小學生十佳美德少年事跡推薦材料-wenkub
2024-10-22 05 本頁面
【正文】 知摔過多少次，強忍傷痛，面帶笑臉，再站起來練習。熱愛祖國，學習勤奮。在家長的眼里，她是一個懂事的好孩子。馮昕悅因先天性腦癱致雙腿無力，無法正常行走?，F(xiàn)父母離異，跟著年邁的老奶奶。在家里，她雖然帶有殘疾，但還是堅持自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己能做的事情盡量少讓大人操心，自己主動分擔不少務。馮昕悅同學因六歲前治療雙腿沒有上幼兒學習，沒有接受學前教育，進校時與其他學生相比相差很遠，但她愛好學習，上課認真聽講，按時完成各科作業(yè)，平時利用課余時間，節(jié)假日主動學習，再加上她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。她夢想自己將來能像其他同學一樣獨立行走。第二篇：十佳美德少年的事跡勤學刻苦內外兼優(yōu)———十佳美德少年事跡事跡概述： xx，男，漢族，少先隊員，xx小學五（2）班學生，他曾擔任過停前鎮(zhèn)小學少先隊大隊部中隊長、班級班長等職務，在任職期間盡心盡責，處處為老師分憂，團結同學。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助，成績不斷提高。進入五年級，短短的一周時間中，xx同學已經在班級中樹立了良好的口碑，同學們一致推選他擔任班級的班長。他還常常幫助同學解答疑難，解決困難，是同學們的好伙伴。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。在家中，她總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手。她心地善良，追求純真，無私無邪?，F(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣，從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人，從小就熱愛勞動，勤于鍛煉。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定，她勇于上前指正。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。第四篇：小學生十佳美德少年事跡材料趙Xx是Xx縣Xx小學一名品學兼優(yōu)的學生，曾榮獲“三好學生”、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號，學校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等，小學生十佳美德少年事跡材料。在家長的眼里，她是一個懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。懂事的她從來不挑吃
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