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215215年度素質(zhì)教育工作總結(jié)-wenkub

2024-10-25 13 本頁(yè)面
 

【正文】 來(lái),沒(méi)有安全事故發(fā)生,確保了師生安全。⒏規(guī)范學(xué)籍管理學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)劃片招生的原則,按時(shí)錄取新生,發(fā)放入學(xué)通知,保證了適齡兒童按時(shí)入學(xué)。⒎加強(qiáng)語(yǔ)言文字建設(shè)工作說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)校是主陣地。⒍認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)“要點(diǎn)”定主題,明確“熱點(diǎn)”抓時(shí)機(jī),突出“特點(diǎn)”搞創(chuàng)新。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息,充滿蓬勃生機(jī)與活力。學(xué)校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓(xùn)、敬業(yè)、卓識(shí)、誠(chéng)樸、自強(qiáng)的干風(fēng)、礪志、博學(xué)、修行、藝精的教風(fēng)和樂(lè)學(xué)、多思的學(xué)風(fēng),對(duì)全校師生提出明確的要求。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況,學(xué)生的家庭作業(yè)都沒(méi)有超過(guò)一、二年級(jí)學(xué)生不布置書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過(guò)分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)分鐘的要求。本期,組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面,采取聽(tīng)、看、查、訪、評(píng)的方式,進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作。每人聽(tīng)課均在節(jié)以上,做到管理、指導(dǎo)到位。目前,我校全體教職工基本形成了一個(gè)共識(shí):素質(zhì)教育的目的,是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展,又充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。一是更新學(xué)生觀。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》,使我校的教育行政管理得到了規(guī)范,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。我校按照《縣中小、初等教育實(shí)施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評(píng),自查得分為分。第一篇:年度素質(zhì)教育工作總結(jié)年度素質(zhì)教育工作總結(jié)年度素質(zhì)教育工作總結(jié)20070206 09:43:42二○○五年度素質(zhì)教育工作總結(jié)小學(xué)于年八月正式成立,目前,我校占地面積平方米,有在編教職工人,其中小學(xué)高級(jí)教師人,??埔陨蠈W(xué)歷人,占?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)于后:一、普及程度和教育質(zhì)量⒈按鎮(zhèn)政府招生的原則,確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為;⒉本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為;⒊在校學(xué)生年鞏固率為;⒋畢業(yè)生全部畢業(yè),合格率為;⒌周歲人口中初等教育完成率達(dá);⒍歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá);⒎在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為。⒉更新觀念,提高認(rèn)識(shí)由于我校教職工來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),個(gè)別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。運(yùn)用多元標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)重實(shí)質(zhì),重素質(zhì),重真才實(shí)學(xué),重品性才能、個(gè)性特長(zhǎng),而不是只看表面;二是更新教育方法觀。并能自覺(jué)將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。本期先后派教師到、等地聽(tīng)課、聽(tīng)報(bào)告??隙顺煽?jī),提出了改進(jìn)意見(jiàn),并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié),在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。同時(shí),我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試,由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。除加大聽(tīng)隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外,還開(kāi)展年級(jí)視導(dǎo),期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試,將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定,并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。同時(shí)擬定了用三五年時(shí)間,把學(xué)校建成方向明確、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校的近期辦學(xué)目標(biāo),和為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實(shí)驗(yàn)性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校的遠(yuǎn)期目標(biāo),并對(duì)校園文化建設(shè)作了長(zhǎng)遠(yuǎn)的整體規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展勾畫(huà)了宏偉藍(lán)圖。⒌加強(qiáng)德育工作近年來(lái),學(xué)校德育工作以黨的十五大精神為指針,以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo),堅(jiān)持一線貫通,三點(diǎn)相融,五輪齊動(dòng)?!拔遢嘄R動(dòng)”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容,以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向,以“德育活動(dòng)”為主要載體,以“文化教育”為基本組織形式,以“校園文化”為基本保障,這五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)動(dòng),推動(dòng)德育教育向縱深發(fā)展。根據(jù)我校實(shí)際情況,配備了專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師,開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課程。