【正文】 ：綜合組工作計(jì)劃綜合教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以課程改革為契機(jī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人的意識(shí)，努力創(chuàng)設(shè)平等、寬容的教育環(huán)境，在溝通對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。本學(xué)期我們將以學(xué)?！皹?gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《董大方教育教學(xué)實(shí)踐》，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。第一篇：綜合組工作計(jì)劃綜 合 組 工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持國(guó)家的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度,認(rèn)真貫徹學(xué)校的“以人為本、依法治校、以德治校、文化建校、科研興校”的管理理念，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持以課程改革為突破口，努力創(chuàng)設(shè)良好的、高度活力的教學(xué)環(huán)境。把新課改的理念滲透到教學(xué)中，繼續(xù)加強(qiáng)集體備課和聽、評(píng)課的力度，多聽董老師等優(yōu)秀教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富自己的教學(xué)形式，重視教學(xué)過程的反思，提倡教師養(yǎng)成寫“教學(xué)日記”的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn)，注重提高課堂效率，保證課堂教學(xué)任務(wù)順利、及時(shí)、高質(zhì)的完成，不增加學(xué)生額外的負(fù)擔(dān)。繼續(xù)加強(qiáng)集體備和聽、評(píng)課的力度，多聽懂老師等優(yōu)秀教師的課。（1）強(qiáng)化外語水平，做到雙語教學(xué)。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。同時(shí)我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動(dòng)頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難，對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排3次，組長(zhǎng)要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)過程。（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識(shí)課的教學(xué)，每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí)，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。四、教研組活動(dòng)安排：三月份：組內(nèi)開會(huì)，安排下一步的工作。17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見，堅(jiān)持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、工作重點(diǎn)1．備課：按照要求，精心備好每一節(jié)課。五、具體工作安排 九月份：教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)，增強(qiáng)教研組凝聚力。十月份：繼續(xù)正常開展教研活動(dòng)，以教師教研課為主。參加區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)體能測(cè)試數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。打造出擁有自己特色的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。四、五年級(jí)英語。六年級(jí)英語二、工作思路結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。深化課題研究，進(jìn)一步提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升教師科研素養(yǎng)；激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。（3）、音樂組致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。電子備課： 要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。組內(nèi)學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》活動(dòng)。開展聽、評(píng)課活動(dòng)。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的綜合組工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。通過專家引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)；立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)；深化數(shù)學(xué)課題研究，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)；激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。為青年教師搭建展示自我的平臺(tái)，積極推選他們參加各類賽事活動(dòng)，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng)，從中推選出一人參加