【正文】 按照我的計(jì)劃逐步進(jìn)行著內(nèi)容, 同學(xué)們也很配合, 他們的積極參與讓課堂十分 有趣。周二晚上,鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間,聽我們又試講了一次。第四周的周一早上,我們進(jìn)行了次試講。這兩周,我們還批改了學(xué)生們的作文。只 要我們認(rèn)認(rèn)真真的完成實(shí)習(xí)工作,我們的確能從中初步了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),也能 從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還能認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛,進(jìn)一步培養(yǎng) 吃苦耐勞的精神和毅力。上課:實(shí)習(xí)第四周開始正式上課, 在課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并征求指導(dǎo)老師的意 見。通過英語教學(xué)實(shí)習(xí),初步認(rèn)識(shí)英語教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握課堂教學(xué)工 作常規(guī),并進(jìn)一步熟悉班主任工作。根據(jù)學(xué)校的要求, 也為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 以便為即將到來的社會(huì)生活及職業(yè)生涯做 好鋪墊, 我在 2012年 3月 13日至 2012年 4月 13日期間在貴州省黔西南州的興 義市紅星路小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)月的英語教學(xué)實(shí)習(xí)。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語?？傊?，我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達(dá)到做老師的目的，把知識(shí)真正傳給學(xué)生。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是幾十個(gè)人的班級(jí)。下面我想談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生。是的，在這此實(shí)習(xí)期間，我盡我所能做一名好老師，我知道我不可能做到讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的這一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。上課內(nèi)容豐富，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中，照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了許多的準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。我最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并且經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假定和猜測(cè)，獲得了一些比較滿意的成績(jī)?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起了自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。第一篇：英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)歷了近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。下面我將從英語教學(xué)和實(shí)習(xí)班主任這倆個(gè)方面對(duì)這次實(shí)習(xí)做一個(gè)扼要的總結(jié)。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了令課堂生動(dòng)，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。一個(gè)老師告訴我：備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。記得那是在第四天，一個(gè)學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到從來沒有過的親切，我很喜歡你。其次，是在實(shí)習(xí)班主任任務(wù)方面。一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，應(yīng)該時(shí)刻用“愛”去開啟每一個(gè)學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)僅僅是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)? 在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。二、組織開展活動(dòng)的魅力良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的。“抓住活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個(gè)知識(shí)的傳播者——人民教師，我仍要努力學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)當(dāng)一名真正出色的老師！天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。很多時(shí)候做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。我很感謝該校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次 實(shí)習(xí)機(jī)會(huì), 同時(shí)由衷地感謝該校所有為我的這次實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師及我 的校內(nèi)指導(dǎo)老師 , 感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2012年 3月 13日至 2012年 4月 13日三、實(shí)習(xí)單位 興義市紅星路小學(xué)四、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 英語教學(xué)實(shí)習(xí)及班主任工作(一英語教學(xué)實(shí)習(xí)聽課:實(shí)習(xí)前兩周基本上都是跟著指導(dǎo)老師所到其授課的英語課堂上聽課, 并認(rèn)真做好聽課記錄,以便課后向老師請(qǐng)教及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(二班主任實(shí)習(xí)向原班主任了解班主任的主要職責(zé)及工作內(nèi)容。