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安全自檢自查工作總結-wenkub

2024-10-25 17 本頁面
 

【正文】 ,消除一切不安全的隱患。自檢自查工作總結3為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)區(qū)教教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行了詳細周密的自查。及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。尋找到了新的教學方向。三、整改措施今后改進的方向:進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。注重小節(jié),修煉人格方面教育無小事,往往起著一種潛移默化的影響作用。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。自檢自查工作總結2師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。強化責任,提高效率。這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。建立以總工程師為主的綜合質量檢查組,成員由質檢員、技術員、工長、測量、試驗組成,經(jīng)常在施工現(xiàn)場對工程質量、原材料質量、設備完好情況、測試儀器等進行綜合檢控。2.內(nèi)業(yè)資料在質量管理體系中健全相應的內(nèi)業(yè)管理制度,以保證產(chǎn)品生產(chǎn)的每一道工序都符合相關規(guī)范和技術標準,以確保質量體系運行的有效性,從而保證產(chǎn)品的質量。劣質材料不允許進場,加強試驗工作,配有專人對材料進場進行抽檢試驗。1)、加強領導,建立健全組織機構;逐級落實崗位質量責任。施工現(xiàn)場各種材料堆放按品種、規(guī)格進行堆放,并設置明顯的標志牌,施工現(xiàn)場周圍搭設彩鋼瓦隔離墻整潔美觀。檢查中發(fā)現(xiàn)個別作業(yè)人員未正確佩戴安全帽,針對此問題,安全員立即對其進行安全知識教育。通過交流互動,進一步規(guī)范了安全作業(yè)行為,月度無任何安全事故的發(fā)生,保證了安全管理處于受控狀態(tài)。為度過一個歡樂、祥和的2012“元旦”和春節(jié)”佳節(jié),安全管理部特編輯整理了一期安全特輯,作為“兩節(jié)”期間的行動指南,對全體人員進行了交底。對存在的問題定人定崗,限期進行了整改閉合消項。項目部管理人員能夠按時參加周一班組安全活動,周安全例會,月度安全專題會能夠正常進行,并且項目部組織專題會議及時對煉化工程公司“”物體打擊死亡事故進行了案例分享并傳達了公司《關于轉發(fā)煉化工程公司的緊急通知》的精神。為將今后工作能做更好,現(xiàn)將2012年第一季度安全自檢自查工作總結如下:一、領導重視,落實責任,扎實推進安全生產(chǎn)工作。春節(jié)假期剛過,施工在即,項目部領導組織員工重點學習了XXXXXX《公司2012HSE工作會議紀要》精神,并針對長輸管道野外作業(yè)的特點編制了2012年度QHSE工作計劃,用以指導項目規(guī)范管理;經(jīng)過調(diào)研,對2012年度項目重大危險源、重要HSE因素、工程環(huán)境危害因素等進行了廣泛的調(diào)研辨識,辨識結果以報告的形式下發(fā)各部室/機組并存檔,用以指導員工從事安全生產(chǎn)。二、開展了隱患排查活動,消除了隱患,防范了事故。通過檢查發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的安全問題涉及面廣,要求今后的施工中嚴格執(zhí)行施工安全行為規(guī)范,各級安全檢查要全面而徹底,杜絕各種隱患,重點加強臨邊防護、臨時用電、氣瓶使用的監(jiān)控。春節(jié)假期過后針對員工存在情緒不穩(wěn)定的情況,組織施工一線51名作業(yè)人員進行了節(jié)后復工前的HSE教育培訓,培訓教材為《施工現(xiàn)場安全手冊》,其目的就是告誡提醒每一位員工做到“我要安全,我能安全,我會安全”,通過自律的安全防護與自我約束,真正做到零事故、零污染、零傷害。下一步安全自檢自查工作重點:對規(guī)范化作業(yè)、臨邊防護、機具設備管理、臨時用電、氣瓶的使用、道路交通、特種作業(yè)、受限空間作業(yè)、雨季“三防”、防火防盜等方面進行重點監(jiān)控,對員工進行日常的公共安全醒示教育管理。