【正文】 喜歡聽有關孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認同你，接受你的工作方法，然后把班級情況、孩子們的表現做一個大致的匯報。能運用好這種關系，那么你的班級管理以及對學生的教育都會取得實質性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關系，這是家長會成功的首要條件。家長會的心態(tài)調控一、從“戰(zhàn)略上藐視”因為家長會的重要性，很多教師容易緊張。家長會的形式內容一、輕松愉悅：忌告誡式、總結式、聽眾式、旁觀式。所以要有針對性的對家長進行教育指導，細微到怎樣培養(yǎng)孩子的自覺習慣，怎樣改掉存在的不足。要學會自我推銷，展示水準，得到家長的理解喜歡、信任敬重。家長會的要求效果家長會上教師和家長可以“親密接觸”。家長會是學校與家長溝通的重要方式。莊重、大方的著裝會讓家長產生信任感。教師的發(fā)言準備開篇要先致歡迎辭，然后介紹學校日常生活的概貌，包括管理方案、課外作業(yè)的辦法，一年的學習計劃等。準備家長會是一件十分周到和細致的工作，具體表現在：歡迎家長的準備工作教師可以在學年初就與家庭建立聯系，比如可以先送一份備忘錄或計劃書，讓家長大致了解他們的孩子將要學習的內容，并讓他們知道你很高興能在該學期中見到他們及具體的聯系方法。美國新澤西教育協會要求教師正確認識家園聯系的意義。家庭與幼兒園的合作對學生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。在家長會之前要給家長發(fā)出正式的邀請，鄭重地邀請他們參與孩子的教育。感謝家長的參與，并讓他們知道，他們可以就任何一個與孩子教育有關的問題與教師取得聯系，提醒他們一有問題就及早聯系，避免它發(fā)展成大問題；最后以積極、關切的語氣再次強調雙方做為一個“團隊”合作的重要性。語言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。無論是公辦校還是民辦校每個學期都會召開家長會，一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長的溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到教師在家長心目中的形象。要有有針對性把握家長心態(tài)，了解家長需求。讓他不虛此行。倡賞識式、激勵式、交流式、開放式。其實，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。二、從“戰(zhàn)術上重視”在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準備的基礎上的。這些都要寫出詳細的發(fā)言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：認真負責，有能力，為這次家長會花了很多心思。2．內容豐富家長會上不僅要向家長匯報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以，教師平時要留心孩子們的行為細節(jié)，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離；再比如，請家長代表發(fā)言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁??不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!4．當眾表揚不僅孩子喜歡表揚，成人也喜歡表揚。等那位家長坐好后，我說：“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質好。再比如，有的家長不關心子女，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?三、從情感上貼近家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。而家庭教育又是學校教育的重要輔助，家庭教育對孩子的影響，是學校教育永遠也替代不了的。為了讓家長會變得愉悅起來，效果更加明顯，我們在以下幾方面進行了嘗試，收到了事半功倍的效果。二、家長會的形式要愉悅輕松營造良好的家長會氛圍，可以給家長以清新愉悅之感。家長會上，教師要多給予學生溫暖，少一些批評指責，多一些激勵鼓舞，多平等對話，多正面引導，使之樹立正確的人生觀、價值觀。老師和家長們要時刻關注孩子的每一點細微的進步，每一個小小的閃光點，及時給予夸獎和鼓勵，讓孩子產生成就感和自豪感，促使孩子不斷進步。這些枯燥乏味的形式，大多數家長早已厭倦。教師要虛心聽取家長的評課意見，讓家長身臨其境地去體會孩子的學習態(tài)度 學習能力和學習成績，真正讓家長參與到學校的教學工作中來。四、家長會的環(huán)節(jié)要講究策劃成功召開一次家長會，離不開事先的科學策劃。要努力挖掘學生的閃光點，在家長會上進行表揚，讓更多的家長有成就感，體會到自己的孩子位父母創(chuàng)造的快樂。這樣，既抓住了整體，又不遺漏少數，使全體家長都有所得。（第四篇：怎樣開好家長會我是怎樣召開家長會的召開家長會是我們學校的一項正常工作，每次召開家長會我都和大家一樣有這樣的困惑：這次家長會怎么開好呢？回顧我開家長會的一些做法，我想從以下三個方面向大