xué)甚少。在病房里觀看了頸靜脈穿刺，腎穿刺取活檢標本的全過程。在腎內(nèi)科實習(xí)過程中，帶教王尊松老師對我們實習(xí)學(xué)生認真負責，每次查房給我沒講授很多東西。腎內(nèi)科是我來到千佛山醫(yī)院這樣一個省三級甲等醫(yī)院要轉(zhuǎn)的第一個科。20xx年10月我們在實習(xí)管理科李明老師帶領(lǐng)下走進千佛山醫(yī)院，繼續(xù)我們的實習(xí)學(xué)習(xí)。在接下來的外科系統(tǒng)里由于準備著考研，用在實習(xí)上的心思開始不像以前了。進去后只記得該如何刷手，忘記該怎樣穿手術(shù)衣了，手術(shù)室的護士老師把我罵了一頓，趕了下來。通過這件事我認識到中醫(yī)的未病先防的優(yōu)勢。我特別佩服中風科主任楊老師，他自己根據(jù)經(jīng)絡(luò)的走行，發(fā)明了中風病人肢體功能康復(fù)的一系列器械和體操，尤其是五個圈療法，簡便易行，任何人無論在何時何地都可進行。在消化內(nèi)科，科主任是我們學(xué)校的中醫(yī)博士，也就是在這個科和中風科中醫(yī)的運用是最為廣泛。在心內(nèi)科一個月的實習(xí)結(jié)束后我又陸續(xù)去了呼吸和內(nèi)分泌科、消化內(nèi)科、中風科、燒傷整形和肛腸外科。還好病人經(jīng)靜推腎上腺素后血壓開始回升，心率開始恢復(fù)。藥物過敏性休克特別嚴重尤其是青霉素類的藥物過敏。指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)心臟的聽診，在他的耐心指導(dǎo)下我學(xué)會了聽正常心音、二尖瓣狹窄(我們特別幸運見到幾例風濕性心臟病的患者，有幸聽到二尖瓣狹窄時的開瓣音)、二尖瓣關(guān)閉不全(收縮期吹風樣雜音、主動脈瓣狹窄(收縮期噴射性雜音)和主動脈瓣關(guān)閉不全(舒張期嘆氣樣雜音)時的雜音。當天安排好我們的住宿，第二天下午給我們開了實習(xí)前的一個小小會議，安排實習(xí)分組并且交待一些注意事項。在此之前我一直在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習(xí)，初次來到一個醫(yī)療系統(tǒng)相對來說比較正規(guī)的醫(yī)院，心里或多或少有些不適應(yīng)。學(xué)校像以往一樣給我們安排了一年的實習(xí)轉(zhuǎn)科。正文：醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告1實踐可以加強理論知識的認知，可以熟練所學(xué)的各項操作技能，它是各專業(yè)學(xué)生成才必不可少的一步。轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)就要結(jié)束，心里有太多感慨。擔心自己所學(xué)書本上的知識不能應(yīng)用于臨床。緊接著我們就開始了這為期一年余的實習(xí)。當時學(xué)習(xí)西醫(yī)內(nèi)科時心血管系統(tǒng)疾病所學(xué)不是太好，所以很多東西都有些一知半解的感覺，以致當時老師考我們房顫的心電圖特征是什么，我都沒能答上來，給我一個很深刻的教訓(xùn)：雖說理論知識在臨床所用不是特別大，但是如果離開了理論談臨床，那就是空談。當時是晚上7點左右，科里的老師大部分都走了，只剩朱老師值班，當時還有一個骨科的會診，朱老師因事一時走不開，派我們先去做個心電圖。經(jīng)一系列搶救措施運用后病人自覺癥狀逐漸好轉(zhuǎn)，心電圖回復(fù)到原有狀態(tài)，血壓上升至正常水平，搶救成功。由于滕州中醫(yī)院的規(guī)模并不很大，他的很多科室是合并在一起的。阻塞性黃疸(中醫(yī)的陽黃,茵陳蒿湯主之)、單純性腸梗阻(中醫(yī)的腑實證，承氣湯系列主之)、脾約證(麻子仁丸)、腹脹(中醫(yī)的痞滿，半夏泄心湯主之)，雖然中醫(yī)應(yīng)用相對心內(nèi)科來說比較廣泛，但是仍然只是起輔助作用，西醫(yī)西藥的運用依舊占主導(dǎo)地位。楊老師特別熱情，用經(jīng)絡(luò)分析儀給我們每人做了個經(jīng)絡(luò)全息圖。內(nèi)科系統(tǒng)轉(zhuǎn)完后我來到燒傷整形和肛腸外科，外科的老師同樣特別和藹，耐心指導(dǎo)我們該如何換藥，如何拆線，如何包扎。當時臉皮比較薄，眼淚一直在眼窩打轉(zhuǎn)，不過堅持沒有落下來。滕州的實習(xí)到20xx年9月份就圓滿結(jié)束了，我們依學(xué)校的安排回到濟南，來到千佛山醫(yī)院。為方便我們實習(xí)，李老師把我們分成11個組，安排了11個科。心里充滿了激動感，同樣也充滿自卑感。因為之前從來沒在腎內(nèi)科待過，在這科里實習(xí)完全是一個嶄新的開始，很多都不懂。很快兩周的實習(xí)就結(jié)束了。1月份考研結(jié)束，實習(xí)重新進入狀態(tài)。學(xué)習(xí)了心律失常的藥物治療，擴張性心肌病的診斷治療。很遺憾是沒有去胃鏡室觀看內(nèi)鏡檢查術(shù)。在接下來的幾個科里印象最深，感觸最多的要數(shù)神經(jīng)外科和婦產(chǎn)科。