【正文】 ”——題記我的書籍期中一本名為“少年小樹之歌”，這本書是由一位美國印地安血統(tǒng)作家佛瑞斯特白人不讓印第安人釀威士忌，釀了酒稅比酒錢還高的離譜。小樹兒便去了祖國。爺爺先走了，在“路上”等著他們。他們想象著來年這里蘋果爛到地上，玉米被鳥兒盡情取食。他們有著一群優(yōu)秀的獵犬，憂郁男孩和小紅為最，小樹兒度過幾年快樂的時光。他走向爺爺，爺爺也很喜歡他，便收養(yǎng)了他。都不敢與他們接觸，而看到一個軟骨小孩是我有“倉皇逃跑”，因為當時的我認為那些小朋友異常恐怖，現在回想起來，真是可笑?。　渡倌晷渲琛肥俏仪斑M道路上的指明燈，它教會我應多給世人一些溫暖，愛才會充滿人間，世間才會和諧……讓我們奏響愛與和諧的樂章吧，讓愛充滿世界的每一個角落。小樹也非常喜歡爺爺奶奶。但是常讓小樹去親近大自然，讓他觀察獵狗在追史利克時的有趣。村民們如何展開冬天的狩獵，以及他們遵守大自然規(guī)則的執(zhí)著......小樹的爺爺奶奶用生命行為教育的價值和意義，讓小樹懂得許多人生道理。他們的故事才剛剛開始。當暮色開始籠罩大地，奶奶終于發(fā)現那輛盼望已久的公交車。小樹的爺爺戴著一頂大黑帽，身上是那套黑色西裝?！渡倌晷渲琛肥敲枋鲆晃恍r候和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事：小樹的爸爸去世后才一年，他的媽媽也跟著離開人世了?！渡倌晷渲琛罚窃趯嵺`小樹的爺爺奶奶所給予他的教誨，將一本美妙的作品分享給所有的讀者，這本書原名為《我和爺爺》。而現在，許多人把養(yǎng)小動物當作是一種樂趣，剛買來時特別興奮，可不久就對它們不聞不問，有的甚至連喂食都不愿意干了，讓它們自生自滅，活活餓死?！安话厌鳙C當成樂趣”是小樹一家的另一個風格?！爱斈惆l(fā)現美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。在這里，發(fā)生了許多有趣又不乏神秘的故事，小樹在這一年里也學會了很多：有技巧，有語言，還有許多哲理。讀《少年小樹之歌》有感2今天，爸爸帶回一本《少年小樹之歌》。我不明白小樹犯了什么錯，但也不能這樣做，我一直以為孤兒院應該時對孤兒很溫柔，結果時這樣的。爺爺奶奶也舍不得小樹兒走，可，他們也是沒有辦法啊。如果他們看到過小樹和爺爺奶奶的生活就不會這么說了。他是一個大人，為什么要騙小孩。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《少年小樹之歌》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。讀《少年小樹之歌》有感1讀著《少年小樹之歌》，我不禁掩卷沉思。不過后來小牛死了，爺爺告訴了小樹道理，我這才安心。而是會繼續(xù)讓小樹在這里生活。當時，我也哭了，我也舍不得小樹兒走。我時多么希望小樹能離開這兒，結果，是真的，小樹離開了，我心里的石頭落了下來。起初我對它并不感興趣，只是出于好奇，便試著讀下去。讀完這本書，我深深地沉浸在書中的情節(jié)不能自拔?！毙淠棠痰脑捵屛腋惺茴H多。他們善待林中的小動物，遵循一切生態(tài)規(guī)則。這，又與小樹他們“與一切和平共處”的行為大不相同。凡是讀過這本書的人，一定永遠忘不了他們是在何年何月何日何地，還有為什么會買下它的。當年小樹才五歲。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿著，使得他在親人中顯得鶴立雞群。我們等所有的人都上車后才開始移動腳步。奶奶還會給小樹兒講許多事，她告訴小樹兒政府的軍隊是如何來到小屋附近的土地的。讀《少年小樹之歌》有感4愛，無處不在，它充滿著世界的每一個角落；愛，觸手可及，在你身邊縈繞著愛；愛，簡簡單單，只要你懂得給予……我一遍遍地閱讀著《少年小樹之歌》，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動……主人公小樹是一個印度安男孩，5歲時父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區(qū)生活了一年，這一年里，發(fā)生了各種有趣、神秘和驚險的故事，讀《少年小樹之歌》有感作文1000字。