【正文】 需求更具體，除了傳統(tǒng)的稅收、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)以外，還需要掌握法律、統(tǒng)計(jì)、外語、信息技術(shù)、文秘寫作等方面的專業(yè)人才，青年人應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來發(fā)展自我，讓自己成為一個(gè)在職業(yè)上有所作為的人才；其次，要分析環(huán)境。不知道今天在座的各位青年有多少人有這樣的雄心壯志，如果沒有，我建議從現(xiàn)在開始，給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。三是給自己定一個(gè)愿景。二是讓心走得更遠(yuǎn)。一是不要隨波逐流。對(duì)國(guó)稅青年來說，一方面，作為國(guó)家公務(wù)員的角色，我們肩負(fù)“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的使命，需要有責(zé)任感、使命感，另一方面，面對(duì)當(dāng)下社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思潮多元化、環(huán)境復(fù)雜化的挑戰(zhàn)，“仰望星空”，就是要求我們跳出自我看世界，使自己樹立和保持積極向上的精神追求，讓心中那顆憧憬理想人生的燈永遠(yuǎn)不熄滅。有朝氣，有想法，對(duì)未來充滿理想，對(duì)人生充滿憧憬，這是青年人的優(yōu)點(diǎn)，但是年輕人心理也很容易浮躁，會(huì)有急功近利的情緒；三是充滿干勁但容易受挫。對(duì)大家談的問題，人事、黨辦、團(tuán)總支等相關(guān)部門要好好總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)。第四，獨(dú)立思考的習(xí)慣。平時(shí)的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)。工作開展前匯報(bào)，定方向，可以避免重復(fù)勞動(dòng)；工作開展中匯報(bào)，解難題，可以加快工作進(jìn)程；工作結(jié)束后匯報(bào)，勤總結(jié)，有始有終。三、關(guān)于習(xí)慣大學(xué)畢業(yè)時(shí)，良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識(shí)同事、快速讓同事認(rèn)識(shí)自己”。抓住機(jī)遇學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們?cè)谛旁L輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的一個(gè)眼神、一句提醒、一個(gè)短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。特別到了年底時(shí)候，加班加點(diǎn)是常有的事情，一邊聽著逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。x年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，相當(dāng)于上了個(gè)社會(huì)大學(xué)，又面臨一個(gè)需要總結(jié)、反思的階段。同時(shí)，組織也要為青年干部的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供必要的支持和幫助，讓青年干部能夠在實(shí)踐中快速成長(zhǎng)，成為組織的中堅(jiān)力量。青年干部要保持積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，要保持冷靜和堅(jiān)韌，勇于面對(duì)，積極解決。青年干部要注重自我修養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)形象，遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信，公正廉潔。青年干部要學(xué)會(huì)與人溝通，無論是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)交流，還是與同事、下屬的協(xié)作配合，都需要良好的溝通技巧。在實(shí)踐中，青年干部可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力，這些能力的提升對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí)，要注重學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，通過實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。只有理想信念堅(jiān)定，才能在各種誘惑面前保持定力，在困難挑戰(zhàn)面前勇往直前。一、堅(jiān)定信念，端正思想。我們稅務(wù)青年干部應(yīng)該秉承為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加強(qiáng)納稅人服務(wù)工作，爭(zhēng)取讓納稅人更充分地感受到我們的貼心服務(wù)。納稅人投訴舉報(bào)是稅務(wù)機(jī)關(guān)改進(jìn)工作質(zhì)量和保障納稅人權(quán)益的重要途徑。第二，要建立納稅人服務(wù)評(píng)估機(jī)制，對(duì)納稅人服務(wù)滿意度進(jìn)行定期評(píng)估，加強(qiáng)納稅人滿意度調(diào)查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決納稅人反映的問題，不斷提高服務(wù)水平。因此，我認(rèn)為，在稅務(wù)工作中，我們應(yīng)該堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，更加注重納稅人的利益和反饋，通過實(shí)際行動(dòng)不斷提高納稅人服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。這些措施在納稅人中間取得了良好的效果，極大地增強(qiáng)了納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的滿意度和信任度。納稅人作為稅收的主體，是稅務(wù)工作的`重要對(duì)象。正文：青年干部座談會(huì)發(fā)言稿青年干部座談會(huì)發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：首先我要感謝這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我能夠向大家分享我的想法和看法。納稅人的稅收意識(shí)、合法權(quán)益受到尊重并受到保障，不僅關(guān)系到納稅人的切身利益，也關(guān)系到稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù)。