【總結(jié)】生物的變異重點(diǎn):變異的類型及意義,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn):遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異:生物的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異,這種差異就是生物的變異。?課代表站立,報(bào)告自己能否卷舌,和課代表一樣的同學(xué)站起來(lái)。?課
2025-11-18 22:28
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖花柄花托花萼(萼片)花冠(花瓣)花絲柱頭花柱胚珠雌蕊雄蕊花藥子房壁子房花被放大溫故知新01結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)02,形成果實(shí)和種子之前,需要經(jīng)歷哪兩個(gè)重要的生理過(guò)
2025-11-08 13:53
【總結(jié)】第二節(jié)威脅健康的主要疾病教學(xué)目標(biāo)?舉例說(shuō)出常見的心血管疾病的病因及其預(yù)防措施?舉例說(shuō)出我國(guó)發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)重點(diǎn)舉例說(shuō)出常見的心血管疾病的病因舉例說(shuō)出預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)難點(diǎn)舉例說(shuō)明如何預(yù)防心血管病的發(fā)
2025-11-08 09:15
【總結(jié)】昆蟲的生殖和發(fā)育第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解蝗蟲、果蠅的生殖和發(fā)育過(guò)程。2、理解昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲生殖發(fā)育特點(diǎn),人類對(duì)有益昆蟲的利用和對(duì)有害昆蟲的防治。蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?一條“毛毛蟲”?為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶?合作探究一、昆蟲的生殖:學(xué)生閱讀課本第
2025-11-21 06:13
【總結(jié)】《植物的有性生殖》教學(xué)目標(biāo)、觀看課件、觀察圖片,能描述植物的有性生殖。、觀看課件及相關(guān)資料,能夠說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。,參與觀察實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),能夠舉例說(shuō)出果實(shí)或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)說(shuō)明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;
2025-11-10 13:40
【總結(jié)】第一節(jié)生物的無(wú)性生殖江北水城·運(yùn)河古都的冠縣梨樹栽培歷史悠久,是全國(guó)著名的鴨梨之鄉(xiāng)、旅游勝地。游客們發(fā)現(xiàn)一棵梨樹能結(jié)出兩種或多種果實(shí),果農(nóng)介紹說(shuō)這是無(wú)性生殖方式嫁接的成果,那么,生物的無(wú)性生殖方式還有哪些呢?又是如何進(jìn)行的呢?情境導(dǎo)入01生殖方式。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)02
2025-11-29 02:57
【總結(jié)】生物:《昆蟲的生殖和發(fā)育》學(xué)案2(人教版八年級(jí)下)觀察與思考填空;受精卵,幼蟲,蛹,成蟲。比較形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲身體柔軟,具有環(huán)節(jié),在胸腹部有8對(duì)足主要以桑葉為食,有蛻皮現(xiàn)象?;记巴陆z結(jié)繭成蟲有三對(duì)足,兩對(duì)翅,體被白色鱗毛不取食,幾乎不能飛行,雌
2025-11-10 05:31
【總結(jié)】生物:《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案3(人教版八年級(jí)下)1、掌握昆蟲的有性生殖方式和變態(tài)發(fā)育過(guò)程,并能舉例說(shuō)明。2、通過(guò)觀察蝗蟲和家蠶的發(fā)育過(guò)程,理解不完全變態(tài)和完全變態(tài)的概念和過(guò)程。3、聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說(shuō)出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?!緦?dǎo)入新課】:(觀看視頻)同學(xué)們,生命世界非常奇妙,美麗的蝴蝶竟然
2025-11-24 09:31
【總結(jié)】問(wèn)題:現(xiàn)在人們把生物分為哪幾類?問(wèn)題:我們的前人把鯨魚歸為魚類,而現(xiàn)在我們把鯨魚歸為哺乳類,為什么?人為分類:按照人們主觀的標(biāo)準(zhǔn)的分類方法稱為人為分類。自然分類:按照物種在進(jìn)化上的親緣關(guān)系的分類稱為自然分類。生物的分類階元:界、門、綱、目、科
2025-11-21 04:21
【總結(jié)】?卵的結(jié)構(gòu)請(qǐng)你思考??推測(cè)卵殼、殼膜、卵白和卵黃有什么功能??卵的哪一部分將來(lái)可以發(fā)育成雛雞??雞蛋都可以孵出小雞么??卵的結(jié)構(gòu)為什么這么復(fù)雜?這樣的鳥卵適合生活在怎樣的環(huán)境中?孔雀開屏這些可愛(ài)的鳥兒們產(chǎn)生自己的后代的過(guò)程是怎么樣的呢?你看我多美,嫁給我好嗎?OK!
2025-11-29 07:46
2025-11-17 19:18
【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,而且也容易引起學(xué)生的興趣,所以比較適合運(yùn)用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,多讓學(xué)生去動(dòng)腦筋,教師盡量不去直接講述知識(shí),而是多用引導(dǎo)的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生自己來(lái)探究問(wèn)題,尋找答案。這樣有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在本節(jié)課上,學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象
【總結(jié)】《第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育》習(xí)題一、選擇題1、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是()。①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲3個(gè)時(shí)期②果蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛⑤哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳A、①②③④B、②③⑤④
2025-11-19 10:30
【總結(jié)】第一章植物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展1、大家都知道人的生命是有限的,在我們生活的地球上,每時(shí)每刻都有生命的終止,而我們?nèi)祟惖目倲?shù)會(huì)減少嗎?這是為什么呢?2、大家再想一想動(dòng)物和我們?nèi)艘粯由邢廾總€(gè)動(dòng)物個(gè)體都會(huì)死亡,而動(dòng)物的種群、數(shù)量會(huì)不會(huì)消亡呢?這又是為什么呢?3、想一想植物,植物的生命有限
2025-11-10 10:52
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖班級(jí):組名:姓名:學(xué)案編號(hào):SW20202102學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能描述植物的有性生殖過(guò)程;說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)發(fā)育的關(guān)系;舉例說(shuō)出果實(shí)或種子與傳