美術(shù)教研計(jì)劃-wenkub
2024-10-28 14 本頁(yè)面
【正文】 教育部關(guān)于“實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”為原則，進(jìn)一步深化課堂改革，構(gòu)建高效課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育。四、工作安排：三月制定各年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃繪畫、手工、書法等特長(zhǎng)班落實(shí)到位 四月新教材研究新課標(biāo)、新教材課堂教學(xué)研究 五月組內(nèi)成員集體聽課學(xué)習(xí)組內(nèi)教師公開課研討六月準(zhǔn)備好學(xué)校六一畫展制定學(xué)期美術(shù)考核計(jì)劃各年級(jí)美術(shù)考試評(píng)選優(yōu)秀特長(zhǎng)生第二篇：美術(shù)教研計(jì)劃美術(shù)教研組工作計(jì)劃（20112012學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，美術(shù)教研工作將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，在美術(shù)課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步規(guī)范美術(shù)課堂教學(xué)，規(guī)范教師教學(xué)行為，利用學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)新課程背景下美術(shù)課堂教學(xué)問(wèn)題與有效教學(xué)策略的研究。每課均有完整的教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，備課應(yīng)完整。本學(xué)期要撰寫15篇教學(xué)小記。美術(shù)課學(xué)生作業(yè)優(yōu)良率要達(dá)到70%以上三、加強(qiáng)教學(xué)研討，切實(shí)提高教研活動(dòng)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革隨著新課程和生本教育的的日益深入人心,美術(shù)老師已經(jīng)不再將美術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)僅停留在美術(shù)技能技巧的傳授和學(xué)習(xí)上了,更關(guān)注學(xué)生想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展和培養(yǎng)；而課堂教學(xué)的形式也已經(jīng)不再是講解、臨摹這樣簡(jiǎn)單的灌輸式了，形式多樣，有“聲”有“色”，有“趣”有“樂(lè)”，氣氛活躍！要深入領(lǐng)會(huì)郭思樂(lè)“生本主義”教學(xué)理念，在改變教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上作細(xì)致研究，深入鉆研教材，創(chuàng)造性地用好教材，切實(shí)提高美術(shù)教學(xué)效果。構(gòu)圖飽滿、色彩協(xié)調(diào)，富有想象的作品無(wú)疑成了一種標(biāo)準(zhǔn)。這又有了另一種弊端，導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為美術(shù)創(chuàng)作是隨心所欲的！針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，我們嘗試采取了不同措施：高年級(jí)著重學(xué)生間的互評(píng)和自評(píng)，促使各自的進(jìn)步。我們覺得：年級(jí)越小，作業(yè)越難評(píng)價(jià)！并且每個(gè)美術(shù)老師都要教上百個(gè)學(xué)生，無(wú)法一一細(xì)致地去詢問(wèn)：你為什么這樣創(chuàng)作呢？有許多作品存在著看不懂，在這樣的情況下武斷的評(píng)價(jià)，難免會(huì)挫傷學(xué)生的積極性。但另一方面，也給教學(xué)帶來(lái)了不便。在教材的使用上，我們依次使用過(guò)浙美版和蘇少版。不同的課型要求學(xué)生帶不同的工具，我們通常是將同一課型放在一起上，這樣也可以減輕了學(xué)生帶工具的負(fù)擔(dān)。四、具體工作安排教研組長(zhǎng)參加區(qū)級(jí)美術(shù)中心組成員會(huì)議（9月）集中美術(shù)老師，傳達(dá)會(huì)議精神（9月）組織美術(shù)教師參加2011年南京市論文、江寧區(qū)案例的評(píng)比活動(dòng)（9月）組織美術(shù)老師參加實(shí)小對(duì)全市召開“《錦繡江寧映畫屏》校本課程展示暨新書發(fā)布會(huì)”活動(dòng)（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市科技創(chuàng)新大賽科幻畫比賽（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備參加第二屆江寧區(qū)“七巧科技”比賽（10月）組織美術(shù)老師參加南京市美術(shù)青年優(yōu)秀教師匯報(bào)和展示活動(dòng)（10月）組織美術(shù)老師參加“江寧區(qū)2011年教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)（11月）組織美術(shù)老師參加“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽”獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)活動(dòng)（11月）組織美術(shù)老師參加新一屆區(qū)級(jí)美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選（時(shí)間待定）1組織美術(shù)老師開展校內(nèi)公開課1做好備課、上課工作，迎接教學(xué)大檢查（12月）1做好美術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)
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