學(xué)習(xí)縣委書書記講話心得體會-wenkub
2024-10-28 18 本頁面
【正文】 品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。講話從微觀上闡明了寧鄉(xiāng)教育的發(fā)展方向，引人思考，給人啟迪。國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴??都是學(xué)生私下議論的話題。良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，堅定理想信念，遠(yuǎn)離喧囂、告別浮躁，守得住清貧，耐得住寂寞，不計名利，積極進(jìn)取。師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學(xué)生的夢想；它是指路的航燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。三是努力進(jìn)取，勤修授業(yè)之道。相信每一位教師都會積極貫徹講話精神，爭做名師，創(chuàng)建名校，實現(xiàn)真正的教育強縣。一、提高領(lǐng)導(dǎo)水平，打牢成事之基。領(lǐng)導(dǎo)干部要既能謀事、干事，也能共事、成事，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，善于聽取不同方面的意見，有海納百川的胸懷。三要當(dāng)好表率。三、提高工作效率，加快項目建設(shè)進(jìn)度 。四、加強與各部門銜接，實現(xiàn)政府性項目整合加強與縣級相關(guān)部門的溝通銜接，以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施為重點和平臺，積極整合各類政府性項目資金集中打捆使用。一是孔書記的講話意義深刻。二是孔書記對東川發(fā)展的癥結(jié)看得準(zhǔn)確。三是孔書記對東川發(fā)展的目標(biāo)謀劃得清晰?？讜浽谥v話中指出，區(qū)委、區(qū)政府圍繞提高“兩率”和增加“兩個收入”四大目標(biāo)，實施“產(chǎn)業(yè)推動、城鎮(zhèn)帶動、項目拉動、環(huán)境助動、開放促動、城鄉(xiāng)互動”六大戰(zhàn)略，推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)多元化、全域城鎮(zhèn)化、設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化、環(huán)境生態(tài)化、服務(wù)社會化、社會和諧化”六化進(jìn)程，加快建設(shè)“實力東川、魅力東川、暢通東川、宜居?xùn)|川、活力東川、和諧東川”，通過努力，將東川建設(shè)成為昆明北進(jìn)川渝的橋頭堡，云南轉(zhuǎn)型發(fā)展的新銅都，把轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展作為戰(zhàn)略重點，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，切合東川實際。五是孔書記對東川發(fā)展的前景充滿自信?？傊?，“十二五”的序幕已經(jīng)拉開，奮發(fā)崛起的號角已經(jīng)吹響。第四篇：學(xué)習(xí)趙樂際書記講話心得體會學(xué)習(xí)趙樂際書記講話心得體會2011年9月28日，我司全體人員學(xué)習(xí)了省委趙樂際書記來銅調(diào)研的講話精神及馮書記的講話，大家一致認(rèn)為，趙書記的講話高屋建瓴、務(wù)實深刻、內(nèi)容豐富，對我市今后的發(fā)展具有很強的指導(dǎo)性和針對性。三、通過學(xué)習(xí)要轉(zhuǎn)變自身的思想方法，全面解放思想、將工作放在第一位，全面推動自身工作。業(yè)務(wù)部：陳少峰 2011年9月30日第五篇：學(xué)習(xí)袁書記講話心得體會學(xué)習(xí)袁書記講話心得體會省委書記袁純清同志到任以后，不辭辛苦，馬不停蹄視察調(diào)研三晉大地三月有余，充分體現(xiàn)了袁書記對三晉人民的親切關(guān)懷，體現(xiàn)了袁書記對全省轉(zhuǎn)型發(fā)展的急切之情，極大鼓
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