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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作實施方案[范文]-wenkub

2024-10-25 16 本頁面
 

【正文】 定成績,指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。堅持每月一次主題班(隊)活動。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的“國旗下講話”的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強(qiáng)針對性。積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強(qiáng)少先隊工作隊伍的建設(shè),一是大隊輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識,注重少先隊工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平;二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。二、工作目標(biāo)為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。第一篇:小學(xué)德育工作實施方案[范文]納建小學(xué)秋季德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。三、德育內(nèi)容依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動、艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育;良好的意志、品格教育;民主與法制觀念的啟蒙教育;辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。同時,大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點,開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評價,將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評選“行為習(xí)慣標(biāo)兵”;推行升班旗制度,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,實行量化評分,每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。開學(xué)初,學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題,提供給各班選擇?;顒拥闹鞒秩艘顚懸顒佑涊d表。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育,突出教育的實效性。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中,以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。六一組織慶?;顒樱故緜€人特長,感受老師、父輩的關(guān)愛。深入開展德育基地活動。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題,每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),提高心理素質(zhì),增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機(jī),大力宣講,讓其深入師生心中。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。全體教師要充分認(rèn)識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實際水平,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人,激勵他們不斷進(jìn)步。斷橋鎮(zhèn)納建小學(xué)納建小學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié) 本學(xué)期,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。二、開展多種形式的主題教育。加強(qiáng)安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。二、樹立兩個意識:牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。我健康開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。活動的有效性和實效性有較大的提高。落實一個基地。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。落實三個學(xué)習(xí)。(1)盡快落實走廊文化建設(shè)。(四)開展四項活動。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。開展紀(jì)念辛亥革命 100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?。加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作。遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!納建小學(xué) 納建小學(xué)2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進(jìn)行列。二、存在的問題和不足德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。對德育工作的考核還不夠完善。納建小學(xué) 第二篇:小學(xué)德育工作實施方案德育工作實施方案一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十九大總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想戰(zhàn)略,始終堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點,以落實《中小學(xué)守則(2015年修訂)》,堅持教育與社會生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善中小學(xué)德育工作長效機(jī)制,全面提高中小學(xué)德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。(二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。召開第二班主任會議。充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生走向礦區(qū)參加社區(qū)實踐活動。評選“七彩少年”。繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。每位教師收集整理資料,撰寫德育案例,擇優(yōu)投稿。努力塑造一支“身正為師,學(xué)高為范”的職教師資隊伍,堅持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合,突出思想道德教育實踐,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。提高教學(xué)工作的德育實效,舉辦操行評語、課堂用語、作業(yè)批語抽查和征集評比活動,鼓勵教師以德育人,把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、
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