【正文】 的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念?！爸钦咧畱]，必雜于利害”、“有備無(wú)患”、“君命有所不受”闡述了要以戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際出發(fā)，不拘泥于常規(guī)，隨機(jī)應(yīng)變，靈活用兵的中心思想；另外，孫子還強(qiáng)調(diào)要用道理去教育軍隊(duì)，用軍法軍紀(jì)去統(tǒng)一軍隊(duì)的行動(dòng)，同時(shí)要尊重自然，敬畏自然，愛(ài)兵如子，要求作戰(zhàn)時(shí)要掌握九地之變，人情之理和決勝之法，要對(duì)敵國(guó)綜合國(guó)力進(jìn)行偵察。作為一個(gè)對(duì)軍事不怎么感興趣的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，我懷著好奇的心情步入禮堂，開(kāi)始我人生的第一堂軍理課，上課鈴一響，我就被一聲震耳的“上課”聲從座位上震了起來(lái)，緊接著就是一系列的紀(jì)律，當(dāng)時(shí)我才明白，軍理課是繼入學(xué)的軍訓(xùn)后，我們的第二次國(guó)防教育，用老師的話說(shuō)“你們?cè)诜邸?。祖?guó)需要和平，我們作為公民中的活躍群體，是國(guó)防建設(shè)的重要力量，學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。八、積極參加課余國(guó)防教育演講,，是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng)，父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力，并且我們還可以從中豐富知識(shí)、增強(qiáng)體魄，還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)、令行禁止的紀(jì)律觀念、扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展.。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。而作為新時(shí)代的大學(xué)生我們應(yīng)如何投身國(guó)防呢？我想主要有以下八點(diǎn)：一、增強(qiáng)國(guó)防觀念，認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。什么是精確控制，精確控制就是像水龍頭那樣，一開(kāi)嘩嘩的水流不斷，一關(guān)就滴水不漏了?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了武器裝備的發(fā)展，武器裝備的變化要求編制體制進(jìn)行相應(yīng)的改革；編制體制的改變，也要求軍事理論進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而要求整個(gè)軍隊(duì)進(jìn)行變化，這樣的一切變化我們叫做軍事變革。二是科學(xué)技術(shù)的推進(jìn)。這是信息戰(zhàn)爭(zhēng)，隨著科學(xué)技術(shù)、武器裝備的發(fā)展，軍事變革處于不斷的發(fā)展和變化中。因民族、宗教矛盾和邊界、領(lǐng)土爭(zhēng)端導(dǎo)致的武裝沖突和局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)伏，同時(shí)，國(guó)際恐怖勢(shì)力活動(dòng)頻繁，環(huán)境污染、非法移民、毒品走私、跨國(guó)犯罪以及嚴(yán)重傳染性疾病等跨國(guó)性問(wèn)題日益突出。但是，霸權(quán)主義和單邊主義傾向也有新的發(fā)展，圍繞戰(zhàn)略要地、戰(zhàn)略資源和戰(zhàn)略主導(dǎo)權(quán)的斗爭(zhēng)此起彼伏，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇，經(jīng)濟(jì)安全面臨新的問(wèn)題。在中國(guó)現(xiàn)代軍事理論中，我們遵從：1． 在集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)努力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè) ；2． 始終不渝地堅(jiān)持對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) ；3． 按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)（五句話：政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力）；4． 確立新時(shí)期積極防御的軍事戰(zhàn)略方針 ；5． 堅(jiān)持和發(fā)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想，大力加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè) ；6． 把思想政治建設(shè)擺在全軍各項(xiàng)建設(shè)的首位；7． 依法從嚴(yán)治軍 ；8． 在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上大膽改革創(chuàng)新 ；9． 確立科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)軍隊(duì)質(zhì)量建設(shè) ；10．積極推進(jìn)中國(guó)特色的軍事變革。毛澤東的國(guó)防建設(shè)理論，為新中國(guó)的國(guó)防建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)，指明了方向。中國(guó)的國(guó)防史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有秦朝北逐匈奴南征北越、元朝以兵立國(guó)橫掃歐亞的輝煌，也有近代國(guó)門大開(kāi)主權(quán)淪喪的屈辱。第一篇：軍事理論課感想軍事理論在國(guó)際之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)，世界各國(guó)都非常重視大學(xué)生的軍訓(xùn)工作，將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”所以必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：1．經(jīng)濟(jì)是國(guó)防的物質(zhì)基礎(chǔ)，國(guó)防的強(qiáng)大有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展； 2．