告訴他什么植物可以做成什么藥材，什么植物可以用來吃。他認為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會了他做人的道理……讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃濃的、看不見的親情嗎？有時候一個動作就能表達你內心的感情：為父親遞上一杯茶，為母親錘錘背，揉揉肩。讓我們譜寫一首愛與和諧的篇章吧！讀《少年小樹之歌》有感5“人的39。并講了他一個印第安小男孩的名：小樹兒。小樹兒與所有印第安小孩一樣，與大自然親密無間，查拉幾人不介意大自然與孩子們嘻戲。一切期望皆被路過的白人軍隊看見，覺得地好，便插上牌子，說明地是他們的，可憐的不足幾畝的地?。±先税l(fā)瘋般對軍隊發(fā)泄不滿，軍人竊笑，一粒小小的彈丸收取了他們的生命，捕獲了他們的期望。奶奶穿著去教堂的衣服安詳地躺在搖椅上追爺爺了。第一次讀到這，我哭了，為小樹兒感慨，為他的爺爺奶奶悲哀，為他四區(qū)的朋友而惋惜。如果世界多點和平，如果白人與印第安人和諧相處，小樹兒的潔具是怎樣？是不是不會被強收入孤兒院？爺爺是不是也不會因襲在小澗上摔下而落病根？是不是會更加幸?？鞓?？一切不得而知，正如小樹兒為冬天樹枯死神傷時奶奶說的：“這是大自然送給他們的洗禮，大自然將枯病的樹連根拔起，它才會更堅定，更有生命力！”小樹兒經過這些事，說不定最后正如爺爺希望般成為小鷹?？ㄌ厮幹频囊槐緯?，他主要是在描寫一位小男孩－小樹，主人公小樹是一個印第安男孩，5歲時父母雙亡，于是跟著爺爺奶奶生活。腦海中清清淅淅的畫面：記得是在一次數學模擬考試中，原本不知世界有多大的我，胸有成竹地做試卷，一分、二分、三分……地過去了，臨近收卷只有十五分鐘，而我只有一題沒做，這時心里暗暗竊喜：十五分夠足了我做一題，說不定還有剩余的時間來玩。終于如愿以償了，鐘聲終于敲響了。盡管生長地方環(huán)境“惡劣”，松樹也不屈服于巖石，它也曾想過要放棄，但它知道這自己沒有竭盡全力，一天，——兩天，——三天地努力直至用盡全力，沖破了巖石的阻擋，看到了雨過天晴的彩虹，黑夜銀河里的繁星，地球上生活的人類……做事情竭盡全力不服輸，也許正是小樹為人處事的辦法，也是小樹所具有的獨特品質！在事實生活中，有的人輸得心服口服，而有的人得要輸的結果，卻非常后悔，用“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話來解釋就是輸也要輸得心服口服，當你盡全力在做事情，即便輸了，你也沒有半句怨言，因為“知之為知之，不知為不知”自己的確不懂啊。書中的故事并沒有什么特別，可以說是既不離奇，也不曲折，但是在字里行間充溢這真愛，灑滿溫情。大自然與小樹的和諧互動，獵犬的忠心也帶給了小樹更加珍惜一切的感恩心，讓自己的步調與自然的聲響合而為一。而影響小樹最深的莫過于爺爺。但是這本書不僅生動描寫了二十世紀最普遍，最深刻的人性軌跡。但在那里已經沒有“祖國”了。對照我自己，我還缺少了自立，我們應學會獨立生活，告別對父母的依賴。如果人人都這么做，我相信世界的明天將更加美好。浙江省金華市浦江縣仙華外國語學校初三:盛紅斌第三篇：讀《少年小樹之歌》有感作文1000字愛，無處不在，它充滿著世界的每一個角落；愛，觸手可及，在你身邊縈繞著愛；愛，簡簡單單，只要你懂得給予……我一遍遍地閱讀著《少年小樹之歌》，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動……主人公小樹是一個印度安男孩，5歲時父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區(qū)生活了一年，這一年里，發(fā)生了各種有趣、神秘和驚險的故事，讀《少年小樹之歌》有感作文1000字。告訴他什么植物可以做成什么藥材，什么植物可以用來吃。他認為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會了他做人的道理……讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