【正文】 來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。⒏規(guī)范學(xué)籍管理學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學(xué)通知，保證了適齡兒童按時入學(xué)。⒎加強語言文字建設(shè)工作說普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校是主陣地。⒍認真開展專項教育活動根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。學(xué)校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓(xùn)、敬業(yè)、卓識、誠樸、自強的干風(fēng)、礪志、博學(xué)、修行、藝精的教風(fēng)和樂學(xué)、多思的學(xué)風(fēng)，對全校師生提出明確的要求。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔，向家長、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過分鐘，五、六年級不超過分鐘的要求。本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導(dǎo)工作。每人聽課均在節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。一是更新學(xué)生觀。同時認真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。我校按照《縣中小、初等教育實施素質(zhì)教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為分。第一篇：年度素質(zhì)教育工作總結(jié)年度素質(zhì)教育工作總結(jié)年度素質(zhì)教育工作總結(jié)20070206 09:43:42二○○五年度素質(zhì)教育工作總結(jié)小學(xué)于年八月正式成立，目前，我校占地面積平方米，有在編教職工人，其中小學(xué)高級教師人，?？埔陨蠈W(xué)歷人，占?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)于后：一、普及程度和教育質(zhì)量⒈按鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為；⒉本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為；⒊在校學(xué)生年鞏固率為；⒋畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為；⒌周歲人口中初等教育完成率達；⒍歲和學(xué)前一年幼兒入園率達；⒎在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為。⒉更新觀念，提高認識由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。運用多元標準和實質(zhì)標準評價學(xué)生，對學(xué)生評價重實質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實學(xué)，重品性才能、個性特長，而不是只看表面；二是更新教育方法觀。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。本期先后派教師到、等地聽課、聽報告?？隙顺煽儯岢隽烁倪M意見，并在全體教師會上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會上進行了交流。同時，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級視導(dǎo)，期末進行素質(zhì)教育測試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。同時擬定了用三五年時間，把學(xué)校建成方向明確、治學(xué)嚴謹、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校的近期辦學(xué)目標，和為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校的遠期目標，并對校園文化建設(shè)作了長遠的整體規(guī)劃，為學(xué)校的發(fā)展勾畫了宏偉藍圖。⒌加強德育工作近年來，學(xué)校德育工作以黨的十五大精神為指針，以《小學(xué)德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標”為基本導(dǎo)向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉(zhuǎn)動，推動德育教育向縱深發(fā)展。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持按照上級的要求，結(jié)合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。學(xué)校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。三、加大教研教改力度加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。⒉我校新教師來自不同的學(xué)校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學(xué)校都有其先進的教學(xué)、管理經(jīng)驗。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學(xué)校，市級課題《中小學(xué)綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。二是加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學(xué)習(xí)情況和寫書面心得體會。⒌大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設(shè)及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學(xué)科的課件、課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué)，會制作簡單的課件。四、成績明顯，令人振奮通過一年來全校教職員工的努力，我們在各個方面都取得了一定的成績。五、存在的問題和努力的方向我校雖然在短短的兩年中，取得了一定的成績，但也存在著一些問題與不足，需要進一步完善：一是辦學(xué)條件急需進一步完善。目前，我校正在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，多渠道、全方位努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師群體，使全校教師都具有優(yōu)良的職業(yè)道德修養(yǎng)、先進的教育思想、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。全面實施課程改革，扎實推進素質(zhì)教育，有效地增強了學(xué)校的執(zhí)法意識、管理意識、質(zhì)量意識和改革意識，促進了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升。學(xué)校按照教育教學(xué)規(guī)律，立足本校實際，確定了“科研興教、質(zhì)量立校、全面育人、突出特色”的辦學(xué)思路，確立了“學(xué)生有特長、教學(xué)有特點、學(xué)校有特色、管理高標準、育人高素質(zhì)、教育高質(zhì)量”的辦學(xué)目標，“讓每個學(xué)生都得到健康發(fā)展、讓每位學(xué)生都獲得知識，讓每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)理念。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，努力鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)，采取多種渠道為青年教師的成長和發(fā)展積極創(chuàng)造條件。學(xué)校積極探索德育課程教學(xué)新方法、新途徑，德育課教學(xué)主動適應(yīng)新形勢的要求，堅持方向性、科學(xué)性、理論聯(lián)系實際、正面教育等教學(xué)原則。學(xué)校重視新課程背景下學(xué)生能力發(fā)展性評價改革，積極探索新形勢下學(xué)生道德行為評價新路子，建立一套符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律和要求的評價制度，將評價結(jié)果作為考核學(xué)生的重要指標。抓好師資培訓(xùn)，努力提高教師實施新課程的能力。重視和加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，以美育促智育，以美育促德育?！秱湔n管理制度》、《課堂教學(xué)管理制度》、《作業(yè)批改制度》、《輔導(dǎo)制度》、《聽課制度》等，每月嚴格各項工作考核，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。重視校園環(huán)境文化建設(shè)，進一步美化、綠化校園。但今后我校教育教學(xué)工作還要進一步提高，在今后的工作中要繼續(xù)加快改革步伐，全面提升辦學(xué)水平，努力打造學(xué)校品牌。”顯然，這是以《決定》為依據(jù)的一種表述形式。在教育中，這個“培養(yǎng)目標”是“為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)大批高質(zhì)量的、適應(yīng)地方和基層需要的應(yīng)用型高級專門人才。綜上所述，我們把“素質(zhì)教育”理解為：依持人的先天生理特點，通過后天的教育訓(xùn)練，著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，形成個體較為穩(wěn)定的符合人與社會實際需要的體質(zhì)、品德、心理、學(xué)識和能力。概括以上各點，結(jié)合我院教育目的和人才培養(yǎng)目標，我們認為可以把素質(zhì)教育的內(nèi)容定位在以下幾個方面：一、加強政治思想教育。五、開展誠信教育。我們認為在教育中培養(yǎng)學(xué)生具有思想道德、心