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正文內(nèi)容

幼兒園小班家長發(fā)言稿精選五篇-wenkub

2024-10-28 17 本頁面
 

【正文】 送孩子來園時請在校門口為你的孩子晨檢一下。(同上午)15:20——15:30就是孩子離園前的整理和幼兒離園的時間。(習慣的培養(yǎng)。(重點介紹課程。7:20─8:10是入園接待和晨間活動時間。家長可以看一下桌上放著的書。不僅如此,圍棋還可以開發(fā)孩子的智力,發(fā)展孩子的邏輯思維能力,對于那些好動,沒有耐心的孩子還可以培養(yǎng)這方面能力的發(fā)展,當然我覺得最重要的是對孩子抗挫能力的提升。我們小班時有一本家園聯(lián)系冊,那里也有一些不錯的親子活動,家長有空的時候也可以和幼兒一起玩玩。要記住一點家長必須在旁指導。但必須也得在家長的指導下。孩子在幼兒園能做的事情為什么在家就不可以呢?所以我們的家長以后可以在雙休日或者你有空的時候,指導幼兒正確使用剪刀,這樣一可以配合我們的教學,二也可以鍛煉幼兒動手能力。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、頭發(fā)、手,剪刀的頭不可以朝向小朋友,等等。富有綜合性,也是專為我們幼兒的年齡設計的。有問題也請和我們溝通,如果直接找園長,那豈不是把我們兩位老師當空氣了,因此希望我們能相互尊重,畢竟我們也要相處三年。要知道其他孩子能做到的,我們的孩子也能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。老師們會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。本學期,小二班由我和周老師一起任教。開學已有兩個星期了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!最后,我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師。事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會如何自理,如何與人相處。我相信全體小朋友在XXX班XXX老師的關心和教育下,一定會健康快樂的成長!謝謝大家!第二篇:幼兒園小班家長代表發(fā)言稿幼兒園小班家長代表發(fā)言稿6篇幼兒園小班家長代表發(fā)言稿1各位家長,各位老師:大家好!我是劉子航的家長,能借此機會認識各位家長,是我的榮幸。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!第三,家校聯(lián)系的重要性我的做法和大家一樣,就是和學校的教育目標教育內(nèi)容一致。第二,家庭教育的重要性身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。事實上,習慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。播下一種習慣,收獲一種性格。第一篇:幼兒園小班家長發(fā)言稿幼兒園小班上學期家長會家長發(fā)言稿各位老師、家長、小朋友們,大家上午好:我是XXX班XXX的爸爸,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝XXX班老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝老師們給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。播下一種性格,收獲一種命運。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。和學校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。以上就是我與大家分享的一點想法,請各位批評指正。今天的家長會我會簡要地講解以下幾個方面:一、幼兒園簡介我們xxx一幼是xxx鎮(zhèn)乃至全市最大的幼兒園,幼兒園有24個班級小班8個、中班8個、大班8個園內(nèi)的幼兒人數(shù)是930多個、有教職工60多位。開學兩個多星期,個別小朋友還有哭鬧現(xiàn)象,家長擔心那我們家長該怎么做呢?首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學已經(jīng)有有步,我們教他們學會自己吃飯,自己解小便等。今年我們小班年段有一個“達標”活動,內(nèi)容就是讓幼兒跑、立定、投擲。今年我們使用的是新教材。音樂課主要是幫助幼兒學唱一些簡單的歌曲,掌握一些基礎的節(jié)奏,能跟著音樂又唱又跳。使用剪刀以來我發(fā)現(xiàn)我們個別小朋友的動手能力不是很強,這和家庭教育有著很大的聯(lián)系。美術課,主要是認識簡單的圖形并自主地創(chuàng)作。有些家長肯定會說我的孩子在家也畫,可就是亂畫。不然孩子的注意力容易分散。下面講一下我們的圍棋。有的家長可能說,有的孩子的家長會這樣問我:“老師,圍棋你們學校里不是交的么、怎么還要我們到外面去學”。三、介紹孩子一日生活的情況。家長們注意請在7:20后再把幼兒送入幼兒園。)10:20——10:50是戶外活動時間。)13:50——14:30是起床、吃點心。家園欄、家長與教師的交流。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈。讓老師知道您的孩子來了,或是已經(jīng)安全離開了,或自己今天事情比較繁忙,讓其他人代為接送時,請事先跟老師打個電話,或早上來園時與教師溝通。如果忘帶卡,請在校門口登記。當你刷過卡之后呢就會有信息提示,平時一些通知,我也會通過短信的形式通知你們,因此請你們及時的查收信息。