校長競聘演說-wenkub
2024-10-28 12 本頁面
【正文】 主生活會，聽取大家的批評與建議。要科學管理，提高效率。深化改革，強化教研。但只要我們同心同德、信念永駐、相互提攜，山那邊一定是一片明麗的藍天。各位領導、各位老師，如果本次競聘不幸落選，我會及時調整心態(tài)，從容面對，以我個人的能力和大家對我的了解，我相信做一名合格的數學教師我還是稱職的。我將嚴格恪守崇德、明理、自律、慎微的人生原則。煉德。五、自我修煉，提高境界修煉自己的處世情懷。對于改善辦公條件方面，一方面只要條件允許，一定滿足廣大教師的要求，另一方面我承諾，老師們享受不到的，我也絕不會率先享受。三、抓成績，抓特色，德績并重，特色發(fā)展加強對教學過程的跟蹤指導，從備課、上課到聽課、評課都要加強跟進，了解老師的教法，了解學生的接受情況，了解學生的學習習慣，加強同教師的及時反饋溝通，把精力集中投放在日常授課當中，而不是復習期間抓一抓，形成習慣，形成定勢，長期堅持，促進教師自我學習、自我反思，完善和彌補教師的不足，實現高效課堂，提高辛店五小整體教學成績，確保前三強，爭當領頭羊。二、強化德育，樂教敬業(yè)，甘于平凡，甘于清貧，學校的職責無疑是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才，社會對人才的要求是德才兼?zhèn)洌刭|教育的核心也是有素才有質，現階段教育形勢極具功利性質，為完成教學而教學，為完成工作而工作，德育教育上的短線操作，流失了學生的德，流失了教育的原則，學生的管理忽松忽緊，長此惡性循環(huán)，被動的是我們的教師，吃虧的是我們的學生。第一篇：校長競聘演說中心校領導、各位老師：大家好，根據本次校長競聘要求，本人符合競聘條件，從我個人意愿上說，我希望自己能在校長這個崗位上，進一步有所作為，希望自己能接受更大的考驗，也希望各位同仁、領導能大力支持，給我機會！假如本次競聘我能當選，我將從以下幾個方面來管理辛店五?。阂?、育團隊精神，創(chuàng)驕人業(yè)績，快樂工作，快樂生活“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。從工作性質上說，德育工作平凡瑣碎，也許長時間努力可能效果一般。上學期，我校自己組織了課本劇展演、慶六一演出兩個大型活動，通過這兩個活動，使我看到辛店五小的發(fā)展方向，也使我看到辛店五小教師智慧的多姿多彩，只要放手去干，踏踏實實去做，走德績并重，特色發(fā)展的道路，辛店五小的教師有這樣的實力。加大教師福利投入，讓辛店五小的教師走出去都有自豪感。海納百川，有容乃大。治校之道在于崇德。對教師要尊重、包容、寬厚、仁愛，以真誠換取真誠，以無私換取高尚，以美好的情懷去培育美好的人性。有人說，在學校的舞臺上，校長是領舞者，而我要說，校長更像趕路人。辛店五小李杏敏2011年7月18日第二篇：偃師市中小學校長競聘演說偃師市中小學校長競聘演說答辯問題、參考答案及評分表一、創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的不竭動力，請你談談對學校實施創(chuàng)新教育的構想?答案要點：學好創(chuàng)新教育的有關理論。學校要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標，建立科學的教育質量評估體系。要優(yōu)化個體素質與領導班子結構。設立校長信箱，聽取師生意見，召開家長座談會，聽取家長意見。做為校長要堅信學生全面發(fā)展的辦學理念，辦出學校的特色。為教師搭設一個自我發(fā)展的空間。鼓勵更多的教師參加各級各類的論文的評選活動。不利于青少年的身心健康。學校的制度建設要體現以激勵為本的理念。變“剛性的制度管理”為“以師為本的彈性管理”。權力由職務直接產生，是外界給予的，它對教職工的心理和行為的影響是帶有強制性的。倘若校長有權力而無威信，管理效率會降低，倘若威信先行，．權力隨后，管理效率則會提高。整個答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。”每題的思考時間不要太長，12分鐘為宜。盡量用“第一、第二、第三?”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1