【正文】 位見習(xí)教師，宋知和老師和劉羽嫻老師，教研組長(zhǎng)劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂教研組長(zhǎng)惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見習(xí)教師。大組推薦課申報(bào)。十二月份1．教研組長(zhǎng)例會(huì)（四）。二、主要工作教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)①繼續(xù)實(shí)行“推門聽課制”，深入課堂聽課，并及時(shí)進(jìn)行反饋。③加強(qiáng)組內(nèi)的科研課題的研究，各課題本學(xué)期做好中期小結(jié)，注意資料的積累。開學(xué)初、期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。參加縣教研組長(zhǎng)會(huì)議。第三、四次校本教研活動(dòng)。20xx年體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好期末各科資料歸檔。十二月份：迎接縣中學(xué)生籃球賽的選拔與訓(xùn)練工作。20xx級(jí)音樂新教師培訓(xùn)。三、具體安排九月份：做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作，討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃。堅(jiān)持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和點(diǎn)評(píng)。（二）研究《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。教學(xué)研究：①以“宛平杯”教學(xué)研討課比賽為載體，推選兩位教師參加學(xué)校的比賽，把說(shuō)課、試講、評(píng)課等活動(dòng)貫穿于其中，使教師逐漸學(xué)會(huì)課堂觀察與診斷的技巧。4．按要求完成期末工作。低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。完成教研組常規(guī)工作。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃，主題明確，內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量；做好教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師積極參與市、區(qū)、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng)，展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈、診斷、指導(dǎo)作用。綜合組工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃，在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革。評(píng)課采用一說(shuō)二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。（教師名單）xxx、xxx2．開展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng)，執(zhí)教人員如下：xxx3．完善集體備課制度，改革集體備課方式。開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng)，從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的綜合組工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。組內(nèi)學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。電子備課： 要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。深化課題研究，進(jìn)一步提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升教師科研素養(yǎng)；激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。六年級(jí)英語(yǔ)二、工作思路結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。打造出擁有自己特色的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。參加區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)體能測(cè)試數(shù)據(jù)。五、具體工作安排 九月份：教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)，增強(qiáng)教研組凝聚力。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見，堅(jiān)持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、教研組活動(dòng)安排：三月份：組內(nèi)開會(huì)，安排下一步的工作。（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難，對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。（1）強(qiáng)化外語(yǔ)水平，做到雙語(yǔ)教學(xué)。結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn)，注重提高課堂效率，保證課堂教學(xué)任務(wù)順利、及時(shí)、高質(zhì)的完成，不增加學(xué)生額外的負(fù)擔(dān)。把新課改的理念滲透到教學(xué)中，繼續(xù)加強(qiáng)集體備課和聽、評(píng)課的力度，多聽董老師等優(yōu)秀教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富自己的教學(xué)形式，重視教學(xué)過(guò)程的反思，提倡教師養(yǎng)成寫“教學(xué)日記”的良好習(xí)慣。本學(xué)期我們將以學(xué)校“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《董大方教育教學(xué)實(shí)踐》，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。以課程改革為契機(jī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。由于活動(dòng)材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng)，有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況。糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語(yǔ)、數(shù)的觀念，通過(guò)一定的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)，不奢望學(xué)生將來(lái)能成為科學(xué)家，但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下。4．教學(xué)反思：每節(jié)課之后結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生掌握情況寫好反思。十二月份；積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在今后的工作中仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討。全校美術(shù)。各科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué)，并落到實(shí)處。四、主要工作與措施(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。（二）扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。五、具體安排 三月份開展“三說(shuō)一看”繪制“知識(shí)樹”集體備課活動(dòng)。綜合組 2017年3月1日第五篇：綜合組工作計(jì)劃模板綜合組工作計(jì)劃模板合集五篇時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。要在教材