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)也能打開我們的視野,增長(zhǎng)我們的見 識(shí),并使我們認(rèn)識(shí)到只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì), 才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。批改作業(yè)時(shí),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常 重要, 在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候, 要寫上激勵(lì)的評(píng)語, 讓他們?cè)诟恼约哄e(cuò)誤 的同時(shí),不會(huì)對(duì)自己失去信心。雖然試講并 不正式，可是講課的過程中依然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。這一次,老師 又給我們提了意見,并讓我周三正式上講臺(tái)。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。他們也給了我很多建議。從老師和我的搭檔那里,我都獲益匪淺。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來, 使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),要注重鼓勵(lì)學(xué)生。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì), 他們就是一群辛勤的小蜜蜂, 為國家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。在以后的人生道路上, 我也會(huì)時(shí)刻銘記 著這段如歌歲月,激勵(lì)自己努力前進(jìn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上, 我更加堅(jiān)定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。這些從未有過的 經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感 受頗多。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。俗話 說的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。于是, 在以后的備課過程中, 我就不在象以前一樣只要 自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。興趣對(duì)于一 個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。其實(shí),不管 在哪個(gè)行業(yè), 激情和耐心都是不可或缺的。通過實(shí)習(xí)我深深地感受到做一名好老師的確很難。第三篇：英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。其產(chǎn)品涵蓋了工程（商業(yè)）戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶提供全方位的半導(dǎo)體照明和服務(wù)。不過我還是用積極的心態(tài)去面對(duì)。一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年21日20xx年4月13日二、習(xí)地點(diǎn)：佛上市季華西路瓷海國際c區(qū)21棟1920號(hào)三、實(shí)習(xí)單位：雄威實(shí)業(yè)四、實(shí)習(xí)部門：跟單員雖然第一個(gè)月只有600元的工資，而且搭車來回需要4個(gè)多小時(shí)，家里人一開始是很不同意我到那里做的，因?yàn)樘h(yuǎn)了，又沒有得住宿，但我覺得如果能夠?qū)W習(xí)到有關(guān)我們專業(yè)的知識(shí)辛苦也是值得的，所以最后還是堅(jiān)持了自己選擇，一開始去到的時(shí)候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知識(shí)，我懷著那份渴望學(xué)習(xí)到外貿(mào)知識(shí)的心使我堅(jiān)持了兩個(gè)多月，為什么我說只堅(jiān)持了兩個(gè)多月了，因?yàn)檫@是一間新的公司，還沒有裝修好，我在那里就像做裝修工一樣，每天都要爬高爬低的，而且那里空氣又不流通，每天還要聞一些有毒的膠水味，而且我在這間公司也做了一段時(shí)間，覺得這間公司與外貿(mào)拉不上關(guān)系，本以為快裝修完了，又快到陶博會(huì)，我是為陶博會(huì)而來的，我就要堅(jiān)持下去，但我覺得我自己身體已經(jīng)嚴(yán)重透支了撐不下去了，身體已經(jīng)開始出現(xiàn)喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒的癥狀了，最終在我的身體支撐不下的情況下和家人的極力反對(duì)下，我辭職了。平時(shí)就積累一些這行業(yè)的英語單詞，記下用的頻率比較高的語句；剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，有時(shí)在工作中我真的覺得自己很差勁，覺得自己力不從心，才發(fā)現(xiàn)我自己所學(xué)的東西實(shí)在太少、太不扎實(shí)，有時(shí)真想放棄做外貿(mào)真?zhèn)€行業(yè)，但我又想了想，真的這樣就放棄嗎？但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!但早晚都要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)中專學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這我還是要謝謝玲姐和老板平時(shí)對(duì)我的耐心教導(dǎo)，肯給機(jī)會(huì)和時(shí)間我去學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多東西。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。外貿(mào)工作涉及的方面很多，涉及的金額也是不小的，所以簡(jiǎn)要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng)，心理有些波動(dòng)，我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒有這種實(shí)踐的經(jīng)歷，突然間干些重活累活是有些吃不消，好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。其實(shí)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷，是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過渡，它會(huì)教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是我成長(zhǎng)過程的一個(gè)重要階段。