但是，在實(shí)際的稅務(wù)工作中，還存在一些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。首先，要加強(qiáng)納稅人服務(wù)的宣傳。第三，要加大信用建設(shè)力度。如轉(zhuǎn)辦不及時(shí)、不處理或處理不當(dāng)，就會(huì)危害稅收?qǐng)?zhí)法公正性，損害人民群眾的利益。謝謝大家！青年干部座談會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！今天，我非常榮幸能在這里與大家共同參加青年干部座談會(huì)。理想信念是青年干部成長(zhǎng)的精神支柱。二、勤于學(xué)習(xí)，提升自我。三、勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，通過實(shí)踐，青年干部可以更好地了解基層和群眾的需求，增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。同時(shí)，要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，與團(tuán)隊(duì)成員共同合作，共同完成任務(wù)。這樣，不僅能夠贏得同事和群眾的信任和尊重，也能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理狀態(tài)，這對(duì)于個(gè)人的健康成長(zhǎng)和工作的順利進(jìn)行都非常重要。最后，我希望每一位青年干部都能夠在成長(zhǎng)的道路上不斷前行，不斷超越，成為組織和人民需要的優(yōu)秀干部。一、關(guān)于心態(tài)主要經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化。幸運(yùn)，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實(shí)的時(shí)代加入公務(wù)員隊(duì)伍，在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實(shí)在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。第三階段，平和、安然、淡定。向管理服務(wù)對(duì)象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的`角度思考問題，有的時(shí)候?qū)τ诔雠_(tái)管理辦法、制定工作措施更有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)收心學(xué)習(xí)。入職培訓(xùn)時(shí)，班主任老師寄語“習(xí)慣成自然。一些工作，領(lǐng)導(dǎo)安排了，即使不問也得去反饋，不問不代表他忘記了。每個(gè)月對(duì)清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。信息時(shí)代不要人云亦云，不要被信息淹沒，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，減少不必要時(shí)間的浪費(fèi)；學(xué)會(huì)獨(dú)立工作，領(lǐng)導(dǎo)沒安排的，提前去完成；能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭(zhēng)取完美；不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。我局35歲以下的青年干部占全局干部人數(shù)的23. 99%，比重不算大，但大家在各自崗位上發(fā)揮的作用卻不小，在座各位都是各部門的業(yè)務(wù)骨干，國(guó)稅干部隊(duì)伍的生力軍，是國(guó)稅事業(yè)發(fā)展的未來和希望。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點(diǎn)去完成，但遇到難以經(jīng)受挫折的打擊，容易迷惘；四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。（一）有理想，有抱負(fù)。相信在座很多人聽說過新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪這個(gè)名字，俞敏洪說過：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。央視有一句經(jīng)典的公益廣告語：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái)。在企業(yè)經(jīng)常會(huì)提到一個(gè)詞——職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃就是給自己定一個(gè)愿景，描繪一張發(fā)展的藍(lán)圖。四是找到一條適合自己走的路。在進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)之前，相信每一個(gè)人都有自己對(duì)職業(yè)的想法和追求，也有自己的特長(zhǎng)和愛好，但是進(jìn)入國(guó)稅之后，就要因地制宜，從所在單位、所在部門的組織需求和工作需要出發(fā)，適應(yīng)工作環(huán)境和工作平臺(tái)，找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和組織需求的結(jié)合點(diǎn)，從而更好做好自己的本職工作。溫水里的青蛙，悠哉游哉，舒適的環(huán)境讓它忽略了危險(xiǎn)的逼近，等它意識(shí)到兇險(xiǎn)，水已煮熱，它已經(jīng)無力再跳出水鍋逃生了。在座談會(huì)召開前，團(tuán)總支作了問題收集，有不少青年干部提出這樣的問題：“在干部相對(duì)老化、文化層次相對(duì)偏低的基層分局，國(guó)稅青年如何在這樣的環(huán)境和氛圍中保持青春的激情和不竭的進(jìn)取動(dòng)力？”不可否認(rèn)，由于歷史和體制的原因，基層存在部分因職務(wù)無法進(jìn)步，對(duì)職業(yè)前途無望而不愿努力的消極心態(tài)，也存在一些散漫作風(fēng)、負(fù)面情緒和不良習(xí)慣，部分青年干部的價(jià)值觀和情緒如果向負(fù)面的東西靠近，就會(huì)受到不良影響。據(jù)所關(guān)部門的調(diào)查，公務(wù)員是最容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)，有超過一半的公務(wù)員有職業(yè)倦怠的情況。反之，如果我們能經(jīng)常仰望星空，則我們的心胸必然開闊、方位更加明確。孔子有“吾日三省吾身”的教導(dǎo)，老教育家陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步？第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問，我的工作有沒有進(jìn)步？第四問，我的道德有沒有進(jìn)步？焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對(duì)了，哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。