【正文】 表達(dá)和應(yīng)變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。第一篇：一年級(jí)下冊(cè)安全工作總結(jié)大全小學(xué)一年級(jí)是學(xué)生從學(xué)前兒童時(shí)期進(jìn)入學(xué)生時(shí)期的身份轉(zhuǎn)換階段，在一年級(jí)新生中，一年級(jí)的學(xué)生沒有安全的意識(shí)，教師做好一年級(jí)的安全工作，今天寫寫幫文庫小編為大家精心挑選了關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)安全工作總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高行政執(zhí)法水平。非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患175條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%。工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患78條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%。對(duì)上述舉報(bào)案件，本著“實(shí)事求是，客觀公正”的原則，分別及時(shí)作出了調(diào)查處理，對(duì)相關(guān)單位及責(zé)任人從經(jīng)濟(jì)上行政上進(jìn)行了相應(yīng)的處罰。年內(nèi)對(duì)建材企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個(gè)次，發(fā)現(xiàn)隱患189條，督促落實(shí)整改189條，直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%。六、按時(shí)上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分。，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對(duì)象的監(jiān)察執(zhí)法力度。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。第三，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。第五，建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。定期召開安全工作會(huì)議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。，班主任有序的通過此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級(jí)、一年級(jí)教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。只是由于年齡比較小，注意力集中時(shí)間短，自控能力比較差，好說好動(dòng)，傾聽習(xí)慣還有待培養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：位置，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），認(rèn)識(shí)時(shí)間，找規(guī)律，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。人民幣單位間的換算。（2）經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算方法的過程，并能比較熟練地進(jìn)行口算。（2）能在方格紙上畫出長方形、正方形和三角形。(2)在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn)，逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課堂教學(xué)中，增加一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。一是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，及時(shí)跟蹤，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，切實(shí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。教學(xué)過程：一、與學(xué)生談話，導(dǎo)入新課。讀“順口溜”。（1）、自由讀，并讀熟。五人一小組，做一做“我愛我的五件寶”的游戲。（2）、讓學(xué)生一副一副地看并說說它們的危險(xiǎn)性。懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。（1）學(xué)生自讀書。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。第三課時(shí) 乘車的安全教學(xué)目的：通過對(duì)乘車知識(shí)的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。（3）騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。四、遇到交通事故時(shí)怎么辦觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。第四課 用電安全 教學(xué)目的：使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了？明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。（3）紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？（4）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎？（3）如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？三、總結(jié)我們經(jīng)?？吹诫姵?，你們說摸電池會(huì)觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)？第五課 認(rèn)識(shí)簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志 教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（3）圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？（4）圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險(xiǎn)，要注意安全。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片，第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。催吐。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。乘船要做到二要三不要：（1）二要一要乘坐證件齊全的船只。小黑板出示劃船安全細(xì)則：（1）不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。（1）把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。五、教師小結(jié)水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交第八課 課間活動(dòng)要注意安全教學(xué)目標(biāo)1． 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：為什么課間活動(dòng)要守秩序。板書：課間3．小組交流：圖上的同學(xué)要去做什么？課間時(shí)，你做什么？為什么學(xué)校要安排“課間”？ 4．小結(jié)：學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。）出示圖片。教學(xué)過程：一、搞衛(wèi)生時(shí)要注意安全,如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實(shí),或旁邊有人扶著．．擦之前要將電源斷掉．二、學(xué)做飯時(shí)要注意安全，不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯．，一定要及時(shí)關(guān)好．，不要隨便用菜刀．如果用菜刀切東西時(shí)，一定要專心，不要邊切邊東張西望．特別要注意，切肉時(shí)更要小心．４拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心．，如電爐等。教學(xué)過程：，不用掃除工具亂扔亂打。，不逞強(qiáng)，不和別人攀比。小結(jié)：總之，我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在勞動(dòng)中鍛煉自己，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，但一定要注意安全，并時(shí)刻牢記。教學(xué)過程：一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。（3）難得野外一游，我一定得找棵樹刻上自己的名字，證明“到此一游”，作個(gè)紀(jì)念。內(nèi)容看教科書。（用投影片出示）（1）擦傷或剌傷時(shí)，用碘酒或者紅藥水消毒，貼上止血貼。但千萬要注意安全?；顒?dòng)過程一、學(xué)習(xí)“單元一”真實(shí)故事1．學(xué)生：借助拼音讀第一單元“真實(shí)故事”。要把這些東西放在家里，不要帶到學(xué)校里來，更不能帶在身上。上廁所莫大意教學(xué)目標(biāo)：增加學(xué)生對(duì)教室安全方面的防范。2．讓學(xué)生借助拼音反復(fù)讀課文中的安全小提示。2．“我要對(duì)我說”的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼，還要記住火警、匪警、急救中心的電話。、匪警、急救中心的電話。