【正文】 眾之間的特殊群體——鄉(xiāng)紳。有條件的地方，提倡組織候選人同村民見面，介紹治村設想或競職承諾，回答村民提出的問題，禁止候選人或候選人指使的人私下拉票?！爆F(xiàn)在，她會一面笑著說當初被父親騙了，一面正色道：“我是高杰村人，也是80后的大學生，感謝父老鄉(xiāng)親給我平臺，讓我為家鄉(xiāng)脫貧致富貢獻自己的才能。當矛盾激化，白一彤曾經(jīng)給縣委組織部長張常青打電話。之前的修路過程中，曾經(jīng)砍了別人的棗樹，毀了鄰村的窯洞，白一彤還與別人發(fā)生了肢體沖突。為了支持女兒的工作，父親自巖林把小車長期留在高杰村，助理負責為白一彤處理各種對外事務?！业南敕ㄊ牵耗苷{(diào)解盡量調(diào)解，誰造成的虧空誰補回來。鎮(zhèn)上的一位老者說：“若非如此，白一彤在選舉現(xiàn)場哪怕是宣讀一百條承諾，都沒有用。他說：，“錢不是問題”。競選“村官”時滲入經(jīng)濟手段，是否影響選舉的公正公平?捐資競選是不是賄選?記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分人的看法是：基本肯定，但需規(guī)范和引導。因考慮到“出錢”承諾的敏感，也有選擇“辦實事”的，如“村里的軍屬優(yōu)撫款由我來承擔”、“為老年協(xié)會買生活用品”、“為學校買學習用具”等等。日常工作除了上級交派的任務，就是以情理道德標準處理鄉(xiāng)村糾紛。在職3年的工資補貼，全部捐給老年協(xié)會開支。這些委員會，今后將成為石嶺村的重要決策機構，但他們只對劉群負責。但從長遠來看，這些人回饋鄉(xiāng)里的意愿能維持多久，他們支持農(nóng)村發(fā)展能到什么程度，都難以控制?！眲⑷合嘈乓粋€觀點，農(nóng)村最缺的不是錢，是知識和思想，是愿意扎根農(nóng)村的人才。家里有3個娃上學的他，最關心劉群講的學費問題。劉群還堅持把戶口從主城南岸區(qū)遷到自己的“治所”——墊江縣桂溪鎮(zhèn)石嶺社區(qū)，開了億萬富豪“非轉農(nóng)”的先河。，在本卷上作答無效。一、注意事項、分析綜合能力、提出和解決問題能力及語言文字表能力的測試。招考資訊、免費資料、優(yōu)惠助學、高分心得應有盡有！選調(diào)生是選拔優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領導干部后備人選的工作。明乎此，才能在權力謙抑中，保障公民權益，接受民眾監(jiān)督。當一些官員的既得利益者身份，總以侵蝕權利空間為獲取的代價，它勢必會引起民怨，成為矛盾引線。而欺負百姓的亂象，亦是叢生。欺騙百姓，說到底是對民智的低估。而在轉型期語境下，“欺民”也成了矛盾多發(fā)的重要肇因，成了構筑官民互信生態(tài)的掣肘因素。毋庸置疑，“莫以百姓可欺”揭示的官民關系、施政倫理，跟“公民本位”的現(xiàn)代政治觀紋路相通?！澳园傩湛善邸?，尤堪尋味。寥寥數(shù)語，擲地有聲，習近平援引后，也激起輿論共振。改革開放實踐一再證明，正是基層和群眾的探索實踐、創(chuàng)新創(chuàng)造，推動著改革車輪滾滾前行。鄧小平同志曾經(jīng)講過，共產(chǎn)黨員謹小慎微不好，膽子太大也不好，要怕黨、怕人民群眾。人民群眾對我們有養(yǎng)育之恩，我們一定要像對待自己的父母一樣對待人民群眾。我們黨有許多優(yōu)勢，根本的一條就是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。人民賦予我們權力，使我們通過國家機器和各種手段，為人民服務，為國家民族造福。老百姓就是這副德行!”“不能給臉，給臉不要臉。，今年好像特別多。會上，習近平給市、縣委書記們念了一副對聯(lián)：“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官。穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫以百姓可欺，自己也是百姓。7月25日，原信陽市體育局黨組成員、紀檢組長姚世斌在交警對其進行酒精檢測時高喊：“我是處級領導，誰敢查我的車?誰敢查我?我是處級領導!”據(jù)媒體11月26日報道，吉林白城市四季華城300多戶業(yè)主向白城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)反映物業(yè)亂收費問題，得到開發(fā)區(qū)負責人的雷人答復：“這事歸我管我就不管，愛哪告哪告!”