【正文】 候發(fā)現(xiàn)了這個機密水池，這個水池上有兩只吹號天鵝，一公一母，薩姆天天就坐在水池邊的用千里鏡來遠間隔視察這兩只罕見的吹號天鵝，有一天，他看見了吹號天鵝下蛋了，他暗暗地替那兩只天鵝高興。可外表差別太大了埃不過作者卻將其和船的相同點合理的舉了出來：天鵝=船，頸子，胸脯=船頭，腹部=船底，身子翹起來時像船舳。如果我要描寫天鵝，我可能只會看到天鵝的白，不光是我，我想大部分人也會這樣。讀這篇文章，剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。考試成績公布了，他的成績卻有減無增。我被指定幫助一位成績不太好的同學。路易斯是一只身體有殘疾的天鵝。為了讓兒子能和同類交流，老天鵝闖進一家樂器店搶了一把小號。我相信總有一天，我也會成為一只美麗的“白天鵝”。生活里，我是一個不夠自信的小女孩，我會因為自己成績不夠別人好，而上課不敢積極發(fā)言；我會因為自己長得不夠漂亮，而不敢展示自己的舞姿。篇2：天鵝讀后感一只天鵝在水上邁著輕盈的舞步，平靜的湖面上映著它優(yōu)雅的身影。B懷特所寫。大家發(fā)明，第五只小天鵝，也就是路易斯他不會談話!這樣的話他找配偶的時候，良多人都不會愛好上他，他也就會掃興了!那時，路易斯還小，他的爸爸也未定定先想辦法。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進入角色，切不可用自己的學生腔去套別人。天然，吹號天鵝也無比高興，雄吹號天鵝就要當爸爸了，他興奮地跳了起來，雌天鵝也異常愉快。尾巴=舵，腳=寬掌橈。畢竟天鵝給我們的印象就是白。我不知道為什么，感覺天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說不上來它美在什么地方。第一篇：天鵝讀后感天鵝讀后感美，實在是太美了，天鵝讀后感。我只能將布豐的形容詞一個一個劃出，原來天鵝的美可以這樣形容的：天鵝是“優(yōu)雅的”，“妍美的”，“高貴而柔和”的，“妍麗”的，“俊秀”的，“圓潤”的，“皎潔”的，“宛轉的，傳神的”，“雍容自在”的，“百看不厭”的。作者也將天鵝比作船，這令我非常驚訝。大翅膀就是帆了。過了多少天，雌天鵝想下水游一游，這時，一只狡詐的狐貍呈現(xiàn)了，他一眨眼間就撲向了雌天鵝，讀后感《天鵝讀后感》。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。過了許久，路易斯匆匆喜歡上了一只母吹號天鵝塞安娜，他始終對塞安娜表現(xiàn)他喜歡她，但是，塞安娜一點都錯誤他感興致，他的父母知道了，十分苦惱，有一天，雄天鵝突發(fā)奇想，假如，他可以給兒子路易斯一個小號，它要是能吹號的話，他不又可以成為一個不折不扣的吹號天鵝啦!于是，他飛到了一個遙遠的處所，在那里找到了一家樂器店，他撞進玻璃趁所有人驚奇的時候，他偷走了一把九百多元的小號，他把這個小號送給了本人的兒子，路易斯也能夠叫出聲了。這本書講述了路易斯是一只雄天鵝，它一生下來就是啞巴，發(fā)不出聲音，它為了和別人交流，他找到它的老朋友薩姆這時，沒有人會想到它曾經是一只丑陋的、走投無路的丑小鴨。讀了《丑小鴨》之后，我突然徹悟了，丑小鴨的樂觀精神也深深地觸動了我，雖然她被親人排斥、被朋友責罵、被鄰居歧視，但她從不退縮，正是那種樂觀精神，才能讓她熬過黑夜，迎來光明。篇3：天鵝讀后感看著一柜子的書，我隨手拿起一本《吹小號的天鵝》，細細品讀起來……路易斯是一只天生有啞疾的吹號天鵝。路易斯為了賠償樂器店的損失，刻苦練習吹小號，甚至不惜讓薩姆割開自己的右掌，只為了能夠按小號上的活瓣以便吹出更優(yōu)美的樂曲。他卻能為了一筆可以不用自己償還的債務而付出那么多的努力?？墒?，我從沒認真想過怎樣去幫助他。我是多么的不負責任??！路易斯，我敬佩你，我要向你學習。我不知道為什么，感覺天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說不上來它美在什么地方。畢竟天鵝給我們的印象就是白。尾巴=舵，腳=寬掌橈。天然，吹號天鵝也無比高興，雄吹號天鵝就要當爸爸了，他興奮地跳了起來，雌天鵝也異常愉快?！彼晕覀冊趯懽魑牡臅r候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的39?！闭埻瑢W們在寫作文時細心琢磨、推敲，讓人物進入角色。一只小吹號天鵝還真是不簡略呢，想曉得他的出色故事嗎?請打開吹小號的天鵝來瀏覽吧!篇5：天鵝讀后感文章僅僅講了年輕美麗的白蕤喜愛芭蕾舞蹈，文革時受到迫害，后在玉淵潭做了幼兒保育員，和四只美麗的天鵝從遠方飛到玉淵潭過冬其中一個被兩個偷獵的青年獵殺這兩個故事。不禁觸景生情，換做是我們，在苦難時刻是否會像白蕤一樣，是否也能堅守自己心中的那塊凈土？誰又敢保證。天鵝之死，死掉的是人心。我不知道為什么，感覺天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說不上來它美在什么地方。作者也將天鵝比作船，這令我非常驚訝。我看得心服口服，仿佛是一艘乘風破浪的船，只不過這艘“船”不受人控制，卻更為自由罷了。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體！是什么支撐他如此奮不顧身？是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志！他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們人不就更應該做到嗎？可“奉獻”一詞對于有些人來說簡直就是多余的。篇8：天鵝讀后感在這次寒假中，我讀到了很多書。這本書的主人公是一個名叫路易斯的小天鵝。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器商店中偷來小號。主人公路易斯雖然遇到了種種困難，可它還是一一克服了。讀完后，我覺得路易斯從一個普通的啞巴天鵝到處處受人們的尊敬與贊賞，這和它的努力是分不開的。它學會了寫字和吹號，贏得了救生獎章和伴侶，它救了蘋果。它們白天連著黑夜，黑夜連著白天地在汪洋大海上飛呀，飛呀，一刻也不停歇。飛在隊伍最后面的一只小天鵝，它的體力已經耗盡了，盡管它還想鼓動翅膀，可再也飛不動了。海水在它身下翻滾著，把它搖來搖去。它睜眼一看，東方已經升起火紅的霞光，星星和月亮都黯然失色了。它獨自在神秘莫測的大海上空飛著，飛向同伴們所去的地方。小天鵝是怎樣脫離險境的呢？首先，掉隊后它及時抓住時機，觀察天鵝群飛去的方向。