施工現(xiàn)場臨時用電所有設備的金屬外殼均與專用保護零線連接,專用保護零線由配電室的零線端子引出,保護零線的統(tǒng)一標志為綠/黃雙色線,各種機械設備保證了“一機一箱一閘一漏電保護”,施工現(xiàn)場所有用電設備,除做保護接零外,均在設備負荷線的首端設置漏電保護器。安全資料齊全現(xiàn)場基本做到安全文明施工。2)強化施工人員的質量意識,開工前由項目總工做好技術交底工作,對施工人員進行全面技術崗位培訓,做到施工人員都能夠熟悉掌握設計圖紙、技術規(guī)范,監(jiān)理規(guī)程等有關文件。5)、加強測量工作,由質檢員長期負責控制點、水準點的測設、校核工作。3.質量保證體系為確保我標段的施工質量,創(chuàng)質量一流,我項目經(jīng)理部建立了完善的質量保證體系,把質量放在首要位置,層層建立質量監(jiān)督機構。XXXXXXXXXXXXXXXX公司2013/11/19第三篇:自檢自查工作總結自檢自查工作總結自檢自查工作總結1我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的39。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。與任課老師之間的溝通不夠。對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。三、下一步整改措施:通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:加強自身建設,提高素質。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌?,F(xiàn)將我們的認識和存在的共性問題進行剖析,以提升全體教師的認識,增強師德教育的自覺性,為建章立制階段工作的開展打好基礎。愛崗敬業(yè),教書育人方面有的時候,感覺責任心不夠強,這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。在這一點上有的教師比較注意,如班級有一張紙,都會主動撿起,做給學生看,而不是教學生來撿。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。尊重學生,關心學生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。自覺抵制社會不良風氣影響,不進行有償補課和收取額外的報酬。現(xiàn)將自查情況匯總如下:一、領導班子充分重視,提高思想意識。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行投藥、清理和管理制度。七、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。自檢自查工作總結4根據(jù)農(nóng)場的文件精神,我院立即對治療儀器、氧氣、高壓消毒鍋、配電室等水、電、氣設備,易燃易爆、毒麻藥品、消防安全、災害性等進行了全面的自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結如下:一、成立安全檢查領導小組,明確責任,狠抓落實。對檢查出來的問題立即整改,督辦小組嚴格跟蹤督辦,整改方案和整改結果報安全檢查領導小組組長簽字。醫(yī)學影像科管理符合《放射診療管理規(guī)定》相關要求,醫(yī)技人員相對固定,相關人員持證上崗。醫(yī)療廢棄物管理規(guī)范有序。醫(yī)療廢物按規(guī)定雙層包裝、分類收集、密閉運送、規(guī)范處置,污水污物排放符合要求,優(yōu)化服務流程、改善就診環(huán)境,方便患者就診。由取得麻、精藥品處方權資格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具處方,按照《處方管理辦法》要求進行開具。操作人員經(jīng)崗前培訓后持證上崗。同時消防部門到醫(yī)院進行消防知識培訓,講解演示了消防栓、滅火器的39。強調(diào)消防通道的位置等知識。組織全院職工學習災害性應急預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理流程,在保證日常醫(yī)療救治工作的同時,確保能夠隨時開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件救治工作?,F(xiàn)將工作情況報告如下:一、檢查活動的安排和部署為了保證此次安全檢查工作扎實有效地開展,我們在接到通知后,立即組織召開由各部門安全負責人參加的專項工作會議,并結合《通知》進行安全學習,要求各部門要充分認識安全工作的重要性,下大力氣抓好安全生產(chǎn)工作,保證供暖設施安全運行。