【正文】 ?！眿寢屢脖頁P(yáng)了我好幾句。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng)，我小心翼翼，真怕再摔個(gè)跟頭。那天，媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰學(xué)得快。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。可是，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！于是，我讓爸爸趕快教教我。那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。三天后，我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過了大半天的努力，我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只聽“啊、”的一聲，我再次摔了個(gè)四腳朝天。同時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)做的還不夠，學(xué)生的評(píng)價(jià)出現(xiàn)偏差時(shí)，比如最后讓學(xué)生進(jìn)行交流時(shí)，我應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從正面評(píng)價(jià)，避免不斷的挑毛病。然后我利用一篇例文，幫助學(xué)生整理出寫作思路和方法，讓學(xué)生了解在習(xí)作中應(yīng)該寫些什么內(nèi)容以及如何去寫。第一篇：作文《我學(xué)會(huì)了》反思作文《我學(xué)會(huì)了……》教學(xué)反思本次我執(zhí)教的《我學(xué)會(huì)了》是人教版三年級(jí)下冊(cè)語文教材語文園地四中的一個(gè)習(xí)作。同時(shí)，在教學(xué)中我通過教師評(píng)點(diǎn)、學(xué)生互評(píng)，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程寫清楚，并寫出遇到的困難和發(fā)生的趣事。第二篇：我學(xué)會(huì)了作文（模版）我學(xué)會(huì)了作文去年，我看見別的小朋友騎著自行車，而我卻只能跟在后面跑。我試了兩次摔了兩次，心里感到很不滿，有點(diǎn)想打退堂鼓，站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵(lì)我說：“怎么？遇到這兒點(diǎn)困難就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都會(huì)的，要經(jīng)過不斷的努力，才能取得成功。是的，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。那一刻，我才明白：沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)可高興了。過了一會(huì)兒，我覺得這簡(jiǎn)直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目地的?？墒俏曳涞构裾伊税胩?，也沒找出一分錢。決定完燒什么菜之后，我便從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋，在灶臺(tái)上輕輕磕了一下，再用大拇指輕輕一掰，里面的蛋清和蛋黃就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谕肜锪?；接著，我又用同樣的方法?duì)付另一個(gè)雞蛋，我用筷子學(xué)著媽媽平時(shí)打雞蛋糕的樣子把雞蛋攪勻。我感覺那面粉黏糊糊的，所以奶奶要教我的時(shí)候我還不愿意學(xué)。看到我自己包的“將軍”，齊齊的排成一行一列，心里可美了。與其注重外表，不如培養(yǎng)質(zhì)樸的內(nèi)心。”我學(xué)會(huì)了炒菜我第一次炒菜的時(shí)候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說：“你都十歲了，都還不會(huì)做菜，從今天開始，你跟我學(xué)做菜，如果你不會(huì)做菜，我不在家的時(shí)候，你吃什么呢？”爺爺說著我們就開始炒菜了?！蔽乙院竺刻旆艑W(xué)回家，既要煮飯，還要炒菜，每天都這樣做，因?yàn)檫@樣做可以讓爺爺少干一點(diǎn)活，讓他不在家的時(shí)候，不用擔(dān)心我。我忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見我信心十足，點(diǎn)頭答應(yīng)了。嬌氣的我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“嵐嵐，做事要充滿信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成。我試著在鍵盤上了“Linyilan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對(duì)我說：“你只不過打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧。學(xué)會(huì)了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！我 學(xué)會(huì)了游泳今年暑假，爸爸給了我一個(gè)任務(wù)：學(xué)游泳。我一到水中就覺得很冷，爸爸先讓我練了悶水，再讓我練伸直手悶，走到藍(lán)白相間的一條線旁，接著爸爸讓我悶水走過水線。我經(jīng)過幾次的努力學(xué)習(xí)，終于能浮了，還可把腳的動(dòng)作加上。我一定要努力去學(xué)習(xí)，把這項(xiàng)游泳的體育活動(dòng)學(xué)會(huì)！我學(xué)會(huì)了游泳我會(huì)打乒乓球、下圍棋、打籃球……可我終生難忘的卻是學(xué)會(huì)了游泳。都說“萬事開頭難”，這真沒錯(cuò)。我感覺到“水如猛虎”。我頂呀頂，保持不呼吸，心就要快跳出來了，頂不住了，快起來呼吸。我學(xué)游泳不劃艇，開快艇。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。畫得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里，我有時(shí)間就在那兒畫畫，還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對(duì)我說：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來。我學(xué)會(huì)了畫畫我從四歲開始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿, ,不到一個(gè)月,畫畫水平漸漸地提高了,無論是寒冬還是酷暑,，現(xiàn)在，繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。在我學(xué)過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。國(guó)畫真不愧是我國(guó)的瑰寶。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。開始學(xué)習(xí)了, 我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。這樣練了好久?！蔽艺J(rèn)真的按照教練說的去做。我能夠在水里游了?！庇?