國(guó)防服從于政治，服務(wù)于政治，國(guó)防情況從來(lái)都是和統(tǒng)治階級(jí)的狀況密切相關(guān)；3．在國(guó)防戰(zhàn)略的指導(dǎo)方針上，是積極進(jìn)取的，還是消極畏縮的，是決定國(guó)防事業(yè)能否真正強(qiáng)大起來(lái)的關(guān)鍵?，F(xiàn)階段，國(guó)防建設(shè)隨社會(huì)發(fā)展而發(fā)展，黨中央、中央軍委堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。相信在我們共同努力下，軍事理論會(huì)更加的完善。軍事因素對(duì)國(guó)際格局和國(guó)家安全的影響上升。非傳統(tǒng)安全威脅具有跨國(guó)性、流動(dòng)性、復(fù)雜性、隱蔽性和突然性等特點(diǎn)，已成為影響世界安全與穩(wěn)定的重要因素。當(dāng)前我們指的這場(chǎng)新的軍事變革，主要是以信息化為核心，以信息化戰(zhàn)爭(zhēng)為主要目標(biāo)的一場(chǎng)新的軍事變化?？茖W(xué)技術(shù)向來(lái)是推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)樣式、戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)發(fā)展和變化的助推器，是原動(dòng)力。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)就是要綜合集成，技術(shù)融合，一體化作戰(zhàn)，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力信息化戰(zhàn)爭(zhēng)不是孤立于冷兵器、熱兵器之外的，它主要是講究綜合集成和技術(shù)融合。什么是綜合集成呢？坦克、飛機(jī)、航空母艦、衛(wèi)星、導(dǎo)彈這些都是相互分離的武器裝備，它們之間沒(méi)有什么必然的聯(lián)系，現(xiàn)在的新軍事變革，就是要把互不關(guān)聯(lián)的武器裝備聯(lián)成系統(tǒng)，只有形成系統(tǒng)才能綜合集成，綜合集成的目的就是集成為強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防建設(shè)，軍事思想，世界軍事，軍事科技等等，掌握基本軍事理論與軍事技能，以達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，提高綜合訴制的目的。不過(guò)我們的課遠(yuǎn)不像想象的那么枯燥，我們跟著老師縱古論今，真是一次次讓我目瞪口呆。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《孫子兵法》，我略知孫子戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的皮毛，我希望在我的的學(xué)習(xí)生活包括以后的工作生活我都可以靈活運(yùn)用這些思想，將來(lái)的社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)，這就更激發(fā)了我重新細(xì)讀《孫子兵法》的決心?，F(xiàn)代的國(guó)防具有重要作用，我們需要高科技的國(guó)防，而這些高科技則需要我們這些新一代的大學(xué)生擔(dān)起重任，為民族的未來(lái)而努力。最后，再次謝謝老師，您改變了我對(duì)教師的看法，真誠(chéng)的向您鞠躬。因此，依法履行兵役義務(wù)，在校期間接受軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。除了說(shuō)為了反恐，各個(gè)國(guó)家都為了在眾多國(guó)家中爭(zhēng)得一席之位，不斷地訓(xùn)練軍隊(duì)，研制高新軍事技術(shù)，以期增強(qiáng)本國(guó)的軍事。現(xiàn)在世界面臨著五大危機(jī)分別是：聯(lián)合國(guó)危機(jī)、多極格局危機(jī)、發(fā)展中國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)、世界面臨軍備競(jìng)賽危機(jī)，核危機(jī)。首先，要有完善的軍事理論。尤其是電子對(duì)抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。這在國(guó)防威懾上，將起到非常有利的影響。作為大學(xué)生的我們，很有必要去學(xué)習(xí)更多的軍事知識(shí)，而不只是一味地沉迷于生活的享受。當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的小孩子的時(shí)候，或許是出于對(duì)軍事裝備的好奇，抑或是對(duì)軍國(guó)大事的潛意識(shí)中的一種關(guān)心，我就對(duì)軍事方面的東西特別感興趣。軍人有鐵的紀(jì)律。回顧歷史，正是這嚴(yán)最新的軍事動(dòng)態(tài)，了解驚心動(dòng)魄的軍事消息了。這幾周中我最愛(ài)聽(tīng)的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了！每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡，總覺(jué)得聽(tīng)不夠。就拿上網(wǎng)瀏覽軍事網(wǎng)站和時(shí)政要聞來(lái)說(shuō)：由于可以經(jīng)常接觸最新的實(shí)事消息，我?guī)缀踉诘谝粫r(shí)間內(nèi)知道了我國(guó)最新戰(zhàn)斗機(jī)殲10的服役和高調(diào)亮相，以及世界各方尤其是美國(guó)、日本和臺(tái)灣對(duì)這件事的反應(yīng)；了解到了隨后公布的振奮人心的殲14研制計(jì)劃，和令世界為之震動(dòng)的地基導(dǎo)彈擊毀在軌運(yùn)行衛(wèi)星的成功試驗(yàn)；第一時(shí)間獲悉了中國(guó)新型潛艇的成功下水??這樣，在軍事理論課堂上，當(dāng)教官講授軍事高科技等方面的知識(shí)時(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)就更輕松了；結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了！當(dāng)教官講述到國(guó)防的歷史時(shí)，我跑去網(wǎng)上查閱了有關(guān)的資料，深入地了解了新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)被迫對(duì)外進(jìn)行的六場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，了解到不少的課外知識(shí)