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正文內(nèi)容

20xx春少先隊工作總結(jié)-wenkub

2024-10-28 16 本頁面
 

【正文】 本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。重點是通過開展一系列的主題教育,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展??傊?,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。三、各輔導(dǎo)員積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學(xué)校大隊部工作是學(xué)校工作的一個重點,因此學(xué)校大隊部必須有依托,建立一套系統(tǒng)性的制度是一個必不可少的。針對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的不足,擴充學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,展現(xiàn)學(xué)生個性。(4)在臨近復(fù)習(xí),我校對于在校的六年級學(xué)生臨近畢業(yè)和其他年級學(xué)生在臨近期末統(tǒng)考階段,思想上非但沒有感到有壓力,反而覺得有如釋重負(fù)之感。(2)借助傳統(tǒng)節(jié)日進行成長、愛國,感恩教育。③加強家校聯(lián)系。在手足口病、甲流的高發(fā)期,我校根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于甲型H1N1流感防控會議精神,強調(diào)做好三方面工作:①加強正面宣傳教育。四、五年級中隊《文明禮儀伴我行》班級主題教育則介紹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等,活動中隊員自身和他人的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成得到良好教育。(1)“爭做四個好少年成長專題活動一年級中隊開展了有趣的活動,通過進行自我介紹的形式,告訴小隊員們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,在我班形成了一股人人爭奪“標(biāo)兵”的熱潮。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做四好小公民”為核心,通過開展各種體驗教育,進一步加強少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。一、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。二年級中隊緊緊圍繞學(xué)校專題活動方案,開展《說說身邊的榜樣》主題活動。為塑造良好的校園氛圍,六年級中隊,根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生,在臨近畢業(yè)時,出現(xiàn)心理上、行為上的松散現(xiàn)象的特點,開展了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動,以此來鞏固對學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知,并持續(xù)養(yǎng)成言行等方面的好習(xí)慣。各班重點介紹疫情情況、傳染途徑、臨床表現(xiàn)和防控措施等。一旦出現(xiàn)流感樣癥狀,如咳嗽、發(fā)熱、打噴嚏等情況,要及時通知家長,帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,并及時上報衛(wèi)生部門。在五月我校給全體隊員們,作了一次題為“學(xué)會感恩、孝敬長輩”的專題教育講座。情緒松懈,言行異常。我校組織學(xué)生開展了一次以“我是學(xué)習(xí)小能手”為主題的學(xué)生速算、速寫活動。根據(jù)我大隊部的實際情況,我們建立各種規(guī)范制度,以此來規(guī)范和保障了學(xué)校少先隊隊工作的順利進行。學(xué)校以大隊部日常規(guī)范為依托,通過 “校文明標(biāo)兵”這一線對班級進行檢查,對學(xué)生行為常規(guī)進行了監(jiān)督。本學(xué)期我校積極按照新時期少先隊工作的要求,組織學(xué)校的所有輔導(dǎo)員觀看《學(xué)隊章,比隊列操,爭戴禮儀章》中隊即興活動課視頻錄像,對輔導(dǎo)員老師進行新的隊儀式知識培訓(xùn)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。現(xiàn)總結(jié)如下:一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進行檢查。在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。同時還開展了感恩教育活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”教育等活動。結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《春風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》、《老師,您辛苦了》、《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。少先隊大隊部以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題給我們展示少先隊員的風(fēng)采。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗,并把這些理論用于實踐中。切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。開展各項興趣小組活動。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好常規(guī)工作重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育。充分發(fā)揮德育宣傳陣地作用,精心設(shè)計宣傳櫥窗和黑板報,使學(xué)校一切活動都從始至終貫徹德育,形成事事、時時、處處皆育人的新局面。為保證養(yǎng)成教育的實效性,學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合各中隊的情況,每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的、有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。以規(guī)范隊員日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作。將創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸、擴大,確保校園的一方平安。五月份開展了少先隊“走出校門、接觸社會、感受自然”等專題活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,感受自然、接觸并融合到社會中,為他們將來獨立生活打下基礎(chǔ)。三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。重視隊員心理健康教育,攜手共創(chuàng)育人環(huán)境充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。進而樹立起高尚的道德情操,養(yǎng)成文明舉止和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識。本學(xué)期的少先隊工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著少先隊工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓進取,使我校的少先隊工作取得更好的成績。我校少先隊總部深入貫徹,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的,根據(jù)XX區(qū)團委、XX區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育實施方案,結(jié)合我校的實際情況,及時部署,認(rèn)真策劃,在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育,通過一系列的主題教育,讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大,在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動收到了良好的效果。在開學(xué)初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃,通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織隊員收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園的紅領(lǐng)巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的活動氛圍。要求各中隊隊員從生活中的實際出發(fā),從身邊的小事做起,從點滴做起,每個人自發(fā)做一件好事。組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”,尋找和評選“做個了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事,讓隊員感悟中華民族“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,培養(yǎng)隊員從小樹立對祖國的熱愛,增強建設(shè)美麗祖國的信心和決心。三、四年級各中隊開展了民族傳統(tǒng)習(xí)俗小考察的活動。為深入貫徹中共中央、國務(wù)院精神,認(rèn)真做好我市未成年人思想道德建設(shè)的試點工作,進一步推進“民族精神代代傳”主題教育的深入開展,4月6日,我校少先隊總部在防城港軍分區(qū)警通連舉行了“學(xué)軍基地”掛牌儀式,軍分區(qū)、XX區(qū)宣傳部、區(qū)團委、區(qū)教科局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點,隨后,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。隊員們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好人好事,使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結(jié)互助、遵紀(jì)守法、頑強向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。大力加強學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的整體素質(zhì),大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的行為習(xí)慣。大隊部精
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