【正文】 愛；對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理；對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理；實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作，形成良好的班風、學風。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望；大力整治學生的服飾儀表等，全面落實行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧的五維德育目標；通過主題班會、優(yōu)秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。充分利用升旗儀式、班會、調查談話等教育渠道，抓好學生的安全防范教育，著力提高本年級學生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。發(fā)言完畢，謝謝大家。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務者。年級主任不是官，而是一個服務者，為老師們服務，為學校服務。年級主任首先是一名教師，更要加強業(yè)務和理論學習，在教學上做到精心備課，認真上課。學校的發(fā)展需要大家共同的努力。教師職業(yè)是神圣的，更是辛苦的。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。我精心研究每一節(jié)課，積極探求新的教學模式，在作文教學方面進行了大膽的改革和嘗試，并收到了預期的效果。我個人也獲得了多項榮譽。在送過的歷屆畢業(yè)生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。因此，我踏踏實實做好學校各級領導布置的各項任務，認真?zhèn)湔n、用心研究教研教改。希望可以得到大家的支持與認可！下面我從三個方面做以詮釋：一、個人成長回顧我1994年參加工作，教齡16年，擔任班主任工作11年。四、建設年級部老師專業(yè)成長共同體。認真落實學校各項規(guī)章制度。年級部緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的方針。今天，我很榮幸有機會參加這次年級部主任競選。我認為年級部的管理是服務教學，服務教師，年級部主任作為年級部的管理的核心，既要承擔上傳下達的任務，全面落實學校的各項工作計劃，又要抓好整個年級部的管理，團結帶領每一位老師順利完成自己的教學任務，并且通過開展豐富多彩的教學活動，營造團結向上、和諧奮進的團隊氛圍。落實好責任制，加強巡查力度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三、探索班級特色管理，打造品牌班級。我們將通過結對互助，集體備課，分頭研討等形式，互相學習，取長補短，共同提高。本科學歷。熱愛學生，教育他們學知識，引導他們學做人。在上屆畢業(yè)生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，占全班人數(shù)三分之一。包括優(yōu)質課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優(yōu)秀教師、縣百佳班主任、縣教學能手、論文《作文教學教改出路初探》獲得省一等獎。作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風的培養(yǎng)，注重細節(jié)教育和行為習慣培養(yǎng)，精心設計了各種班級管理方案：如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監(jiān)督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養(yǎng)學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性，激發(fā)了我拼我趕我超的信心與動力。具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和實踐能力。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。對有利于學生成長和學校發(fā)展的意見和建議，積極向各級領導提議商討。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執(zhí)行更加到位。我會團結本年級的老師們，形成強有力的戰(zhàn)斗集體，形成和諧的同事關系。各位領導，各位老師，以上是我的工作設想，更是我的承諾。演講稿二：年級主任競選演講稿尊敬的各位領導、同事們：大家好！感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰(zhàn)。我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢：具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，努力把工作做得更好。一、任期目標假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：（一）德育方面探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。每學期根據(jù)季節(jié)特點，制定安全應急預案并進行演練。第二，加強法制教育和安全教育。（二）教學工作：第一，加強學生的學習過程管理。落實教學計劃，確保教學進度。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。美國著名學者戴爾2002年8月到一中學參加工作，我從2004年參加工作至今一直擔任班主任和英語教學工作，現(xiàn)在擔任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學工作。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。三、年級工作建設初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。可嘗試舉辦課外活動，聯(lián)合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。在期中、期末考試之后，及時召開年級質量分析會，并在班內召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學習氛圍。但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。已到而立之年的 我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。先進教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和 將來。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。第三篇：競選年級主任演講稿尊敬的各位領導、各位老師：大家好！此時此刻，我的心情十分的激動，也十分的緊張。2009年，通過經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教師招聘考試，光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實驗小學這個大家庭的一員。機會，是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。同時，通過大型檢查前的檔案準備與整理，讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟，具有一定的功底。我已經(jīng)做好了這個準備。當好一名級部主任，對提高教育教學工作效率，促進師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。凡是違反學生、教師和學校發(fā)展的事堅決不做。我將努力尋找更有效的工作方法，深入了解老師們的思想動態(tài)、工作情況。金無足赤，人無完人。我將不斷換位思考，站在大家的角度看待問題，自我思考、自我反思、自我批評，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我并超越自我。從書本上學習教育和管理的理論知識，從前輩身上學習教學經(jīng)驗和處事態(tài)度，不斷完善知識結構，不斷優(yōu)化辦事方法，帶領自己的團隊不斷進行研討創(chuàng)新、提高工作實績，為學校、教育貢獻自己的力量。我想我既然是為了推動以后的工作而來，那么，無論競聘成功與否，都不會改變我對學校的忠誠，對教育事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。今天，我很榮幸有機會來參加這次年級主任的競選。工作中，我服從安排，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協(xié)調能力。學生的考試成績也連續(xù)多年在年級名列前茅。今天，如果我競聘成功，我將在學校的正確領導和大力支持下，團結本級部全體教師從實際出發(fā)，緊緊圍繞“打造適合學生的教育，為學生終生發(fā)展奠基”這一辦學理念，在安全教育、教師管理、班級管理、教學管理等方面做好以下工作：（一）加強安全教育，打造平安級部級部將緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的方針，充分調動每位老師的積極性，普及安全知識，落實好責任制，加強巡查力度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。督促班主任老師每天對路隊、衛(wèi)生等常規(guī)工作進行檢查，工作中突出抓好養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。無論今天競選是否成功，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作！謝謝大家！競選年級主任演講稿2尊敬的各位領導、各位代表：大家上午好！今天我申報的崗位是年級主任。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進取的優(yōu)秀年級團隊。各位領導，