我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持按照上級(jí)的要求,結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。按照教育局的統(tǒng)一要求,規(guī)范了學(xué)籍管理,建立了學(xué)籍審核制度,完善了學(xué)籍資料,做到了項(xiàng)目齊全規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。學(xué)校開(kāi)足上齊了體育課和健康教育課,并成功召開(kāi)了第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在全校師生中宣起了全民健身的冬季運(yùn)動(dòng)高潮。三、加大教研教改力度加大教育科研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,是我校教學(xué)工作的重中之重。⒉我校新教師來(lái)自不同的學(xué)校,每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。目前,我們已成為國(guó)家級(jí)課題――全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點(diǎn)課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究》課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,市級(jí)課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級(jí)德育課題《隊(duì)前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開(kāi)展著。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,回來(lái)之后要向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和寫(xiě)書(shū)面心得體會(huì)。⒌大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象,我們堅(jiān)持“購(gòu)買(mǎi)為主,自制為輔,校際交流為補(bǔ)充”的原則對(duì)軟件建設(shè)及時(shí)跟進(jìn),在資金相當(dāng)困難的情況下,購(gòu)買(mǎi)了各門(mén)學(xué)科的課件、課件制作素材,還購(gòu)買(mǎi)了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段,會(huì)操作使用計(jì)算機(jī),會(huì)利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件。四、成績(jī)明顯,令人振奮通過(guò)一年來(lái)全校教職員工的努力,我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的成績(jī)。五、存在的問(wèn)題和努力的方向我校雖然在短短的兩年中,取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題與不足,需要進(jìn)一步完善:一是辦學(xué)條件急需進(jìn)一步完善。目前,我校正在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),多渠道、全方位努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師群體,使全校教師都具有優(yōu)良的職業(yè)道德修養(yǎng)、先進(jìn)的教育思想、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地增強(qiáng)了學(xué)校的執(zhí)法意識(shí)、管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和改革意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升。學(xué)校按照教育教學(xué)規(guī)律,立足本校實(shí)際,確定了“科研興教、質(zhì)量立校、全面育人、突出特色”的辦學(xué)思路,確立了“學(xué)生有特長(zhǎng)、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色、管理高標(biāo)準(zhǔn)、育人高素質(zhì)、教育高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),“讓每個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展、讓每位學(xué)生都獲得知識(shí),讓每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)理念。學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo),采取多種渠道為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展積極創(chuàng)造條件。學(xué)校積極探索德育課程教學(xué)新方法、新途徑,德育課教學(xué)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的要求,堅(jiān)持方向性、科學(xué)性、理論聯(lián)系實(shí)際、正面教育等教學(xué)原則。學(xué)校重視新課程背景下學(xué)生能力發(fā)展性評(píng)價(jià)改革,積極探索新形勢(shì)下學(xué)生道德行為評(píng)價(jià)新路子,建立一套符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律和要求的評(píng)價(jià)制度,將評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核學(xué)生的重要指標(biāo)。抓好師資培訓(xùn),努力提高教師實(shí)施新課程的能力。重視和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,以美育促智育,以美育促德育?!秱湔n管理制度》、《課堂教學(xué)管理制度》、《作業(yè)批改制度》、《輔導(dǎo)制度》、《聽(tīng)課制度》等,每月嚴(yán)格各項(xiàng)工作考核,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。重視校園環(huán)境文化建設(shè),進(jìn)一步美化、綠化校園。但今后我校教育教學(xué)工作還要進(jìn)一步提高,在今后的工作中要繼續(xù)加快改革步伐,全面提升辦學(xué)水平,努力打造學(xué)校品牌。”顯然,這是以《決定》為依據(jù)的一種表述形式。在教育中,這個(gè)“培養(yǎng)目標(biāo)”是“為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批高質(zhì)量的、適應(yīng)地方和基層需要的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。綜上所述,我們把“素質(zhì)教育”理解為:依持人的先天生理特點(diǎn),通過(guò)后天的教育訓(xùn)練,著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成個(gè)體較為穩(wěn)定的符合人與社會(huì)實(shí)際需要的體質(zhì)、品德、心理、學(xué)識(shí)和能力。概括以上各點(diǎn),結(jié)合我院教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo),我們認(rèn)為可以把素質(zhì)教育的內(nèi)容定位在以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)政治思想教育。五、開(kāi)展誠(chéng)信教育。我們認(rèn)為在教育中培養(yǎng)學(xué)生具有思想道德、心
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