【正文】 態(tài)。學(xué)校組織班主任對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動(dòng)人口子女檔案。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級(jí)”評(píng)比工作。要求人人會(huì)背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。四月份：4月2日，國(guó)際兒童圖書日；4月5日前后清明節(jié)掃墓和踏青活動(dòng)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日地球日；4月23日南京解放紀(jì)念日；4月23日世界閱讀日；4月第四個(gè)星期日，世界兒童日。第三周：怎樣科學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰第一周：迎“六一”文藝節(jié)目匯演。（負(fù)責(zé)人：石英 周三隊(duì)會(huì)進(jìn)行）各班準(zhǔn)備六一匯演文藝節(jié)目。（王校長(zhǎng)）隊(duì)會(huì)內(nèi)容：以“春季衛(wèi)生知識(shí)”、4月22日地球日，開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)均可。）辦報(bào)內(nèi)容、學(xué)習(xí)園地，主題隊(duì)會(huì)均以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展“民族精神代代傳承行動(dòng)” 系列教育活動(dòng)為主題?！敝黝}大隊(duì)活動(dòng)。（各班準(zhǔn)備節(jié)目，形式不限，越新穎越好，在本周周二進(jìn)行評(píng)選。）3月21日，世界森林日；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日。（負(fù)責(zé)人：曹主任）第三周：組織并開展文明禮貌月演講比賽。（每個(gè)班繼續(xù)開展綠化活動(dòng)，可以延展到校園，家庭，以及社會(huì)。負(fù)責(zé)人：李麗 郝向紅 換報(bào)欄。負(fù)責(zé)人：石英）新學(xué)期班級(jí)環(huán)境布置，板報(bào)以“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”為新學(xué)期開學(xué)內(nèi)容；學(xué)習(xí)園地布置以寒假讀書心得、讀后感、摘抄等為第一次展示內(nèi)容；班內(nèi)進(jìn)行綠化，健康花草不少于每個(gè)窗臺(tái)三盆，檢查時(shí)間為周五。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。（正月16學(xué)校工作會(huì)上布置下去，開學(xué)后第一周的周四將“班主任工作計(jì)劃”“班干部培訓(xùn)計(jì)劃”“班委會(huì)人名單”交王校。組織輔導(dǎo)員老師圍繞胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深入學(xué)習(xí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神、《2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》和《輔導(dǎo)員綱要》，深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。深化感恩教育活動(dòng)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。并通過“小手拉大手”，促進(jìn)社會(huì)主義形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。在校園，設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。繼續(xù)以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。有條件的班級(jí)“知心信箱開通”保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。一、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。嘗試心理教育，形成健全人格。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。在開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。我們對(duì)學(xué)生提出的口號(hào)是：“閱讀讓我的未來(lái)更精彩！”（1）建立讀書領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為“打造書香校園”提供組織支持。同時(shí)，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生推薦書目、讀書名言、讀后感等。“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。積極開展好少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。負(fù)責(zé)人：王校長(zhǎng)）學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育。開學(xué)后第二節(jié)課進(jìn)行）今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日，每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式，少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：王校長(zhǎng) 石英 備注：檢查時(shí)對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生和班務(wù)要進(jìn)行檢查，希望做好準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：石英 開學(xué)后第一周完成。對(duì)開展有特色的班級(jí)學(xué)校給予表?yè)P(yáng)。（每個(gè)班選派二名同學(xué)，題目?jī)?nèi)容由各班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，演講時(shí)間不少于三分鐘。（各班以以上內(nèi)容設(shè)計(jì)板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。周三進(jìn)行彩排。（王校長(zhǎng) 音體美）第二周：以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動(dòng)” 系列教育活動(dòng)，觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材教育影片。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）第三周：春季衛(wèi)生知識(shí)講座。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）五月份：火紅五月 燃燒激情 第一周：舉行心理健康講座。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）第三周：一年級(jí)第二批新生入隊(duì)。（全體教師）開展“”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）第四周：評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀廣播員、校園小衛(wèi)士和優(yōu)秀升旗手。五月份：5月1日勞動(dòng)節(jié)；5月4日青年節(jié)；農(nóng)歷5月初5端午節(jié)；5月11日母親節(jié)（每年5月第二個(gè)星期日）；5月8日世界紅十字日、世界微笑日；5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)；5月14日黨的好干部焦裕祿同志逝世紀(jì)念日；5月15日國(guó)際家庭日；5月25日戰(zhàn)斗英雄董存瑞犧牲日；5月30日五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日；每年5月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日；5月31日世界無(wú)煙日。本學(xué)期，大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中體會(huì)到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會(huì)上需要關(guān)心的人。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人。a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì)：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì)：宣誓 e、學(xué)會(huì)：呼號(hào) f、了解：少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面，并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書香校園。以班級(jí)為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。通過多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。（學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。積極向校刊撰文投稿。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。主要工作安排：二月份：制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事?！白邚?fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。感恩系列教育活動(dòng)。開展“”活動(dòng)。坂面小學(xué) 2018年3月第三篇：2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃方亞小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ)）。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。通