最后，這位領導丟下一句“有能耐上中央告去”就拍拍屁股走了?！?012年10月，因勸阻亂倒垃圾，鄧州市57歲的環(huán)衛(wèi)工人彭付振被原鄧州市衛(wèi)生局的干部黨青毆打，身體多處軟組織受傷，手術花費數(shù)千元。如果我們忘記了這個根本，脫離了群眾，不認真琢磨怎么搞好工作，而是成天謀劃自己甚至追逐私利，就會被人民所拋棄，喪失為人民服務的機會。黨執(zhí)政之后，環(huán)境、條件大大改善，這為我們聯(lián)系群眾提供了便利，同時也容易在作風上發(fā)生變化。黨員干部要主動貼近群眾、親近群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。古今中外，一些政權更迭、政黨興衰，也一再告誡我們，群眾的力量最強大，對群眾心懷敬畏，才能獲得支持擁護、站得牢立得住，如果忽略了群眾，就會被群眾所拋棄。只有樹立群眾觀點、反映群眾愿望，堅持以人為本，尊重人民主體地位，著眼于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，建立社會參與機制，團結帶領廣大人民群眾齊心協(xié)力推進改革，讓群眾從改革中得到更多實惠，才能讓改革獲得不竭的力量源泉，落實十八屆三中全會描繪的改革藍圖才有可靠的支撐。若溯源探本，這副對聯(lián)，是出自清代內(nèi)鄉(xiāng)知縣高以勇之手，意在自警。此處的欺，既可指欺騙，也可指欺負。而“自己也是百姓”，則是厘清官員的角色屬性：官員要秉持公民心態(tài)，而不能角色錯位，動輒凌駕于民眾之上。在眼下，欺騙百姓，儼然已成某些官員信奉的“馭民術”。遺憾的是，在網(wǎng)絡時代，有些官員仍執(zhí)迷于玩“戲弄民意”的把戲。在當下，在征地強拆、環(huán)境治理、行政執(zhí)法等領域，群體性事件頻發(fā)，很大程度上，就跟一些官員藐視法治、欺負民眾有關?？杀氖?，有些官員習慣性地“自居”民眾之上，有些時候欺騙、欺負百姓已經(jīng)成了集體無意識?！灸M題】請結合給定資料，針對材料中提到的“莫以百姓可欺”，談談你的看法。以選調(diào)生開始自己的仕途，可謂是起點很高。答題前請先在答題卡指定位呈填寫自己的姓名、填涂準考證號。劉群的目標是在農(nóng)村實現(xiàn)“耕者有其田，工者有其崗，老者有其依，幼者有其養(yǎng)，患者有其醫(yī)，少者有其學，人人有其居”。劉群許諾過，要讓村里所有的孩子至少讀完高中，困難家庭上學費用由村委會解決。他上任之后，燒的 讓每一位學員成為社會精英 河南京佳官網(wǎng)：在墊江縣，像劉群這樣的“老板型”村官就達67人。據(jù)介紹，石嶺村委會成員中，除了由鎮(zhèn)里支付工資的社區(qū)黨支部書記及兩個副主任以外，其余領導成員可由劉群任命。這實際上弱化了村民自治，也改變了農(nóng)村傳統(tǒng)的權力格局。努力為群眾服務。長期以來，他們沿襲著鄉(xiāng)紳道德治村的傳統(tǒng)，對經(jīng)濟建設關心甚少，往往也能力不濟?！坝绣X了，富人想當官是很自然的事情。一些政府官員和專家指出，對這種現(xiàn)象妄下定語是不切實際的，過分的擔心沒有必要，對此行為求全責備更不必。他有太多煤礦老板朋友，這個出二十萬，那個出三十萬，夠做許多事情?！?009年1月18日，白一彤站在一群陜北漢子中間安排，拍著大老爺們的肩膀，不時爽朗大笑。如果抗拒的話，就別怪我不客氣，走法律程序。還有一個也是即將大學畢業(yè)的女孩日夜陪伴著白一彤，為她提包，給她解悶，照顧她的生活。白一彤希望把廢棄的村小學校舍改成老年公寓，卻拿不到小學的鑰匙。“她說鎮(zhèn)里主要領導不支持她工作，能否調(diào)整一下，把另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導調(diào)過來?！辈牧衔澹褐袊鐣茖W院社會學所一名學者認為，富人爭當村官且經(jīng)過合法選舉程序能夠當上村官，是市場經(jīng)濟深入發(fā)展的一個重要成果，是農(nóng)村發(fā)展中社會結構變化的一個重要信號，對農(nóng)村未來經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定有重要影響。要加強對候選人治村設想或競職承諾的審核把關工作，治村設想或競職承諾不得有與憲法、法律、法規(guī)和國家政策相抵觸的內(nèi)容，不得有侵犯其他村民人身權利、民主權利和合法財產(chǎn)權利的內(nèi)容，不得有對競爭對手進行人身攻擊的內(nèi)容。