檢查的主要內(nèi)容包括:供熱安全生產(chǎn)責任制、供熱生產(chǎn)運行場所的規(guī)章制度、操作規(guī)范的建立、完善和落實情況。各類人員持證上崗以及操作規(guī)程和勞動紀律等規(guī)章制度執(zhí)行情況等。值班制度的建立和執(zhí)行情況進行了重點檢查。在學生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學生的一生。品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。同事之間不談不利于團結的話。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。總結我在軍王小學一年的教學工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:(1)業(yè)務學習和鉆研放松:(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格,使得課堂紀律松散(3)講課過程中,忽視了學生的個體差異,使部分學生失去學習信心。會上,姜景和經(jīng)理通報了遼寧中石油大連分公司油渣罐爆炸、黑龍江中儲糧火災、吉林德惠寶源豐禽業(yè)火災等重大事故,提出全體員工要從思想上提高認識,克服麻痹松懈思想、做到警鐘長鳴;從行動上樹立高度責任心,認真排查,剔除死角,排除隱患,確保運營順暢無事故,并成立了以經(jīng)理姜景和任組長,經(jīng)理助理丁洪剛為副組長,運營班長李顯軍為安全責任人,工程、運營全員為成員的燃氣安全工作領導小組。會后,燃氣安全工作管理檢查小組按區(qū)域,以點帶面,分區(qū)域開展了燃氣安全排查工作。(二)中壓管線:,鋪設管線地面無施工作業(yè)、無雜物堆放,閥門井工作良好。,鑫鵬小區(qū)附近鋪設管線地面有小面積塌陷。小區(qū)閥門保護箱鎖具完好,警示標志齊全。管理檢查小組強調(diào):燃氣管線經(jīng)具備燃氣資質的設計單位設計,具有一定的科學性,嚴禁對管線進行私自拆接、改動,否則一律不予供氣。通過此次安全大檢查活動,進一步增強了公司各部門人員的安全生產(chǎn)意識,發(fā)現(xiàn)了一些影響安全生產(chǎn)的隱患和缺陷,經(jīng)過事后的認真整改,使公司的安全生產(chǎn)工作得到進一步完善,但安全生產(chǎn)時一項長期的工作,我公司將繼續(xù)完善各項安全管理制度,加強安全教育和培訓,確保全年工作無重大傷亡事故、無重大設備事故,為公司的跨越式發(fā)展奠定基礎。如縣圖書館存放書籍較多,場所較封閉。四、加強值班和信息報送檢查整治期間,我局根據(jù)實際情況,落實具體的值班人員,并明確值班人員的職責,要及時掌握局里的安全生產(chǎn)動態(tài),確保信息渠道暢通,對出現(xiàn)的各種突發(fā)事故和異常情況必須立即上報,同時根據(jù)事故發(fā)生地,要及時通知局辦并進行配合處理,力爭把事故造成的損失控制在最低限度。自檢自查工作總結9根據(jù)中交三航局安全生產(chǎn)委員會辦公室下發(fā)的《關于轉發(fā)交通運輸部安委辦關于迅速開展安全生產(chǎn)自查的通知》文件精神,切實加強建設工程安全施工管理,結合自身實際、明確重點、開展了自查工作。二、模板架的安全與防護結合我部實際情況,在進行模板安裝拆除及鋼筋綁扎過程中,均采用整體鋼模作業(yè),模板組裝有多條拉條連接,架體與地面存放穩(wěn)定連接可靠,并且澆筑混凝土量小不足以對模板產(chǎn)生爆模影響。對進場設備進行定期檢查制度,發(fā)現(xiàn)異常立即停工檢查修理。因施工環(huán)境所致,周邊臨海臨水,為防止發(fā)生人員溺水,項目部通過召開安全會議、不定期檢查等,嚴禁作業(yè)人員到海中游泳嬉戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。但也存在一些問題。做到思想認識、組織領導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位,不留死角。標本兼治,形成隱患排查治理長效機制。進一步系統(tǒng)總結前階段工作,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),采取積極措施,繼續(xù)深入推進隱患排查治理工作,使廣大職工的安全意識得到提高,確保工程順利實行,并在當?shù)亟⑵髽I(yè)的良好形象,我項目部將本著“以人為本、安全發(fā)展
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