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正文內(nèi)容

高三上學期班級工作計劃-班級工作計劃--wenkub

2024-10-28 17 本頁面
 

【正文】 教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應(yīng)的工作。三、抓好學生的思想教育。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。二、抓好學風、班風建設(shè)。第一篇:高三上學期班級工作計劃班級工作計劃高三上學期班級工作計劃本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作: 一、抓好紀律管理。良好的學風、班風是做好一切工作的前提。其次是請班上成績優(yōu)秀的同學介紹學習經(jīng)驗,使同學們少走,甚至避免走彎路。高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎(chǔ)。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。態(tài)度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。(2)一滴不漏的學習要求。(3)始終如一的學習習慣。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。(3)精心培養(yǎng)班干部。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設(shè)立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行; 理想教育確定學習的具體目標,人生的大目標。2011年九年級班級工作計劃相關(guān)文章:第一學期班務(wù)工作計劃 2011年班級工作計劃 小學三年級班級工作計劃 20102011年第一學期班級工作計劃 小學新學期班級工作計劃 大學三年級新學期班級工作計劃 小學二年級班級工作計劃 2010—2011年班級工作計劃【返回 班級工作計劃 欄目列表】一、指導思想本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。四、具體措施:(一)班級安全工作:嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責任書”。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。(三)衛(wèi)生保健穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應(yīng)期。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。重視幼兒的心理健康教育。加強指導家長在家對幼兒的護理工作。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),[1] [2] 小編推薦與 2011年下半年小班班級工作計劃 關(guān)聯(lián)的文章:班級工作計劃39。小學新學期班級工作計劃 班級工作計劃39。高三班級工作計劃 到班級工作計劃欄目查看更多內(nèi)容 一、幼兒基本情況分析:我班有幼兒40名,其中男孩子11名,女孩子29名。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。初步學習接唱、對唱等演唱形式。引導發(fā)現(xiàn)律動中的動作組合規(guī)律,初步學習創(chuàng)編韻律動作。嘗試用樂器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對音樂的感受和對事物的認識。感受二拍子和三拍子樂(歌)曲的特點。2.帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)。2.主動與認識的人打招呼,愿意與人聊天、交談。(四)民俗文化1.感知與了解自己的生活與他人勞動的關(guān)系,感激勞動者,尊重和愛戴他們。會欣賞生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中美的要素,并能用語言、動作表達自己的感受和理解。對色彩活動有興趣,認識8種顏色并學會辨別同種色的深淺,學習用較豐富的顏色作畫。嘗試用團、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。逐步學會自理大便,學習正確使用手紙。主動配合成人接受疾病的預防和治療。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。努力提高教育教學質(zhì)量:由于學生基礎(chǔ)的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。共情。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!: 對于本班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的小學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力。“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結(jié)、學會公平合理的競爭、學會謙讓。小學二年級班級工作計劃 高考前高三班級工作計劃 平時桌椅歪斜,沒有同學會主動排齊,看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂課時,離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風扇。班內(nèi)個別學習上較為困難的學生,根據(jù)開學的情況看,學習上并沒有明顯的改進,這部分學生在行規(guī)、學規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。措施:⑴ 開學初引導學生仔細觀察教室里的細節(jié),明確崗位,然后指導結(jié)合自己的特長或特點主動承擔崗位責任。措施:⑴ 繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。⑶ 設(shè)立榮譽榜,以達見賢思齊之效。盡快融入日常的工作中去。c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。小學新學期班級工作計劃高一教師班
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