正如社會學家費孝通先生所言，擁有權力和財富、植根于土地的鄉(xiāng)紳階層，連接了以家庭為單位的社會成員與國家，充當了鄉(xiāng)村的治理者。他們依賴自身的權威和掌握的資源，對外搭建起官方與民眾之間溝通的橋梁，在幫助官方治理鄉(xiāng)村的同時，也作為鄉(xiāng)村利益的代言人與官方抗衡。另外，還有一種更為復雜和現(xiàn)代的方式?！爸悄覉F”在每月5日討論村內(nèi)近期大事。三、作答要求(一)假如你是一名鄉(xiāng)政府工作人員，請依據(jù)給定資料，就“老板型村官”現(xiàn)象，向有關領導寫一份報告。感謝您將教輔資料的想法分享給我們：lxn 第 6 頁共 7 頁 讓每一位學員成為社會精英 河南京佳官網(wǎng)：(二)根據(jù)你對給定資料4的解讀，就如何進一步做好村官，向白一彤提些建議。請以此為話題，結合給定材料，自擬題目，寫一篇議論文。2015河南選調(diào)生考試培訓班：|鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員考試在線過關課程（只需9塊9）一個人學習的力量與成功的速度成正比！——京佳格言 7 頁第 7 頁 共第三篇：2010年河南選調(diào)生考試申論寫作指導2010年河南選調(diào)生考試申論寫作指導：會議紀要寫作要點【閱讀提示】公文寫作在近年的選調(diào)生考試中頻頻出現(xiàn)，但對于廣大考生尤其是日常工作中接觸公文少的考生來說是陌生的，因此相當一部分考生對此束手無策。本文中華圖公務員考試研究中心概括了會議紀要寫作的三大寫作要點，供考生查閱。同時，一次工作會議，在具體討論中必然會產(chǎn)生幾種不同意見，不能把這些意見都納入會議紀要，而應根據(jù)會議的宗旨，分析綜合各種意見，集中反映符合會議中心要求的多數(shù)人的一致意見，同時，也要注意吸收少數(shù)人正確的意見。上報的會議紀要，就應使用對上的語氣，如“會議討論了以下幾個問題”、“會議考慮”等；下發(fā)的會議紀要，則可用“會議決定”、“會議要求”、“會議強調(diào)”、“會議號召”等。所謂條理化，就是要對會議討論的意見，分類歸納，層次清晰；所謂理論化，就是要對會議討論的意見，盡力給予理論上的概括，提綱挈領，畫龍點睛。在寫作當中，感到有的地方必須有所增減時，要經(jīng)主要領導同意，必要時還應在一定范圍內(nèi)征求有關人員的意見。所以，申論考試時，一方面，要時刻把握材料，材料是根基，所有答案都在材料中。社會各界對“社會熱點”的分析往往是多角度和多層次的，而申論試卷往往只能從其中的幾個角度或層次出發(fā)，如果有僅從自己掌握的專業(yè)和背景知識答題，很有可能和材料所選的角度“風馬牛不相及”，最終的結果是自身的感覺非常好，最后的分數(shù)卻非常低。那么什么是抽象和概括呢?現(xiàn)在舉個日常生活中的例子來說明這個問題，早晨你來到攤點上買早點。希望這些意見能對大家備考帶來幫助2011選調(diào)生考試申論材料閱讀方法和技巧2011各省選調(diào)生考試，已經(jīng)陸續(xù)啟動，為了幫助廣大考生更好的對選調(diào)生考試進行復習，在這里為大家提供2011選調(diào)生考試申論材料閱讀方法和技巧，供大家參考。要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個整體。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。因此，與此相關的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。需要把握整體性原則和關聯(lián)性原則。這一步很重要，千萬別忽視。分類可以采用橫向結構、縱向結構或多層次結構。如果能夠從這個思路出發(fā)，作答相關部分題就不會失分太多。以上2011選調(diào)生考試申論材料閱讀方法和技巧，相關信息內(nèi)容大家可以借鑒學習，僅供參考，希望對大家有所幫助，祝大家考試順利!2011年選調(diào)生考試申論熱點：社會管理創(chuàng)新【背景鏈接】2010年3月，國務院總理溫家寶溫家寶在政府工作報告中指出，要適應新形勢，推進社會管理體制改革和創(chuàng)新，合理調(diào)節(jié)社會利益關系。加強社會治安綜合治理，著力解決突出治安問題，防范和依法嚴厲打擊各類違法犯罪活動，維護國家安全和社會穩(wěn)定。深入推進社會管理創(chuàng)新，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。