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正文內(nèi)容

大隊部總結-wenkub

2024-10-25 17 本頁面
 

【正文】 抓活動,又抓建設。常規(guī)活動:(1)在大隊部干部的帶領下,值日生工作有序、高效地開展學校的各項工作,為學校各項教育教學工作正常的開展奠定了良好的基礎。為增強學生的愛國、法制、安全、社會責任感等方面的教育,大隊部不僅利用國旗下的講話對隊員們進行宣傳,還利用班會活動、消防演習、手抄報展、抒發(fā)自己對愛國、愛社會、愛家、關愛他人、社會責任意識等方面的認識,從而進一步強化了教育內(nèi)容,促進了學生們行為習慣的培養(yǎng),取得了較好的教育效果。通過9月10日隊員為全校教師獻花活動、制作教師賀卡、班隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式,在隊員中深入開展情感教育。組織師生、家長收看開學第一課本學期開學,我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學第一課》,在這次看過程中,全校師生都非常認真,大家都被節(jié)目中的小英雄的事跡深深感動。另外,教室的布置和裝飾特別是評比欄的設計也是少先隊陣地建設的重要方面,這個學期,我們以多元智能為展現(xiàn)主題,組織各中隊進行了教室的布置活動,取得了較好的教育效果。經(jīng)過近一個學期的工作,發(fā)現(xiàn)他們對工作認真負責,富有創(chuàng)新精神,每次都能圓滿地完成任務。一、抓好少先隊的組織建設和陣地建設,強化隊員組織觀念,提高隊員競爭意識隊的組織建設和陣地建設是少先隊的常規(guī)工作。本學期大隊部繼續(xù)抓好了這項工作。大隊部在這學期,根據(jù)《輔導員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔任“小輔導員”,先為一年級的小同學進行入隊前培訓,帶領小同學們學習戴紅領巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。值周生培訓?!堕_學第一課》為同學們上好了開學思想教育的第一課,許多同學在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動,要向節(jié)目中的小英雄們學習,更有許多同學將自己的感受寫成了觀后感,這個節(jié)目在同學之間產(chǎn)生了很好的反響。安全教育。三、以活動為載體,隊員們在活動中成長。(2)各周的“流動紅旗”、各月“文明之花”、“清潔之花”的評比工作,使隊員們在日常行為規(guī)范、文明禮儀、學習規(guī)范等方面體現(xiàn)了 “從他律到自律”教育過程,收到較好的教育效果。加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力打造西關小學少先隊活動品牌,推進我校少先隊工作的進一步發(fā)展。繼續(xù)用檢查評比制度進行學校常規(guī)管理通過組織學生認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。針對我校外來務工子弟學生較多,急需養(yǎng)成良好的行為習慣的客觀現(xiàn)實,根據(jù)學校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗,本學期將開展以“行為習慣星級評比”為載體的行為習慣養(yǎng)成教育活動。我們的目的是:通過對學生進行規(guī)范、系統(tǒng)、科學的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣,造就他們優(yōu)秀的品質(zhì),使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進綜合素質(zhì)的不斷提高。要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛家鄉(xiāng),愛祖國。重點開展“民族精神代代傳”活動。各中隊要圍繞“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢,買本好書讀”、“我讀書,我快樂”為主題召開班隊會,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣。加強校園安全檢查,開展緊急避險訓練,提高逃生本領和逃生機智訓練,讓督導隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進作學校聘請一名校外輔導員。本學期的紅領巾廣播繼續(xù)實施中高年級輪值制,要求在原來的欄目基礎上加大對學校各項活動的宣傳力度,所寫稿子要先交隊部審核。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。五、主要工作及活動安排。十月份:各中隊出一期“慶國慶”板報 10月13日在全校舉行愛國主義歌曲節(jié)節(jié)課唱活動。在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動。資料歸檔整理。規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,開學初,各班認真組織進行安全教育、安全疏散主題中隊會;3月8日組織全校學生進行了安全疏散演練,任命劉江濤老師為我校安全員,帶領值周教師認真進行校園安全檢查,防止學生發(fā)生意外傷害事故。為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。四月份,4月10日我校組織學生進行了“書香潤童心,好書扮成長。通過此次活動學生們在這次活動中接受了一次奉獻愛心、團結互助的教育,他們還懂得了奉獻愛心的行動是終身的。四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。每周一、二下午我校開展了17個興趣活動班,學生根據(jù)自己的年齡特點與喜好,參與到各種興趣班中,學生的興趣愛好在學校得到的鍛煉與提高。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加各種學習、培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作??傊粋€學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任、生活老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。通過這次活動,同學們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。作為一所高起點的學
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