加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,怎樣使用毛巾?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等。堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。我們將更加努力工作,不負重托。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所私立幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的硬件設施和伙食跟不上,關鍵是孩子學得不輕松,不快樂,一點點的孩子要學很多書本上的知識,盡管孩子從沒表示過不想上幼兒園,但我有些擔心。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲: “老師,你們辛苦了!”當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,除了我剛剛提到的,還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。我是一名小學教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家?guī)?,做飯、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛煉,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。我又耐心的勸導了一番,這次你是代表彩虹班去比賽,如果不參加老師和小朋友多失望啊,你參加比賽時,小朋友都會為你加油,你要是得獎了,老師和同學們都會很高興的,因為這也是彩虹班的獎啊。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子很高興。 課結束了,在回來的路上我們沒有說什么,問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣,他說表現(xiàn)得好。 有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。李小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛喝牛奶。有時我會有意帶他到新華幼兒園小班家長代表發(fā)言稿4小一班的家長朋友們:大家好!我是媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。很放心吧孩子放在她們班。老師用心制作的給媽媽的39。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!幼兒園小班家長代表發(fā)言稿5尊敬的各位老師,各位家長朋友,以及在座的各位富有朝氣的孩子們:下午好,非常榮幸,受學校的委托,在這里作為一名家長簡單發(fā)個言。包括現(xiàn)在第一次作為小學生的家長站在這神圣的講臺上,心里也是激動不已。因此我們把培養(yǎng)凡凡良好的習慣當成第一要任,周伊凡在幼兒園時有做事拖拉而且磨蹭的現(xiàn)象,我們就給她規(guī)定好做事的時間,時間一到必須做完,吃飯也是一樣,時間一到就收桌子,這個方法用到現(xiàn)在,收效很大。因為剛上學,所以作業(yè)少。周伊凡很有主見,上幼兒園的時候,已經(jīng)會自己為自己選擇要學的課程,五歲的時候,她選擇學習拉丁舞和小主持人,六歲開始學習中國象棋和珠心算,通過珠心算的學習,她在數(shù)學上很不錯,目前已經(jīng)可以計算1000以內(nèi)的加減法。我們班的陳老師就是這樣一位好老師,她非常希望她的每一個學生都特別出色,她對學生的高要求,高標準就是愛心的體現(xiàn)。教育得嚴,有些家長可能會認為這位老師沒有親合力。以上是我對家庭教育的一些看法,供大家參考。幼兒園小班家長代表發(fā)言稿6小一班的家長朋友們:大家好!我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。很放心吧孩子放在她們班。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!xxx媽媽20xx年4月xx日第三篇:幼兒園小班家長代表發(fā)言稿小一班的家長朋友們大家好!我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。很放心吧孩子放在她們班。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與 家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎,也是全社會普遍關注的問題,你的孩子送來我們幼兒園就讀,是你們對我園的信任。請各位在家里或平常繼續(xù)強化。希望家長早上在7:40─7:50、下午在1:40—1:50這段時間準時把孩子送來,(順便說一下,希望家長送孩子來園后,放手讓孩子自己進園,培養(yǎng)孩子的獨立能力。一律不準給孩子佩帶任何飾物(如項鏈、手鏈、耳環(huán)),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。教育幼兒在家或幼兒園不要亂扔垃圾,大人要給孩子做好表率。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。在接送孩子路上,要伺機對孩子進行交通安全教育,如靠右行走、過馬路要左右看、不追車、不在馬路上追逐打鬧等。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負。尊敬的家
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