在這種情況下，我們原有的社會管理體制機制和方式方法，已經(jīng)不能完全適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾越來越期待社會和諧、社區(qū)平安、民生改善。隨著經(jīng)濟社會加快發(fā)展和改革開放的不斷深入，經(jīng)濟結構、社會結構、組織結構、人員結構都在發(fā)生深刻變化，原有的社會管理體制和管理模式有些已不適應、不符合時代發(fā)展的需要，這就需要在加強社會建設、推進社會管理創(chuàng)新的實踐中認真改進和完善。第一，要在深化認識、加強領導上抓落實。黨政一把手應擔負起社會建設和社會管理的第一責任，親自抓，帶頭管，真抓實干，確保社會管理創(chuàng)新各項工作落到實處。第三，要在深入調(diào)研、創(chuàng)新招法上抓落實。同時，要認真學習借鑒國內(nèi)外的好經(jīng)驗好做法，創(chuàng)造性地開展工作。政法綜治部門作為社會管理的主力軍，尤其對街鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)(村)綜治信訪服務中心(站)的建設，加強日常管理和指導。既要突出重點，深入推進社會管理創(chuàng)新。第六，要在解決問題、見到成效上抓落實。我們要準確把握我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，正確認識新時期加強社會建設和社會管理創(chuàng)新的基本特點，緊緊圍繞當前社會管理中的突出問題，總結經(jīng)驗，不斷探索，開創(chuàng)進取，創(chuàng)新發(fā)展，努力走出一條社會管理工作的新路子，為新時期加強社會建設、創(chuàng)新社會管理，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出積極的貢獻 2011年選調(diào)生考試申論熱點：地質(zhì)災害預警預防一、背景鏈接【理論背景】地質(zhì)災害是指在自然或者人為因素的作用下形成的，對人類生命財產(chǎn)、環(huán)境造成破壞和損失的地質(zhì)作用(現(xiàn)象)。2010年8月24 日，“2010城市地質(zhì)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展論壇”在同濟大學舉行，論壇的宗旨是，使城市能針對不同的地質(zhì)環(huán)境更合理地開發(fā)，也更有效地防治和減輕災害。今年中國重大地質(zhì)災害發(fā)生的頻次、造成死亡失蹤的人數(shù)，均為本世紀以來最重。● 8月13日凌晨3時許，四川省綿竹縣清平鄉(xiāng)突發(fā)泥石流。而今年地質(zhì)災害在一些主汛區(qū)大范圍、長時間、高頻率發(fā)生，是歷年所罕見的。三是人工開挖削坡、采礦、水庫蓄水、大量抽取地下水等人為因素所致。應采取強有力的舉措，切實抓好地質(zhì)災害防治工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。三是許多民房、集鎮(zhèn)、城市依山而建，在審批、建設時沒有進行地質(zhì)災害評估，那些地方發(fā)生地質(zhì)災害的頻率高。城市、集鎮(zhèn)、學校、醫(yī)院、道路和重建工地、礦山企業(yè)、房前屋后為人口聚集場所是地質(zhì)災害防治的重點對象。建立地質(zhì)災害隱患定期普查制度，特別是對容易發(fā)生地質(zhì)災害的區(qū)域經(jīng)常性進行拉網(wǎng)式排查，做到制度化、常態(tài)化，以全面掌握地質(zhì)災害隱患情況，確保不留死角，做到心中有數(shù)。第四，切實加強預防避讓。二是整合移民扶貧資金、地質(zhì)災害異地避讓搬遷補助資金、扶貧開發(fā)資金，加大資金投入。國土資源部門應加強地質(zhì)災害防治工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導工作，并會同氣象部門加強地質(zhì)災害氣象預報預警。應當逐步建立和推進“災害風險分析和評估災害預報和警報災害防御和治理災害管理和應急處置災害恢復和重建”的災害防御體系2011年選調(diào)生考試申論熱點：全民免費教育【背景鏈接】依托石油財政，吳起在全國率先實施幼兒園到高中15年免費教育。吳起的免費教育被稱為“政績工程”，是因為：第一，它為所有孩子，尤其是窮人的孩子提供