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注重積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，交到了好多的朋友，員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)。以前身邊生活的都是中國人，沒覺得英語有什么用處，通過這次實(shí)習(xí)可是有很深的體會(huì)了，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)?？傮w的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，我們必須不於余力的去提升自己，不斷的充實(shí)自己，才有能力迎接社會(huì)給我們的一次次的挑戰(zhàn)。最后，我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會(huì)，我們會(huì)更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望！英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3一、實(shí)習(xí)意圖為了穩(wěn)固大學(xué)期間所學(xué)到的英語專業(yè)常識(shí)。將所學(xué)常識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐作業(yè)。幫忙總司理做一些日常作業(yè)。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深化的了解。而服務(wù)人員就有必要懂得怎么與他人觸摸。學(xué)會(huì)傾聽他人的定見表達(dá)自己的主意。不同年紀(jì)。（二）協(xié)作才干助理作業(yè)不像某些物質(zhì)作業(yè)那樣工序清楚。較強(qiáng)的和諧溝通知道。使用現(xiàn)有的各種因素為公司供給滿足的服務(wù)。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。而商場(chǎng)需求的不斷改變就要求咱們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新常識(shí)、新技術(shù)的才干。但我連商業(yè)方案書的格局是什么都不知道。盡管在實(shí)踐內(nèi)容上與副總要求的有所間隔。擔(dān)任著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí)。打動(dòng)聽。明晰的表達(dá)中心思想。個(gè)人溝通才干直接影響著溝通的成果。（六）技術(shù)性才干技術(shù)性才干是完結(jié)某一項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)所需求的身手。而關(guān)于某些新招聘的人員來說。我之所以可以應(yīng)征到這個(gè)公司來做助理。關(guān)于大部分學(xué)生來說，會(huì)以為對(duì)這一才干的要求往往是針對(duì)決議計(jì)劃層或辦理層而言的，可是商場(chǎng)導(dǎo)向的辦理體制中企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)改變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu)，服務(wù)作業(yè)的決議計(jì)劃權(quán)也從辦理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)作業(yè)第一線。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)三月的英語專業(yè)八級(jí)考試結(jié)束后，我們就迫不及待的離開了學(xué)校，憧憬著，開始工作的日子。實(shí)習(xí)的這家是做汽車配件進(jìn)出口業(yè)務(wù)的，也負(fù)責(zé)產(chǎn)品的采購及出口。都不了解，首先我接觸的就是對(duì)汽車配件的產(chǎn)品代號(hào)的了解，由于對(duì)汽車行業(yè)完全不了解，一時(shí)很難讓我接受這些東西的專業(yè)名稱，組長(zhǎng)給了一本物料本我，讓我對(duì)照上面的物料樣本熟悉那些的名稱，沒有人會(huì)很認(rèn)真的教你，很多東西只有靠自己去摸索。我們的工作沒有分得那么的細(xì)致，所有的東西都必須我們親自跟進(jìn)，從接單開始，做制單，做初辦、PP辦、再到產(chǎn)前辦、產(chǎn)量。因?yàn)橹茊蝺H僅是一種書面的東西，而且有些時(shí)候書面與實(shí)際還是有一定距離的，在理論上不在理論上不可能發(fā)生的事情，而在實(shí)際操作當(dāng)中卻會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的問題，在作為一個(gè)跟單，是處理所有問題的最關(guān)鍵者，所以必須得很好地去把握，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這就需要在進(jìn)行下一步工作前認(rèn)真地檢查之前的工作，因?yàn)樗械墓ぷ鞫际窍喈?dāng)于是一個(gè)流水線，前面的工作有問題，沒有處理好，必然會(huì)影響到后續(xù)的工作，如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)前面工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，那么在等到在后續(xù)的工作當(dāng)中才意識(shí)到這些問題時(shí)，就會(huì)有亡羊補(bǔ)牢之嫌，且所有的工作都是白費(fèi)，必須得重新返工。跟單的工作比較繁雜，瑣碎，它需要接觸的部門最多，基本它跟每個(gè)部門都會(huì)有接觸，從業(yè)務(wù)，物控，倉庫，二次加工，針車生產(chǎn)車間這整個(gè)一系列的部門都有聯(lián)系。在學(xué)校里的時(shí)候，在家里的時(shí)候，可能我們從來都是姣姣者，可工作了，就不一樣，每個(gè)人都一樣，做錯(cuò)了事，做不好事情，那么你就得接受批評(píng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，也學(xué)過外貿(mào)跟單的知識(shí)，可那時(shí)僅僅只是一個(gè)理論的了解，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中會(huì)比書上講的更復(fù)雜很多。實(shí)踐總是能讓人成長(zhǎng)得更快，了解得更多，這讓我對(duì)一個(gè)公司的外貿(mào)流程，各工作環(huán)節(jié)，公司運(yùn)作，各部門管理都有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵诤芏喙ぷ鞫际堑谝淮斡龅?，一定要在進(jìn)程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才能提高工作能力。其次，耐心，冷靜處事也是很關(guān)鍵的。當(dāng)公司業(yè)務(wù)繁忙，工作量特別大，而且又是剛剛接手工作，大家都不太熟悉工作的流程，所以遇到的問題比較多，犯得錯(cuò)誤也比較多。靈活做事是最必要的。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與同事，我覺得自己開始融入這個(gè)集體了