【正文】 規(guī)校紀(jì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉止文明，行為規(guī)范，具有良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，表現(xiàn)突出者，可授予此獎(jiǎng)。四、評(píng)選要求 3月5日至3月11日，團(tuán)支部推薦評(píng)出兩名班級(jí)“美德少年”； 3月12日至3月18日，18位候選人風(fēng)采展示階段，利用櫥窗展出他們的照片、事跡材料；3月19日至3月22日，評(píng)選校級(jí)“十佳美德少年”，并推薦12名區(qū)級(jí)“美德少年”。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新世紀(jì)接班人。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為活動(dòng)的主角，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。要高度重視“十佳美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，把“學(xué)榜樣，見行動(dòng)，人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來抓，示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。按得票數(shù)選出前十名當(dāng)選“十佳美德少年”。（3）是社會(huì)上的“好公民”：能遵守有關(guān)法律法規(guī)，自覺維護(hù)公共秩序，自覺維護(hù)少先隊(duì)形象，文明乘車，尊老愛幼，愛護(hù)公共設(shè)施。熱愛體育鍛煉，具有良好的行為習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀開朗，不怕困難，不怕挫折，珍惜時(shí)間，自尊自信，勇敢頑強(qiáng)。通過開展競(jìng)評(píng)活動(dòng)，發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用，使美德少年的事跡深深烙印于全校師生的心中，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、活動(dòng)時(shí)間： 2018年1月三、活動(dòng)內(nèi)容：民主推薦階段（2018年1月8日17日）：各班在班內(nèi)公開、公平、公正評(píng)選的基礎(chǔ)上，通過講、議、評(píng)、決等形式民主推薦每班一名候選人，參加全校競(jìng)評(píng)。在學(xué)習(xí)過程中積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深得廣大師生的好評(píng)。熱愛大自然，具有一定的感恩、環(huán)保意識(shí)。（2）、參評(píng)選手需準(zhǔn)備800字的競(jìng)評(píng)稿，演講時(shí)間在4分鐘內(nèi)。形成常態(tài)化。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)生樂學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。二、評(píng)選對(duì)象學(xué)校七九年級(jí)每班兩人。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，自尊自信。推薦的候選人要填寫候選人推薦表（電子版），一寸免冠照片電子版，并附800字事跡材料、150字以內(nèi)推薦辭，發(fā)送至郵箱：ymsztw 3月11日16點(diǎn)前。“藝術(shù)特長(zhǎng)”：在體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、表演、演講、寫作等通用技能方面取得成績(jī)或有明顯特長(zhǎng)者，可授予此獎(jiǎng)。“專業(yè)技能標(biāo)兵”：在學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀或在參與的技能比賽中取得較好名次的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用；機(jī)智勇敢，見義勇為。“優(yōu)秀新聞工作者”：積極認(rèn)真地做好廣播站、小記者和校園新聞報(bào)道工作，并且在主持、播音、編輯和采訪等節(jié)目有鮮明的特色和風(fēng)格的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。在實(shí)踐中，吃苦耐勞，熱心助人，有個(gè)人或所在實(shí)踐單位成果上報(bào)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和實(shí)踐單位有積極意義的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。學(xué)校評(píng)選對(duì)各專業(yè)部推薦的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選，最后由學(xué)校評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，并將評(píng)選情況和結(jié)果。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。公示階段。通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。四、評(píng)選條件自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。3．自選舉推薦起次周，公布各候選人事跡材料，升旗儀式集會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。，形成氛圍。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，代校長(zhǎng)作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星。中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，