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小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-wenkub

2024-10-28 12 本頁面
 

【正文】 。愛惜糧食,在家或食堂吃好早飯,不邊走邊吃。不取笑、欺負(fù)弱小,不罵人,不打架。(五)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效。(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)。,考核學(xué)生品德第三篇:二年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二(3)班一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。十一月份:,培養(yǎng)學(xué)生的毅力?!敖處煿?jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。同時(shí)利用花 草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。俗話說,病從口入。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕 松的氣氛。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng) 及兩操幾方面制定。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到 每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。師生中進(jìn)行賞 識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。在本學(xué)期,我繼續(xù)把 學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。二、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。認(rèn)真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。(五)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效。(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。第一篇:小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。(三)狠抓班集體建設(shè)。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,責(zé)任也追究不到誰身上。沒有規(guī)矩,不成方圓。合理安排晨讀時(shí)間。整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。這些孩子都聰明活潑,調(diào) 皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性。三、基本目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。積極配合學(xué)校、少先 隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一 歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成 良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。三、工作重點(diǎn):結(jié)合晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威信,在班級(jí)中樹立榜樣。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。(三)狠抓班集體建設(shè)。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,責(zé)任也追究不到誰身上。唱好國歌,升國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。誠實(shí)守信,事事說到做到,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,不抄襲同學(xué)作業(yè),借東西及時(shí)歸還,拾到東西歸還失主或交老師。吃午飯做到不說話、不挑食、不掉飯粒、不灑湯。按時(shí)上學(xué),每天戴好綠領(lǐng)巾和小黃帽。課間活動(dòng)有秩序,不在走廊上大聲喧嘩、追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,走到垃圾筒旁再投放。1積極參加集體活動(dòng),為集體爭光,遵守集會(huì)秩序,集會(huì)時(shí)不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。第四篇:第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃1一、基本情況新的一學(xué)年又開始了,我班有兩位老師,一位保育員,其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真,思想活躍,能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。依賴型強(qiáng),非常嬌氣。獨(dú)立吃飯也很困難,甚至連小便都要老師一邊幫忙;理解能力差,學(xué)習(xí)能力弱:語言理解和表達(dá)能力很差;對(duì)老師的話理解有困難,詢問的問題和老師說的話有一部分孩子基本沒反應(yīng)。二、總體培養(yǎng)目標(biāo)(一)生活健康與保育工作健康方面開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。在體育活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的意志品質(zhì)。能在成人幫助下,學(xué)習(xí)入廁的正確方法,養(yǎng)成獨(dú)立入睡的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒不挑食的良好習(xí)慣,每天組織幼兒足夠時(shí)間的戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保持教室,公共場所的干凈。利用廢舊物品制造體育用具,豐富幼兒的游戲器具。引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲的快樂,初步掌握游戲技能。教育教學(xué):對(duì)一些嬰幼兒音樂作品有興趣,嘗試用聲音,動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá),選擇適合幼兒的歌曲及音樂游戲,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行音樂活動(dòng)。為幼兒提供顏色鮮艷的,適合幼兒年齡特點(diǎn)的圖書、圖片,讓幼兒閱讀。家長工作:建立幼兒成長檔案,記錄下幼兒的發(fā)展情況,幫助家長了解孩子的發(fā)展,并及時(shí)和家長反饋,作好家園互動(dòng)。及時(shí)張貼家教欄,管理好班級(jí)博客,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況?,F(xiàn)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,主要工作計(jì)劃如下:一、本學(xué)期主要工作目標(biāo):積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。抓好安全工作,做到不出任何安全事故。親情教育,建立和諧的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語,有時(shí)會(huì)化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。根據(jù)學(xué)校六化管理,實(shí)行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、曠課、吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈1分,如果主動(dòng)做好事+,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)+。加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對(duì)性。通過寫作活動(dòng),一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。(2)、要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。抓好學(xué)生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語。經(jīng)過兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。針對(duì)以上不足,我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。數(shù)學(xué)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識(shí),學(xué)習(xí)順倒數(shù),6以內(nèi)的組成等。語言能主動(dòng)、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動(dòng)地用普通話進(jìn)行交流,態(tài)度自然大方。藝術(shù)根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。在體育活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)對(duì)身體鍛煉感興趣。能正確評(píng)價(jià)自己與他人,愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),勇于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)。加強(qiáng)個(gè)別教育,對(duì)待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。在其自身的努力下,三年級(jí)有著可喜的收獲。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本人已教這個(gè)班兩年,對(duì)學(xué)生的內(nèi)心世界比較了解,但隨著學(xué)生年齡的逐漸增長,心理也在不斷變化。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解他們在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,民主選舉班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。(2)通過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級(jí)班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒2童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。四、工作安排:八月份:期初安全教育;配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作;徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。十二月份:期末復(fù)習(xí);迎元旦活動(dòng)。(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),并交流心得。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,講述給父母聽。將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系(一)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃6一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級(jí)(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。準(zhǔn)備期中考試,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。(一)課程實(shí)施本學(xué)期通過實(shí)施七個(gè)預(yù)設(shè)的主題(逛商場生活用品春天的電話動(dòng)物世界漂亮的服飾它們怎樣過夏天聰明的一休(進(jìn)行了最后一周的教學(xué))。這個(gè)學(xué)期在實(shí)施“生活化、游戲化”課程的過程中,教學(xué)組
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