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競選年級部主任演講稿大全5篇(存儲版)

2024-10-28 14:46上一頁面

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【正文】 們將通過結隊互助、集體備課、分頭研討等形式,互相學習,取長補短,共同提高。在促進教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。盡管我通過自學,在短短幾年內相繼拿到??啤⒈究茖W歷,但是,沒有真正地走進大學校園,依然是我人生的一大憾事。作為一名班主任。我會在學校各項工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭做到公平、公正、公開,讓領導放心、同事滿意。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并結合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。認真完成學校各處室布置的任務在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。三、年級建設二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范。我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢:具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。一、任期目標假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:(一)德育方面探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。第二,加強法制教育和安全教育。落實教學計劃,確保教學進度。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。為人處世上,待人真誠,直爽坦率,尊重長輩,樂于助人,講義氣,知恩圖報。參加競選的個人優(yōu)勢:工作經(jīng)歷上,我當過一年級長,各項工作也得到了年級領導老師學生的認可,尤其是對突發(fā)事件能臨危不亂,做到及時、有效地處理。以輕負荷、高質量為目的,認真做好日常教學工作,形成教學即教研的工作狀態(tài),不斷探索教學新思路;完善評價制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團結協(xié)作的力度,及時掌握學生的意見和要求,分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。班內因人而制定學習目標,發(fā)揮目標的激勵作用,使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。二、主要工作措施為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:(一)德育工作:第一,加強學生的人生觀和價值觀教育。在干好本班工作的同時,既為學校各處室做好優(yōu)質服務,又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,讓領導們對年級組工作省心、放心。我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級團結奮進的領跑者,教育教學及安全管理的第一責任人。在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。又如,在期末復習時,我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。全體教師都精心準備了優(yōu)質課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。并在召開家長會之前還進行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。在全校師生的共同努力下,使我校的教學工作再上新臺階。做好領導、老師、學生家長之間的協(xié)調工作,創(chuàng)造一個團結、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。XX年,我代表南樂縣明天實驗小學參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎,并在學校組織的優(yōu)質課比賽中多次榮獲一等獎;XX年,在市教育局舉辦的“樹優(yōu)良師風展教師風采”演講比賽中榮獲三等獎,并在學校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎。下面請允許我用幾分鐘的時間介紹一下自己:一、高度的責任感站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實我已經(jīng)是一位年輕的“老教師”了。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進取的優(yōu)秀年級團隊。督促班主任老師每天對路隊、衛(wèi)生等常規(guī)工作進行檢查,工作中突出抓好養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學生的考試成績也連續(xù)多年在年級名列前茅。今天,我很榮幸有機會來參加這次年級主任的競選。從書本上學習教育和管理的理論知識,從前輩身上學習教學經(jīng)驗和處事態(tài)度,不斷完善知識結構,不斷優(yōu)化辦事方法,帶領自己的團隊不斷進行研討創(chuàng)新、提高工作實績,為學校、教育貢獻自己的力量。金無足赤,人無完人。凡是違反學生、教師和學校發(fā)展的事堅決不做。我已經(jīng)做好了這個準備。機會,是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。第三篇:競選年級主任演講稿尊敬的各位領導、各位老師:大家好!此時此刻,我的心情十分的激動,也十分的緊張。第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。先進教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和 將來。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人??蓢L試舉辦課外活動,聯(lián)合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。所撰寫的論文被評為省一等獎一次,省二等獎一次。美國著名學者戴爾不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。落實教學計劃,確保教學進度。第二,加強法制教育和安全教育。一、任期目標假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:(一)德育方面探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢:具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。各位領導,各位老師,以上是我的工作設想,更是我的承諾。同時,要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們,共同進行教研教改,共同探討教育的新的形式和方向,力求在教學教研上有新的突破,要把作文教改進行到底,把小組化管理和生生科代表制度執(zhí)行更加到位。只有能吃苦在前受累在前,才能獲得老師們的認可,工作上才可以進行有效的配合。作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,更注重良好的班風的培養(yǎng),注重細節(jié)教育和行為習慣培養(yǎng),精心設計了各種班級管理方案:如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監(jiān)督的情況下也能不做壞事錯事,建立慎獨傍目的是培養(yǎng)學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等,這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性,激發(fā)了我拼我趕我超的信心與動力。在上屆畢業(yè)生中,我們班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重點高中,占全班人數(shù)三分之一。本科學歷。三、探索班級特色管理,打造品牌班級。我認為年級部的管理是服務教學,服務教師,年級部主任作為年級部的管理的核心,既要承擔上傳下達的任務,全面落實學校的各項工作計劃,又要抓好整個年級部的管理,團結帶領每一位老師順利完成自己的教學任務,并且通過開展豐富多彩的教學活動,營造團結向上、和諧奮進的團隊氛圍。年級部緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的方針。四、建設年級部老師專業(yè)成長共同體。因此,我踏踏實實做好學校各級領導布置的各項任務,認真?zhèn)湔n、用心研究教研教改。我個人也獲得了多項榮譽。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。學校的發(fā)展需要大家共同的努力。年級主任不是官,而是一個服務者,為老師們服務,為學校服務。發(fā)言完畢,謝謝大家。級主任的務實、勤奮,注重人文關懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。充分利用升旗儀式、班會、調查談話等教育渠道,抓好學生的安全防范教育,著力提高本年級學生的安全意識,力保學生在校期間身心健康。堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作,形成良好的班風、學風。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我 2002年6月畢業(yè)于師范學院英語系英語教育專業(yè),取得學士學位,中共黨員。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一,10班班級英語均年級第三。做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調,能把工作抓緊、抓實、抓好。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,
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