20xx-20xx年第二學期七年級下班主任工作總結(jié)大全五篇-wenkub
2024-10-28 15 本頁面
【正文】 地；⑤積極參加學校各種競賽活動且效果好；⑥上好晨會，每星期都有讀書讀報日。因此，我做到了眼中有人，心中有數(shù)，因材施教。以團支部、班委會為平臺，培養(yǎng)學生認知和自行管理能力。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，愛勞動的習慣和品質(zhì)，衛(wèi)生和清潔區(qū)域得到學校褒獎。安全教育重于泰山。為學校良好校風的形成做出應有貢獻。第一篇：20122013年第二學期七年級下班主任工作總結(jié)本學期全面貫徹落實教育方針，以人為本，以著眼于學生的終身發(fā)展為目標，全面深入貫徹落實素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。本學期我主要進行了一下工作：理想教育是班級工作的生命線。熱愛人生，珍愛生命。繼續(xù)完善和加強對學生的“習慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值，不把他們過早的推入社會，使他們順利完成九年義務教育?？傊?，一學期來，我在教書育人的實踐中，也是一個不斷學習，探索、提高、和不斷完善自己的過程，對于建設良好的班風，形成良好的校風，也做出了應有的貢獻。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，可以采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時進行職責分工，做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務承包責任制度。對于優(yōu)等生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。在改革開放的現(xiàn)代社會，我們更應增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：好學上進，不辜負學生。俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞。我無悔，我高興，因為我是一個班主任。二、加強班墻室建設，營造良好學習氛圍以前班墻室建設比較亂，既起不到對同學們學習促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育結(jié)果。四、不足與改進班主任工作是一項考驗人意志的“造人工程”，在這個工程的進展中，我難免會有失誤。本班人數(shù)54人，本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理和學習工作，同時培養(yǎng)學生良好的學習習慣等等。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。三、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。初一學生的特點是上進心強，好勝心切，所以抓住這一心理特點，班主任應與班委會、團支部積極配合開展多種形式的生動有益的教育活動，可以通過召開班會和學生共同討論某些主題，比如《你打算怎樣做合格的初中生》、《你將來要做個什么樣子的人？科學家？音樂家？等等》等，提高他們對自身及對初中學習重要性的認識。抱著積極的思想，我踏踏實實、認
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