三是以平常心對(duì)待得失。古人說，“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。一是認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫切性。二是提升學(xué)習(xí)的境界。學(xué)習(xí)的方法有很多，對(duì)我們國(guó)稅青年來說，我認(rèn)為最重要的是把握三個(gè)原則，首先是學(xué)以致用的原則。人一生中大部分知識(shí)是自學(xué)的，我們可以給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù)，廣學(xué)知識(shí)”的思路，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計(jì)劃細(xì)化，做到切實(shí)可行，持之以恒。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣很重要，只有喜愛學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的欲望，才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂趣和意義，產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)熱情。（二）端正態(tài)度。記片今年上半年在三水青年拓展晚會(huì)上，我曾經(jīng)提到認(rèn)真、積極、努力和向的要求，其實(shí)這就是青年人成才和發(fā)展要樹立的四種人生態(tài)度。二是“積極”。很多人認(rèn)為成功來源于機(jī)遇，其實(shí)機(jī)遇不是會(huì)從天上掉下來的餡餅，而是要靠自己積極的態(tài)度去爭(zhēng)取來的。工作也是這樣，只要我們?cè)敢馊褙炞⒌嘏θプ鲆患?，就可以把事情做得更完善。有向上精神的人不沉迷于過去，不滿足于現(xiàn)在，而且著眼于未來，從而使工作和自我“一日新、又日新、日日新”?！睂?duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。敬業(yè)樂業(yè)有多個(gè)層次和內(nèi)涵：首先，懂得珍惜工作。其次，做到投入工作。其實(shí)兩者完成的不同工作效果，不是能力的問題，而是敬不敬業(yè)的問題，現(xiàn)代管理學(xué)者阿爾伯特法國(guó)思想家盧梭說過，“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣，快樂的感覺主要操縱在我們自己心中，就好像面對(duì)一面落地玻璃窗，有人看見美麗的風(fēng)景，有人卻只見玻璃窗臟了。當(dāng)前，我們面臨的專項(xiàng)工作很多，甚至可以說應(yīng)接不暇，如果我們像第一個(gè)泥瓦匠，眼里只有一堆堆疲以應(yīng)付的報(bào)表和數(shù)據(jù)，那心中便只有一種滋味：苦不堪言！如果我們換一種心態(tài)：我們勤勉地工作，不僅僅是在完成任務(wù)，而是在做一份能給我們帶來的職業(yè)尊嚴(yán)和榮譽(yù)的事情！今天忘我地工作，取得了成績(jī)，做成了事情，就會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、同志的尊重、群眾的好評(píng)！那么我們就能像第三個(gè)泥瓦匠，享受工作的樂趣。最后引用胡錦濤主席今年8月份對(duì)青年人提出的“五個(gè)以”和大家共勉：以堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想勵(lì)志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實(shí)踐，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生。第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到企業(yè)以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢?！睂?duì)于我們每一個(gè)人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。蜘蛛不會(huì)飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。要有很強(qiáng)的凝聚力。必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。在劉經(jīng)理到五企業(yè)以來，更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時(shí)間里，我們分企業(yè)召開了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試，還有今日的青年職工座談會(huì)等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂、有收獲。作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。我剛開始接觸包村時(shí)，對(duì)如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會(huì)怎么辦？上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問題你會(huì)怎么做？我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流？這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長(zhǎng)談話。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。（二）積極心態(tài)：有個(gè)小品《心里陽光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。舉例：主動(dòng)上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。為什么會(huì)有如此天壤之別呢！許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù)，非?？菰铮浅７ξ?。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如：閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福！試問：他怎會(huì)停止成長(zhǎng)？怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)？讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！青年干部座談會(huì)發(fā)言稿7大家好，自從去年12分月份來到社區(qū)工作，至今已半年多，這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現(xiàn)在能夠基本上升任，我感覺自己學(xué)習(xí)到