【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時)朝廷……實仰東南之財賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足?!遍喿x材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了宋代
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】隋唐的文化藝術(shù)第7課首先同學(xué)們回憶李白、杜甫、白居易的名詩。靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又
2024-12-07 15:31
【總結(jié)】第17課清朝的制度與政策滿族服飾學(xué)習(xí)目標:?,努爾哈赤建立后金、滿洲的崛起、清軍入關(guān)和統(tǒng)一全國、君主集權(quán)和設(shè)立軍機處、清初的海禁與閉關(guān)等等史實。?制度走向衰落的表現(xiàn)。?。?學(xué)習(xí)重點:清朝前期君主集權(quán)的強化。?學(xué)習(xí)難點:清朝前期為什么要實行海禁與閉
2024-12-07 15:32
【總結(jié)】?1了解隋唐時期有哪些科學(xué)技術(shù)成就。?2知道古代我們中國有哪些技術(shù)領(lǐng)先世界。?3學(xué)習(xí)他們的愛國愛民精神。評比規(guī)則:分5個組,看各小組的表現(xiàn)得分,得分多者為優(yōu)勝者。滿分為100分,活動分為五個環(huán)節(jié):?第一環(huán)節(jié)20分?第二環(huán)節(jié)20分?第三環(huán)節(jié)30分?第四環(huán)節(jié)30
【總結(jié)】第21課明清的文化藝術(shù)一、明清小說桃園結(jié)義赤壁之戰(zhàn)空城計草船借箭??????《三國演義》。
2024-12-08 02:52
【總結(jié)】中國的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰時期?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用雕版印刷術(shù)印刷術(shù)的發(fā)展:電腦排版、激光照排、高速印刷機活字印刷術(shù)當代畢升——王選王選是漢字激光照排系
【總結(jié)】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)目標:1、掌握趙州橋的知識,感受隋朝橋梁的建筑成就。2、掌握雕版印刷術(shù)的知識,了解唐朝醫(yī)學(xué)家孫思邈對醫(yī)學(xué)的貢獻?自主學(xué)習(xí)?知識點(一)趙州橋?(1)隋朝杰出的工匠__設(shè)計并主持建造的___,是世界上現(xiàn)存最早的一座石拱橋。比歐洲早了____年。?(2)趙州橋
【總結(jié)】景點1:看唐詩比賽會景點2:觀鑒寶節(jié)景點3:游莫高窟景點4:賞隋唐樂舞1、他性格豪放,熱愛祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇,人稱“詩仙”,此人是B、李白C、白居易D、孟浩然、李白2、“讀書破萬卷,下筆如有神”“朱門酒肉臭,路有凍死骨”兩句詩出自哪位詩人之手?
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件目錄司馬光與《資治通鑒》宋詞和元曲繪畫和書法司馬光:(1019~1083)北宋著名政治家、史學(xué)家、散文家。出生于河南省光山縣,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學(xué),尤喜《春秋左氏傳》。宋仁宗寶元元年(1038)中進士。司馬光的主要成就反
【總結(jié)】秦始皇宋太祖明太祖唐太宗14321、封建社會形成、初步發(fā)展,首次大一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢;2、封建國家的分裂和民族融合時期——三國、兩晉、南北朝;3、封建
2024-11-17 22:34
【總結(jié)】第10課元朝的統(tǒng)一內(nèi)容標準復(fù)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實,說明民族關(guān)系的變化。一、教學(xué)目標1、知識識記⑴知道鐵木真統(tǒng)一蒙古,尊稱成吉思汗;忽必烈建立元朝,定都大都,統(tǒng)一全國。文天祥抗元,慷慨就義。元朝民族分化政策、行省制度、宣政院、澎湖巡檢司的基本情況。⑵了解大都商業(yè)大都市的地位、《馬可·
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】中小學(xué)課件清代疆域日本荷蘭俄沙中小學(xué)課件中小學(xué)課件臺灣在何時遭受哪國侵略者的侵略?中小學(xué)課件鄭成功誰于何時收復(fù)了臺灣?中小學(xué)課件鄭成功(1624—1662年),本名森,字大木,福建泉州南安人,人稱“國姓爺”,著名的民族
【總結(jié)】中小學(xué)課件清朝如何來經(jīng)營邊疆的??清朝對邊疆的經(jīng)營主要包括:?一、經(jīng)營蒙古,平定噶爾丹叛亂,鞏固北部邊疆,設(shè)定邊左副將軍駐烏里雅蘇吧,設(shè)參贊大臣駐科布多,掌管喀爾喀蒙古的一切軍政大權(quán);?二、加強對西藏的管理,確立后代達賴喇嘛和班禪必須經(jīng)清廷冊封的制度。?三、統(tǒng)一新疆,平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍統(tǒng)轄新疆全境。?四、土爾扈
【總結(jié)】一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一第12課推進祖國統(tǒng)一大業(yè)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標?能記住港澳回歸的史實,并說出“一國兩制”構(gòu)想的含義與意義。學(xué)習(xí)重點臺灣問題的由來,對祖國統(tǒng)一的認識與展望。一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)聞一多的詩句中說香港和澳門是兩個離家的孩子,等待回
2024-12-08 04:50
【總結(jié)】第15課明朝加強中央集權(quán)制度導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標識記明朝的建立;歸納明太祖加強君權(quán)的措施;了解靖難之役和遷都北京。認識明朝君權(quán)的加強,強化了多民族國家的統(tǒng)一,但同時它又是中國封建社會逐步走向衰落在政治上的表現(xiàn)。重點:明太祖加強君權(quán)的措施。閱讀課文做下題:朝末年,政治腐敗,災(zāi)害頻繁。導(dǎo)致農(nóng)民起義,年初,
2024-11-28 10:38