【正文】 師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服好務(wù)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。四、具體目標(biāo)與措施：（一）落實(shí)保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。能運(yùn)用電教媒體開(kāi)展教育教學(xué)及制定計(jì)劃等，但不能有效運(yùn)用信息技術(shù)，充分發(fā)揮信息技術(shù)功能，例如制作課件（三）幼兒現(xiàn)狀我園的外部條件比較好，有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，所以幼兒的動(dòng)作發(fā)展較好?？傮w來(lái)說(shuō)，我園教師較年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力較強(qiáng)，有一定的教育教學(xué)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案經(jīng)驗(yàn)。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析（一）教師現(xiàn)狀本學(xué)期，我園仍是12個(gè)班，其中3個(gè)小班，4個(gè)中班，4個(gè)大班，一個(gè)學(xué)前班，總?cè)藬?shù)是520多人。（二）保教工作現(xiàn)狀在實(shí)際工作中能?chē)L試運(yùn)用新理念。其次，我園幼兒喜歡參加活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)充滿了好奇。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案（二）圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。（三）密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。（五）加強(qiáng)園本課程研究，形成本園課程基礎(chǔ)。另外，本期幼兒園將繼續(xù)做好園本培訓(xùn)工作、教師幫帶工作，開(kāi)展教育思想討論，保進(jìn)教師思想、專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。三月：1．對(duì)全園各班進(jìn)行一次常規(guī)檢查指導(dǎo)工作。（3月28日）四月：1．開(kāi)展幼兒故事會(huì)。5．組織教師去鐵路第三幼兒園參觀學(xué)習(xí)。3．教師教研活動(dòng)觀摩。2．組織教師去江鈴保育院參觀學(xué)習(xí)。本學(xué)期堅(jiān)持以《規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育方針和鎮(zhèn)幼教辦工作會(huì)議精神，立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以課題研究為抓手，以特色創(chuàng)建為重點(diǎn)，不斷更新教育觀、兒童觀、進(jìn)一步樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的觀念，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升幼兒園的辦園品位，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。1．幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。4．培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。（三）保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如拍球比賽、跳繩比賽、接力比賽等。（五）加強(qiáng)教師的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范》，明確保育工作目標(biāo)。（六）強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。清潔整理園內(nèi)環(huán)境，做好班級(jí)日常保教用品的清潔消毒工作。開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)《多媒體在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用》《指南解讀藝術(shù)領(lǐng)域》學(xué)習(xí)一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則、檢查各班落實(shí)情況各年級(jí)組開(kāi)展教研活動(dòng)檢查各班區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)做好省平臺(tái)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展選課工作四月份：督促區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展加強(qiáng)日常工作檢查以地球日（）為主線開(kāi)展活動(dòng)學(xué)習(xí)一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則、檢查各班落實(shí)情況開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用“指南”》、《實(shí)用powerpoint制作技巧》各年級(jí)組開(kāi)展教研活動(dòng)五月份：抽查教案、上課、班管等情況。收集相關(guān)資料歸檔本學(xué)期工作匯報(bào)。確保戶外活動(dòng)時(shí)間及注重環(huán)境的教育功能。導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評(píng)估，開(kāi)展資料及一日活動(dòng)的隨機(jī)檢查活動(dòng)，檢查結(jié)果與學(xué)期考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。外活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)搞好晨間戶外及下午戶外活動(dòng)的組織，動(dòng)”有機(jī)安排到一日活動(dòng)中，在10月份送幼兒早操（注重環(huán)境的教育功能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，員參與的原則，讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。各班準(zhǔn)備好早操并圍繞研究課題，利用地方資源，本著全 “我和我的祖國(guó)”大型園行政堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，1）參加街道教育辦評(píng)比。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。深入做好家長(zhǎng)工作，開(kāi)展家訪活動(dòng)，并要求有記錄。新到教師匯報(bào)課，青年教師展能課，經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師示范課。做好園本課程開(kāi)發(fā)工作。三、深化教師教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成熟的年輕教師，給任務(wù)、壓擔(dān)子，讓她們做好新教師的作，鍛煉她們的協(xié)調(diào)組織能力。結(jié)合青陽(yáng)街道幼教工作安排及本園的園務(wù)計(jì)劃，學(xué)領(lǐng)域）比賽，并于級(jí)環(huán)境比賽、詩(shī)歌朗誦比賽，進(jìn)一步提升我園教師的專(zhuān)業(yè)技能。并扎實(shí)做好反思工作，要求每師每月至少兩篇”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度。四、月份安排：八、九月份：各班創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境，布置墻飾、家教園地、整理區(qū)角，本園開(kāi)