【總結】直線的方程(三)——一般式【課時目標】1.掌握直線方程的一般式.2.根據確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關系.1.關于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡稱一般式.2.比較直線方程的五種形式形式方程局限各常
2024-12-05 10:20
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學空間直角坐標系課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.下列說法:①在空間直角坐標系中,在x軸上的點的坐標一定可記為(0,b,c);②在空間直角坐標系中,在yOz平面上的點的坐標一定可記為(0,b,c);③在空間直角坐標系中,在z軸上的點的坐標一定可記為(0,
2024-12-07 21:35
【總結】第四章圓與方程本章教材分析上一章,學生已經學習了直線與方程,知道在直角坐標系中,直線可以用方程表示,通過方程,可以研究直線間的位置關系、直線與直線的交點坐標、點到直線的距離等問題,對數形結合的思想方法有了初步體驗.本章將在上章學習了直線與方程的基礎上,學習在平面直角坐標系中建立圓的代數方程,運用代數方法研究點與圓、直線與圓、圓與圓
2024-12-03 11:32
【總結】圓的標準方程學習目標:圓的標準方程,并能根據方程寫出圓心的坐標和圓的半徑。,利用幾何法或待定系數法建立圓的標準方程;能運用圓的標準方程解決一些實際問題。問題導學:[來源:]1.什么叫做圓?2。確定圓需要哪幾個要素?3.圓心是C(a,b
2024-12-09 15:49
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第2課時棱錐和棱臺課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.棱錐至少由多少個面圍成()A.3B.4C.5D.6[答案]B[解析]三棱錐有四個面圍成,通常稱為四面體,它是面數最少的棱錐.2.四棱臺的上、下底面均為正方形,它們的邊長分別
2024-12-07 21:36
【總結】第三課時直線的一般式方程學習目標1.掌握直線方程的一般式,掌握直線方程的各種形式之間的相互轉化,并能根據條件熟練地求出滿足已知條件的直線方程,提高學生分析、比較、概括、化歸的數學能力.2.獨立思考,合作探究,通過具體實例,學會直線方程的各種形式之間的相互轉化的方法.1.激情投入,全力以赴,在學習中發(fā)現(xiàn)“數”與“形”的
2024-11-19 16:12
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學平面的基本性質與推論課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.下列命題中,正確命題的個數為()①平面的基本性質1可用集合符號敘述為:若A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α,則必有l(wèi)∈α;②四邊形的兩條對角線必相交于一點;③用平行四邊形表示的平面,以平
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數學直線的一般式方程學案新人教A版必修2【學習目標】,了解直角坐標系中直線與關于x和y的一次方程的對應關系,會將一般式化成斜截式和截距式,培養(yǎng)學生歸納概括能力,滲透分類討論,化歸,數形結合等數學思想教學,培養(yǎng)相互合作意識,培養(yǎng)學生思維的嚴謹性,注意學生語言表達能力【學習重點】直線方程的
2024-12-05 06:44
【總結】本冊綜合測試(B)時間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的)1.已知空間兩點P(-1,2,-3),Q(3,-2,-1),則P、Q兩點間的距離是()A.6B.22C.36D.25[
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第2課時直線與平面平行課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.已知直線a、b和平面α,下列命題中正確的是()A.若a∥α,b?α,則a∥bB.若a∥α,b∥α,則a∥bC.若a∥b,b?α,則a∥αD.若a∥b,a
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第2課時平面與平面垂直課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.已知直線l⊥平面α,直線m?平面β,給出下列四個命題:①α∥β,l?β?l⊥m②α⊥β?l∥m③l∥m?α⊥β④l⊥m?α∥β其中正確的兩個命題是(
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第3課時平面與平面平行課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.兩個平面平行的條件是()A.一個平面內一條直線平行于另一個平面B.一個平面內兩條直線平行于另一個平面C.一個平面內的無數條直線平行于另一個平面D.一個平面內的任意一條直線平行于另一個平面[答案]D
【總結】rbyax2)(2)(2??????ba,圓的標準方程是什么?其中圓心的坐標和半徑各是什么?r復習回顧:02222222???????rbayxbyaxrbyax2)(2)(2????想一想,若把圓的標準方程展開后,會得出怎樣的形式?得令FEbDarba???????222,2,2
2024-11-18 12:20
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第1課時直線與平面垂直課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.一條直線和三角形的兩邊同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊的位置關系是()A.平行B.垂直C.相交不垂直D.不確定[答案]B[解析]三角形兩邊所在直線必相交,該直線必垂直于三
【總結】圓的一般方程OCM(x,y)rbyax2)(2)(2??????ba,圓的標準方程的形式是怎樣的?其中圓心的坐標和半徑各是什么?r復習回顧:OCM(x,y)思考:下列方程表示什么圖形?(1)x2+y2-2x+4y-4=0(2)x2+y2-2x+4y+5=0(3)x2+y2-2x
2025-08-04 15:02