【正文】 ，面向全國31個(gè)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有在校生8000余人。他們希望我和哥哥不管讀書也好，工作也罷，都能快快樂樂的。第二部分：認(rèn)識我的環(huán)境一、家庭環(huán)境分析我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村，是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口，土生土長的農(nóng)村人。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì)。五、自我認(rèn)識總結(jié)非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了，我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。容易和陌生人打交道，主動關(guān)心別人，與周圍的朋友交往的很融洽，而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。成功，不相信頹廢。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。20xx20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。完成主要內(nèi)容：(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的`浪費(fèi)。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。此外，我對我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃：1)20xx20xx年：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要搞好人際關(guān)系，為自己以后的工作生涯做好充分的準(zhǔn)備。對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)不是太自信，總希望做的更好。業(yè)余時(shí)間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性，為了能夠順利的進(jìn)入工作階段，為自己謀求一份好的職業(yè)，為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆，我們必須在此之前，為自己做職業(yè)規(guī)劃?？梢圆挥檬桥c物流相關(guān)的公司，可以按照自己的興趣結(jié)合當(dāng)時(shí)市場需求創(chuàng)立屬于自己的公司。20xx20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，繼續(xù)參加各種企業(yè)培訓(xùn)，處理好與上級下屬的關(guān)系。充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)。認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系。(二)中期目標(biāo)：未來人生職業(yè)規(guī)劃20xx20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。執(zhí)行方案：提高英語口語水平，為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。知識拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場營銷學(xué)》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等。爭取通過英語四級考試，依照自己興趣，參加一些感興趣的培訓(xùn)班。學(xué)好大一的課程。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海，左臨廣西右臨福建，而且與國際大都市香港澳門比鄰，是重要的交通樞紐。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬?，F(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué)，在發(fā)達(dá)國家已有較早、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。二、社會環(huán)境分析中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達(dá)國家相比有較大差距。據(jù)了解，目前最為搶手的物流工程人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才，特別是國際型物流工程師人才他們的年薪最高可達(dá)200萬元。再加上閩粵文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動，參與班級干部。執(zhí)行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英語，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課。大三年度學(xué)業(yè)：全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實(shí)務(wù)，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力學(xué)好每一門課程，爭取每次過6門。大四年度學(xué)業(yè)：進(jìn)一步接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作。薪金目標(biāo):月薪20xx元以上。爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。五、職業(yè)生涯規(guī)劃向標(biāo)說明職業(yè)生涯規(guī)劃向標(biāo)只是對自己人生價(jià)值的一種追求,體現(xiàn)的一個(gè)過程,最終的目的還是選擇適合自己職業(yè)的工作,以便更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,選擇跳槽并美其名曰職業(yè)生涯。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，即在步入工作崗位之前，明確好自己的求職方向，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，為達(dá)到自己對未來工作的期望，作出的一番規(guī)定和計(jì)劃。自我優(yōu)勢。人各有志，而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司，在辦公室里面工作，當(dāng)白領(lǐng)。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我決定：在大二下學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)會計(jì)知識，爭取取得相關(guān)證書，熟悉計(jì)算機(jī)二級的有關(guān)操作，拿到證書，必在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語會話水平。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能2)20xx20xx年：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：20xx20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。五、結(jié)束語計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!大學(xué)生物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4第一部分：認(rèn)識我自己一、自我介紹姓名：xxx性別：民族：籍貫：個(gè)人簡歷：19**年10月22日：出生于四川簡陽19**年9月20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年9月20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)初級中學(xué)20xx年9月20xx年6月：就讀于仁壽金馬中學(xué)20xx年9月：入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院二、職業(yè)興趣喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性；善交際，喜歡競爭，敢于冒險(xiǎn)；比較看重社會義務(wù)和社會道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。社會適應(yīng)能力得分是81分，能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會生活。思想覺悟上:一方面，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。關(guān)注實(shí)政，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計(jì)進(jìn)黨組織，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，涉獵自己感愛好的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來展奠基石。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人，爸媽都是農(nóng)民。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了，爸媽也只需要供我一個(gè)人讀書了，家庭條件也沒以前那么辛苦了。有重慶市教改示范、試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，中澳職教項(xiàng)目成果推廣專業(yè)1個(gè)，國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個(gè)。現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中教授19人，副教授及其他副高職稱95人，博士、碩士142人，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，重慶市中青年骨干教師3人，“雙師素質(zhì)”教師153人。學(xué)院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校”、“新中國成立60年重慶教育著名高職院校”。學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實(shí)創(chuàng)新”、的校風(fēng)，依托行業(yè)，注重特色，爭創(chuàng)一流，努力把學(xué)院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。SWOT分析：分別代表企業(yè)優(yōu)勢（STRENGTH）劣勢（WEAKNESS）機(jī)會（OPPORTUNITY）威脅（THREATS），實(shí)際上是對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的一種方法。二、我的職業(yè)定位結(jié)論職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。讀MBA不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過且過的一招鮮，充電并不是解決職場定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。第五部分：對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。計(jì)劃是人人都會的，計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來，這是我們的相似之處。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。比較重感情。二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃20xx20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。五、生涯的評估和反饋職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規(guī)劃也不可能是的，在實(shí)施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng)，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會就此放棄，我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?，我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。管理職業(yè)分析中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的39。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)中期規(guī)劃（畢業(yè)五年之后）目標(biāo)：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證，主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。四、改進(jìn)自身的舉措教育培訓(xùn)在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。六、對此職業(yè)生涯的說明總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。我一直相信一句話：天道酬勤。自我劣勢盤點(diǎn)：有時(shí)候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。三、職業(yè)分析專業(yè)介紹：、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動過程。、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識和能力：知識結(jié)構(gòu)（1）掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程（2）掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力（2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。、職業(yè)環(huán)境：隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系建立世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。四、職業(yè)定位可供職業(yè)選擇：作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟(jì)管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計(jì)劃、采購、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。長期目標(biāo)：20xx20xx年：在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。六、評估調(diào)整規(guī)劃評估：目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)進(jìn)行評估，進(jìn)行總結(jié)。雖然計(jì)劃不如變化，但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇!七、結(jié)束語計(jì)劃