新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃大全-wenkub
2024-10-26 20 本頁面
【正文】 百分?jǐn)?shù)的意義，正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化，并正確解決百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用的問題。讓學(xué)生進(jìn)一步理解倒數(shù)的意義，熟練掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則，比較熟練地計算分?jǐn)?shù)的乘、除法。進(jìn)一步使學(xué)生懂得看統(tǒng)計圖，并根據(jù)圖中的信息進(jìn)行數(shù)學(xué)處理。（二）、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則，比較熟練地計算分?jǐn)?shù)乘、除法。使學(xué)生認(rèn)識常用的體積和容積單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）會計算 他們的表面積和體積。在復(fù)習(xí)題的設(shè)計中要十分注意層次性。二、復(fù)習(xí)時要注意的幾個問題要重視查漏補(bǔ)缺。每一節(jié)復(fù)習(xí)課要環(huán)環(huán)相連，每道復(fù)習(xí)例題要體現(xiàn)循序漸進(jìn)。復(fù)習(xí)課不能忽視教師的主導(dǎo)地位：教師要主動理清知識體系，分層、分類、分項(xiàng)，拉緊貫穿全冊教材的主線。分析知識的意義性質(zhì)、規(guī)律的異同，把各方面的知識像串珍珠一樣連接起來，納入學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，便于記憶儲存，理解運(yùn)用。第一篇：新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃大全北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)思路一冊教材學(xué)完，學(xué)生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài)，必須進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理、綜合，幫助學(xué)生形成網(wǎng)狀立體知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性。發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍不會的，難理解的，遺漏的要重點(diǎn)講。一道復(fù)習(xí)例題擊中多個知識點(diǎn)，起一個牽一發(fā)而動全身的作用。要根據(jù)所教班級的情況，確定班級的復(fù)習(xí)計劃，對相對比較薄弱的內(nèi)容要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。要重視學(xué)生積極主動的參與到復(fù)習(xí)過程中去。進(jìn)一步使學(xué)生掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的意義及特點(diǎn)，了解統(tǒng)計在生活中的運(yùn)用。進(jìn)一步使學(xué)生知道體積的含義；掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積。（三）、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。四、課時安排：圖形與幾何1個課時數(shù)與代數(shù)1個課時統(tǒng)計與概率1個課時五、復(fù)習(xí)措施分類復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)，并注意在分類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)綜合練習(xí)。讓學(xué)生進(jìn)一步理解長方體、正方體的表面積、體積及容積的概念和計算方法，熟練解決有關(guān)的應(yīng)用的問題。讓學(xué)生進(jìn)一步掌握購物的策略，能根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)牟呗?。有部分學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愿意動腦，學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，尖子生比較少，全班整體水平一般?？谒憔毩?xí)常抓不懈，堅持每節(jié)課前2分鐘口算練習(xí)。第22周：考試第三篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃一、對復(fù)習(xí)的認(rèn)識一冊教材學(xué)完，學(xué)生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài)，必須進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理、綜合，幫助學(xué)生形成網(wǎng)狀立體知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性。發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍不會的，難理解的，遺漏的要重點(diǎn)講。一道復(fù)習(xí)例題擊中多個知識點(diǎn)，起一個牽一發(fā)而動全身的作用。要根據(jù)所教班級的情況，確定班級的復(fù)習(xí)計劃，對相對比較薄弱的內(nèi)容要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。要重視學(xué)生積極主動的參與到復(fù)習(xí)過程中去。進(jìn)一步使學(xué)生掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的意義及特點(diǎn)，懂得奧運(yùn)會統(tǒng)計圖的選擇中位數(shù)和眾數(shù)，了解統(tǒng)計在生活中的運(yùn)用。認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。（三）、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。四、課時安排：長方體和正方體3課時分?jǐn)?shù)乘除法5課時百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識及其應(yīng)用2課時綜合應(yīng)用5課時模擬測試4課時第四篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生45人，其中男生
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