【總結(jié)】第一篇:2013年肇慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷(一)及答案 2013年肇慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷 (一)期數(shù)座號單位姓名成績生態(tài)和人居環(huán)境的良性循環(huán)。一是加強監(jiān)測預(yù)防。二是加...
2025-09-29 19:34
【總結(jié)】第一篇:2018年度棗莊市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課答案 2018年度棗莊市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課答案 (實際考試可能有2-3題不同,請審清題干)單選題(共40題,每題1分,合計40分) 1...
2024-11-03 22:19
【總結(jié)】第一篇:肇慶_2014專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課二) 肇慶2014年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課 (二)答案 一、名詞解釋: 1、經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展 答:是經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,是在遵循發(fā)展規(guī)律的前提下...
2024-11-04 12:32
【總結(jié)】第一篇:2013年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn) 2013 1.單選題 · A1.高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、(A)、家庭C2.構(gòu)成信息安全威脅的其他因素中,...
2025-09-29 19:22
【總結(jié)】衢州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課講義可愛的家鄉(xiāng)——衢州衢州市人力資源開發(fā)服務(wù)中心目錄第一章:地理環(huán)境 1第二章:歷史沿革 2第三章:經(jīng)濟(jì)發(fā)展 4第四章:交通運輸 9第五章:社會事業(yè) 10第六章:旅游資源 13第七章:特產(chǎn)飲食 18第八章:風(fēng)土民俗 20第九章:三衢名人
2025-07-30 04:54
【總結(jié)】12020年河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)題庫(中、高級)一、判斷1、技術(shù)型骨干從事管理工作的劣勢包括個性要素障礙、必備知識障礙、工作技能障礙。(正確)2、應(yīng)用引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢之一(正確)3、通用電氣公司的前身是美國愛迪生電氣公司,創(chuàng)立于1879年。(錯誤)4、三國時的哲學(xué)家劉邵在其著作人物志中說:“一
2025-10-05 11:53
【總結(jié)】2017年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)班級考試答卷時間:100分試題總數(shù):60題試題總分:100分1、判斷題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間,每年累計應(yīng)不少于90學(xué)時,其中,公需科目一般不少于總學(xué)時的三分之二。A是B否本題得分1分·標(biāo)準(zhǔn)答案:否2、會主義職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動的目的是不一致的。()A是
2025-06-28 07:37
【總結(jié)】第一篇:2014年度專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃 xxx學(xué)校2014年度專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃 校本培訓(xùn)是促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,是創(chuàng)建學(xué)校...
2024-10-21 04:58
【總結(jié)】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)2014公需作業(yè) ? 答:誘助侵犯專利權(quán)就是指通過一定方式,教唆、引誘、幫助他人對專利權(quán)所實施侵害的行為。我國司法實踐中往往根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中...
2025-09-24 15:57
【總結(jié)】1.“誠信是企業(yè)的安身立命之本”是()提出的。()我的答案:B?√答對,()成為贏得國際競爭主動的核心資源。()我的答案:B?√答對3.()是指誠信行為發(fā)生后,自我、他人或社會組織對誠信動機、誠信意志以及誠信行為等情況所做的肯定或否定的價值判斷。()我的答案:A?√答對4.()是財經(jīng)行業(yè)的生命線
2025-08-05 00:55
【總結(jié)】第一篇:2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目(績效策略) 1.單選題 B1.下列哪一項不屬于辦公室秘書的工作職責(zé) 參考答案:B B2. A3.指標(biāo)的來源一般是來源于組織戰(zhàn)略目標(biāo)與...
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)(2017)最新一、判斷題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。(正確)參考答案:正確試題解析:無2、河南“十三五”金融業(yè)發(fā)展要“引金入豫”,著力打造“金融豫軍”(正確)。參考答案:正確試題解析:無3、新《安全生產(chǎn)法》規(guī)
2025-07-30 04:43
【總結(jié)】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)心得 專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)心得 為提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,以專...
【總結(jié)】第一篇:2017年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)考試 2017年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)考試 一、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、應(yīng)急管理的目的是提高對突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見能力、救...
2025-09-24 12:04
【總結(jié)】第一篇:2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 1、簡述合同分類?什么是要約承諾?締約過失責(zé)任的要件是什么? 答:合同的分類:有名合同與無名合...
2025-09-24 12:21