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全日制專職班主任工作-wenkub

2024-10-25 16 本頁面
 

【正文】 作方式方法,具有較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)能力(o 一3 分)。(二)學(xué)生民主評議(滿分45 分)學(xué)生處指導(dǎo)各班成立班級民主評議小組,由學(xué)生班緲認(rèn)團(tuán)選塹娜群夠堂生些參組成,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生對班主任工作進(jìn)行民主評議及成績的統(tǒng)計,并將評議結(jié)果報學(xué)校。二、考核程序班主任工作考核每學(xué)期進(jìn)行一次,由學(xué)校組織實施,學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長的班主任考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。凡每學(xué)期四次的文明班,文明學(xué)生宿舍評比工作,并根據(jù)評比情況及時總結(jié)、教育學(xué)生。、要認(rèn)真聽每一個科任老師上本班二節(jié)課以上。班干部會議每周一次,并做好會議記錄。嚴(yán)格抓好學(xué)生的考勤工作。及時向科任教師了解上課情況,及時處理本班的偶發(fā)事件。專職班主任每日班務(wù)工作制度檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生佩戴胸卡。提前溝通教師對周末考試做出安排;如每周安排哪些考試,然后讓科任教師提前安排好試卷。每次實行登記。二 上課制度對課堂實施監(jiān)督;每周每門課程至少聽一次。然后對成績登記。、早、午均應(yīng)該安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。專職班主任每周班務(wù)工作制度、寫好班會課教案,使班務(wù)工作有條不紊,順利開展。、要求學(xué)生每周寫一篇周記,班主任要認(rèn)真批閱,從中了解學(xué)生的思想動態(tài)。期中、期末布置學(xué)生寫好總結(jié)。、班級外出活動,班主任應(yīng)事先訂好計劃,向?qū)W生處匯報,活動后也有責(zé)任向?qū)W生處匯報活動情況。專職班主任工作考核實施細(xì)則(試行)為規(guī)范班主任工作考核,科學(xué)客觀地評價班主任工作,調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,提高管理水平,結(jié)合我院實際,特制定本考核辦法。考核得分為班主任自評、學(xué)生民主評議、學(xué)校評議和附加分四部分得分總和。計分標(biāo)準(zhǔn)為去掉三個最高分和三個最低分,求平均分。4 .能結(jié)合學(xué)生特點,組織學(xué)生開展形式新穎、生動活潑、寓教于樂的思想政治教育和安全紀(jì)律教育及文體活動,效果良好(O 一3 分)。9 .班干部選拔、任用程序規(guī)范(O 一3 分)。13 .積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作,使學(xué)生了解就業(yè)禮儀、面試技巧等有關(guān)知識,教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀(O 一3 分)。從以下方面對班主任工作進(jìn)行評議。2 4 .關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)自學(xué)能力。6。8 .積極配合學(xué)校、學(xué)校的各項抽查活動,無故兩次不到此項工作以零分計(0 一3 分)。比準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理困難情況,每天至少與1 名學(xué)生談心,及時匯報并提出解決措施和建設(shè)性意見(特殊群體的學(xué)生要有明顯的改觀)。1 .加分(功積極撰寫學(xué)生工作論文,并在公開發(fā)行刊物上發(fā)表或在有關(guān)會議上交流,可根據(jù)不同級別每篇加12 分;(2)班級有學(xué)生在國家、省市、校級、院級比賽中獲獎,按不同獲獎級別每人次加1 一2 分;(3)班級有學(xué)生被評為國家、省市級先進(jìn)個人,或班級被評為國家、省市級先進(jìn)集體,按不同等級每人次加l 一2 分;(4)班級有學(xué)生在社會上做出特殊貢獻(xiàn),在社會上影響較大,為學(xué)校贏得榮譽每人次加12 分;39。2 .扣分們)學(xué)校例會每缺席一次扣2 分,兩次事假按一次缺席計;(2)班級學(xué)風(fēng)較差,學(xué)生上課有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)生自習(xí)狀況較差扣1 一3 分;39。(6)在學(xué)生獎懲、綜合測評、困難學(xué)生資助等學(xué)生日常管理工作中,不能做到公平、公正、公開,學(xué)生意見強(qiáng)烈扣卜2 分。優(yōu)秀比例不得超過考核人數(shù)的20 %。元,良好者2。(4)從事班主任工作未滿一年者,管理學(xué)生人數(shù)不足150 人者,不參加優(yōu)秀班主任的評選。培養(yǎng)選拔選拔班級學(xué)生干部,指導(dǎo)幫助班委會、團(tuán)支部制定工作計劃、措施并積極開展工作,加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育與管理。經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍、食堂等場所,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況、學(xué)生中弱勢群體思想動態(tài),幫助學(xué)生解決實際困難。協(xié)助黨團(tuán)組織認(rèn)真做好學(xué)生的畢業(yè)鑒定和就業(yè)指導(dǎo)工作。1完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。安排好教室、宿舍、包干區(qū)的值日工作,并督促檢查學(xué)生值日情況。經(jīng)常召集班干、團(tuán)干了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及食宿問題,及時向項目負(fù)責(zé)人反饋并落實解決。認(rèn)
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