十佳美德少年事跡材料五篇-wenkub
2024-10-25 16 本頁面
【正文】 長發(fā)自內心地尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，讓她知道了榮辱。她生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。她還是個拾金不昧的好孩子。三、生活上的有心人學校勞動，她更是積極參加、認真準備，總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干；她從不亂扔垃圾，因為她知道勞動的辛苦。通過她的幫帶，一學期下來，他變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。每天組織同學們早、晚自習井井有條。二、老師的好助手某某某同學不但品學兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，關心集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣。一、品學兼優(yōu)，佳績顯著某某某同學各門功課都努力學好。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教誨。平時她嚴以律己、樂于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。為了提高班級學習成績，她把同學們結成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促。大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。本周一學校組織了一次“美化環(huán)境衛(wèi)生”的活動，老師帶領著同學們到學校周邊撿垃圾。在去年“六一”兒童節(jié)那天，她在廁所撿到200元錢后主動交到了政教處。前些天平定堡小學一位老師的女兒不幸患上“骨肉瘤”，她拿出了自己買文具盒的十元錢捐給那個小朋友。她對父母發(fā)自內心地體貼與關懷，她說是父母給予了她生命，讓她學會了感恩。馮昕悅是一個非常孝敬長輩的好孩子。從進校開始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，奶奶非常高興。很快她的各科學習成績就趕上了其他同學。馮昕悅同學就是這樣心中有長輩，心中有同學，心中有老師，心中有集體，心中有社會。自入校以來，他在各方面表現突出，曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學生”等稱號，多次被校評為“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀學習標兵”?，F將他的事跡概括如下：勤奮好學，刻苦進取在學校，xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。懂得感恩，深受愛戴xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。工作積極，富有熱情從進小學起，xx同學就擔任了班長，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人；無論誰有困難，他都會伸出援助之手?？傊?，何江建同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。他是一名勤奮好學、積極進取、樂于助人的好少年。他愛好讀書、熱愛運動，是一個品學兼優(yōu)的好學生。她勤奮學習，曾多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”，她興趣廣泛、努力上進，在繪畫、拉丁舞、各類知識競賽等多方面取得了優(yōu)異成績。她勤奮好學、品學兼優(yōu)，多次被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”，并在校素質大賽、演講比賽、手抄報比賽、英語作文比賽中獲得多個獎項。馬智康，男，2003年1月出生，
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