【正文】 為雷鋒精神是人格關(guān)懷，是人與人之間的關(guān)愛，不一定每天都會碰到舍身救人的事情。所以雷鋒精神是在那個年代，在集體主義或者是犧牲個人顧全大局的框架下提出來的。我們今天討論的主題雷鋒精神應(yīng)該是樂于助人精神。我不知道大家怎么看待雷鋒精神的。?首先，就是關(guān)于什么是雷鋒精神。比如說我們現(xiàn)在問到小孩子，他們可能不知道雷鋒是誰。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學(xué)兼優(yōu)的李慧萍??在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！曾記得，汶川大地震時，我們?nèi)熒娂娚斐鲈?，曾記得，我校一名學(xué)生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心??一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲的告訴我們:雷鋒，活在我們心中！驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。三月是溫馨的，也是激昂的！因為它是生命萌發(fā)前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒！雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸！雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。聽——我們實驗小學(xué)學(xué)雷鋒的號角吹起來了！崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中！我的演講結(jié)束了，謝謝大家!?提到雷鋒大家可能不陌生，提到雷鋒精神大家也不陌生。而且還有人摔倒了，我們不敢去扶。提出這個問題來，有人可能會覺得這是一個很傻的問題。第一個問題就是大家談一談你們理解中的雷鋒精神，雷鋒精神你們怎么去詮釋？ ?雷鋒精神就是包括第一是奉獻精神，第二就是大家應(yīng)該知道釘子精神，第三是螺絲釘精神?，F(xiàn)在大家都比較形式化，只有3月5號才會去大街上做一些好事。我們現(xiàn)在80、90年代，到了二十一世紀了，每一個現(xiàn)在的人，都會對個人的權(quán)利更加注重。但是有一個奧運廣告，就是央視的很多主持人一起拍的廣告。就算是西方，他們不是社會主義國家，但是他們也很提倡這種精神。但是我們?yōu)槭裁凑f去學(xué)習雷鋒，而不去學(xué)習叢飛呢？因為每個人根本不可能達到像叢飛那樣子，為了幫助別人，而使自己家徒四壁。第二，我很樂意把雷鋒精神和這個時代結(jié)合起來。尤其是到了現(xiàn)在，中國經(jīng)濟慢慢復(fù)蘇、增強。親愛的同學(xué)們：大家好！雷鋒，你離開了我們嗎“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的39。你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北?？伤麄冇质恰袄卒h”是時代前進中的“雷鋒”，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時?！边@就是雷鋒。雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。我班開展了“一幫一”的活動，經(jīng)過一段時間，被幫的同學(xué)成績有了顯著提高??大家用真情摯愛，奏響了一曲動人的歌；這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣“傻”的可愛嗎？我們不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！3月5日是***“向雷鋒同志學(xué)習” 題詞發(fā)表46周年。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。是啊，自從***題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。在雷鋒離開我們的46年里，我國經(jīng)歷了從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的過渡，人們的思想觀念也隨著市場經(jīng)濟的深入，發(fā)生了巨大的變化，人們自覺不自覺的對雷鋒精神產(chǎn)生了懷疑，甚至貶低雷鋒精神。今天學(xué)習雷鋒，要從雷鋒感人的事跡中，總結(jié)出符合新時代特征的東西發(fā)揚光大。關(guān)于雷鋒精神的含義，有許多種解釋?！霸鲪鄯置鳌斌w現(xiàn)的是信仰，“言行一致”體現(xiàn)的是忠誠，“公而忘私”體現(xiàn)的是奉獻，“奮不顧身”體現(xiàn)的是犧牲。第三篇：雷鋒精神演講稿弘揚雷鋒精神 倡導(dǎo)文明新風雷鋒精神它已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一種沉淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神。這位家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，依然將一直激勵著我們一代又一代的年輕人，向他學(xué)習：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風。擁有物質(zhì)上的快樂，不如擁有精神上的快樂，那種快樂將是實物不能比擬的。同樣具有助人為樂，幫助支持公益事業(yè)的“麻袋哥”，他是揚州大學(xué)學(xué)生。在新的歷史條件下，深入展開雷鋒精神，大力弘揚雷鋒精神，對激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風。要讓雷鋒精神扎根下來，把學(xué)習雷鋒活動與社會主義志愿者服務(wù)活動結(jié)合起來，打造有中國特色的社會主義志愿者服務(wù)組織。2012年3月22日第四篇：雷鋒精神演講稿（通用）雷鋒精神演講稿（通用3篇）演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神?？拐鹁葹?zāi)，他們是排頭兵；抗洪搶險，他們是排頭兵；舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無怨言；與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人！關(guān)心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來。