在這個科里我學(xué)會了看顱腦CT和MRI，學(xué)會怎樣區(qū)分硬膜外血腫和蛛網(wǎng)膜下血腫并估算出血量，學(xué)會了看動脈瘤的三維立體呈像，在病房觀看了腰椎穿刺術(shù)，第一次跟汪建軍老師進入千醫(yī)手術(shù)室，觀看了鉆孔引流術(shù)。熟悉了產(chǎn)科的用藥奧力妥、米索、垂體后葉素、利多卡因和引產(chǎn)用藥依沙吖啶。正所謂醫(yī)學(xué)沒有止境，選擇了學(xué)醫(yī)就選擇了終身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，代教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)科臨床工作。首先，醫(yī)務(wù)處的助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。：患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。，超檢驗報告，X光檢驗報告等等。但是。還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告?，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向代教老師學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。不過，我想如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告3去年五月末，同學(xué)們相繼去了各級醫(yī)院實習(xí)。?時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。由于來應(yīng)診的患者很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細胞瘤等。遇到很典型的病例，朱老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。朱老師不但醫(yī)術(shù)出眾，而且醫(yī)德高尚，在全市都有很好的口碑。所以每天幾乎都要工作到下午兩點才能下班。雖然我跟隨他近兩個月，從來沒睡過一個午覺，吃過一頓正點飯，但從他身上我學(xué)到了《大醫(yī)精誠》里面那種“勿避疲勞”，一心為救治病人而工作的崇高精神。每收住一個新病人，我都和同實習(xí)的小薛同學(xué)主動測體溫、脈搏、量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽主任分析。在這五個多月中我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進的醫(yī)療設(shè)備不多。前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。要有良好的醫(yī)德，認真負責，團結(jié)協(xié)作。科學(xué)素質(zhì)做為寵物醫(yī)生要有實事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項操作都要知其然并知其所以然?，F(xiàn)在飼養(yǎng)寵物的觀念和以往已經(jīng)大不相同，狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色，而是人類休閑時的玩伴。再者，隨著傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化、解體，人際關(guān)系逐漸趨于淡化，使越來越多的人將感情投注于寵物身上，人與寵物間的依賴關(guān)系，將隨時間的流逝而日益濃厚。通過這次實習(xí)我認識到，我國寵物品種資源豐富，寵物飼料資源也很充足，亟待動物專家和愛好者研究開發(fā)。實踐之前，學(xué)校的老師簡單地給我們講述了實踐時的注意事項。用心：把看到、聽到及記錄的臨床經(jīng)驗銘記在心里，反復(fù)琢磨推敲，轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。這樣不僅可以起到對以前的基礎(chǔ)知識查缺補漏的作用。有時會遇到什么都不講、什么都不叫教的醫(yī)師，這時就需要你主動出擊了，請他講，請他教，凡事主動點。另外，我們實踐生也要學(xué)會如何書寫病歷。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。病歷可以反映醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是醫(yī)師的思路落實到哪一步，才能給眼前的疾病定性的問題。醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告620xx年的暑假，這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