【正文】 務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，一方面，我利用業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念，并將所學(xué)新理念結(jié)合學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作；另一方面，我還認真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。”師德是教師的立身立教之本，在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì)，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)，傾注于每一個學(xué)生身上，忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。但這只是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免多走彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來?，F(xiàn)在班級學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善，生生幫助，表現(xiàn)活躍。經(jīng)常利用中午休息時間來與學(xué)生進行交流，了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進行全面了解。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下，班級凝聚力得到很大的增強。在工作中注意：，最重要的就是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班主任工作情況感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、關(guān)心和信任，在進校時我就擔(dān)任班主任工作，而且是一年級新生的班主任。課余我還注意扎實基本功，比如在寫字方面加強練習(xí)。在這一年的時間里，我參加了很多次教研講課評課的活動，學(xué)到了很多語文教學(xué)方面的知識。課前精心設(shè)計教案，認真做好備課工作。二、教學(xué)工作情況在這一年里，我擔(dān)任的是一年級一班的語文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)：一、思想政治情況 ，努力提高政治思想覺悟。這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。教師“五四青年節(jié)”文藝表演。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作，一個班級的班主任。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。(三)作為見習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。我的嘗試得到了豐碩的成果，同學(xué)們的成績提高了，語文能力增強了。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。特別是上海新課程標準的培訓(xùn)，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。成為學(xué)生的良師益友，難上加難。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間，來到上海市松江區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。第一篇：XX新教師見習(xí)期個人工作總結(jié)XX新教師見習(xí)期個人工作總結(jié)一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。在這一年中。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。作為老師，只有愛是不行的。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：(一)積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。(1)抓住學(xué)生的興趣。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學(xué)科的獨特魅力。(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。還有一名同學(xué)寫出了XX字的科幻小說，并在隨筆上連載。班級幾名同學(xué)的文章被推薦到《小作家》上，幾名同學(xué)還代表學(xué)校參加了“感受光榮”朗誦比賽。通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。(2)充分利用班級周記和班會課。(3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。還擔(dān)任了學(xué)校的推普員，負責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播。第一屆教師運動會。但這只是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。上課時，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動，課堂氣氛活躍。另外，一年里我在教研活動中，共上了5次公開課。在上好品德課的同時，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，注意樹立他們正確的人生觀、價值觀。作為班主任，我積極對班級進行日常管理。在這一年里，我積極向其他班主任學(xué)習(xí)請教，在習(xí)慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。并且，通過一年的交流，我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系，在很多方面都有了默契。四、生活作風(fēng)情況 作到“以身作則”，起到教師的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和積極向上的進取心，盡量讓每一個學(xué)生都能以快樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。一年的工作讓我認識到，教師任重而道遠，成為學(xué)生的良師益友，難上加難。2014年7月篇二：新教師見習(xí)期工作總結(jié)工 作 總 結(jié)懷著對教育事業(yè)的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。下面我對這一年的工作做一下總結(jié)，以便為新學(xué)期的工作確立新的目標。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照章節(jié)學(xué)習(xí)要求，找出重難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織、安排上課的思路。在講課過程中，我尤其注重給學(xué)生充分的時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，營造對話的課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。（3）對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。加強自身基本功的訓(xùn)練，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。篇三：新教師見習(xí)期工作總結(jié)新教師見習(xí)期工作總結(jié) 光陰似箭，歲月如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。每周按時系部會議，從不缺勤。二、教學(xué)工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學(xué)工作。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,我在學(xué)校開了多次公開課。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。在工作中注意： ，培養(yǎng)班委自主管理的能力。、行為偏差生。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，不是把所有的知識強灌給他們，而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。對于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時候要輸入自己的教學(xué)特色，自己的思維和想象。學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程，這種深沉是他人無法取代的。新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展的創(chuàng)新人才。我深刻領(lǐng)悟了眾多優(yōu)秀教師及教學(xué)能手對教育理論和教學(xué)工作的深度剖析和多面指導(dǎo)。做為數(shù)學(xué)老師要意識到：教學(xué)也是藝術(shù)。學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。三者是教學(xué)的一個整體，不可缺少。在學(xué)習(xí)了教育、教學(xué)的相關(guān)資料后，我僅對課堂教學(xué)這一塊談一下自己的體會。反對以教案為本位，這也并不是說可以不寫教案，不備課。教師應(yīng)該是學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者和欣賞者。下面對指導(dǎo)教師對新教師的指導(dǎo)談點體會。篇四：新教師見習(xí)期間工作總結(jié)新教師見習(xí)期間工作總結(jié)時光如流，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。認真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。二、教育教學(xué)深入細致的備好每一節(jié)課。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。時光荏苒，踏入和寨中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。下面我把近一年見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。認真完成上級布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。服從安排，人際關(guān)系融洽。上課前，我一定會提前做好課前準備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容。對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們經(jīng)可能的縮小與其他同學(xué)的差距。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。對于有些情況嚴重學(xué)生，則經(jīng)常進行個別談心，表揚其進步，指出其不足，并且利用各種方式與其家長聯(lián)系溝通，及時向家長反映學(xué)生近期的表現(xiàn)。作為班主任，除了做好班級常規(guī)工作，我還帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各類活動，我認真組織學(xué)生參加了本學(xué)期的“和寨中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)”、“球類運動會”等活動。五、今后努力方向初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進的地方。我一定再接再厲，努力工作！日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。二、針對班級出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團委，通過討論，制定了《班級規(guī)范條例》，并適時進行補充，制定了學(xué)習(xí)，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立《班級日志》，并制定了適當(dāng)?shù)莫剳椭贫?。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展，既加強了愛國主義教育，又增強了班集體的凝聚力。初高中的跨度，使很多學(xué)生難以適應(yīng)，為此，我結(jié)合自己的經(jīng)驗，多次對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，對學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求；并請一些成績優(yōu)秀的同1學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，1進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。上學(xué)期期中考試以后，班級民主