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班干部經(jīng)驗(yàn)介紹范文-wenkub

2024-10-25 11 本頁面
 

【正文】 ,一個(gè)學(xué)期下來感覺效果還不錯(cuò),工作輕松了很多,學(xué)生的能力得到了鍛煉,班級(jí)整體風(fēng)氣比較積極向上,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)等多方面我們班也取得了比較令人滿意的成績。以上就是我當(dāng)團(tuán)支書一年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),現(xiàn)在拿出來和大家分享一下,以后大家在當(dāng)班長團(tuán)支書過程中遇到什么問題可以直接聯(lián)系我,預(yù)祝大家在班干部的位置上能夠取得好的成績,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目的。我沒有專們研究過,現(xiàn)在僅談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn):首先我們要確實(shí)有過人之處,無論是體育活動(dòng)還是學(xué)習(xí),至少有一項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng),這就要求我們要更努力的學(xué)習(xí)。管理方面我們除了要協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,還要注重和班主任的交流,多向班主任匯報(bào)一些班里的情況?,F(xiàn)在來談?wù)劰芾?,我主要從兩方面來給大家介紹。如果實(shí)在沒有同學(xué)前去參加這就要求我們要親自上了,因?yàn)槊~不夠的話班里可能會(huì)被扣分,同時(shí)這也是自己起先鋒帶頭作用的好機(jī)會(huì)。不要班干部間相互托。一個(gè)班干部在班上并不是擁有比其他同學(xué)多的權(quán)力而是擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任與使命。第一篇:班干部經(jīng)驗(yàn)介紹范文班干部經(jīng)驗(yàn)分享大家好,很榮幸能和大家一起分享班干部的管理經(jīng)驗(yàn),我先來自我介紹下,我濃霧云峰,現(xiàn)在是xxx的團(tuán)支書。班干部首先是要服務(wù)于班集體,服務(wù)于同學(xué)們。同學(xué)們不希望看到哪個(gè)班干部在不情愿地草草做事,毫不上心。作為班干部,我們就要比普通同學(xué)站得高一點(diǎn),當(dāng)然我不是指地位,而是指的眼光,有些事情我們需要提前了解并給同學(xué)們提些經(jīng)驗(yàn),就最近的說吧,你們應(yīng)該準(zhǔn)備上選修課了吧,無論是專業(yè)選修課還是公共選修課都有學(xué)分和類別的限制,我們當(dāng)班干部的一定要提前了解這些情況并及時(shí)通知給大家,因?yàn)閺奈覀兡且粚瞄_始多選選修課是要給錢的,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)分80元,我們這一屆很多同學(xué)就吃了這個(gè)虧,希望引起大家的重視。首先為了提高班級(jí)的凝聚力,我們作為班干部的要多組織一些活動(dòng),來促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,尤其你們這個(gè)時(shí)候班級(jí)中都不熟悉,你們當(dāng)班干部的就要多想一些注意讓大家盡快熟悉起來,比如召開主題班會(huì)了,秋游,出去吃燒烤了,吃飯K歌和露營都是不錯(cuò)的選擇,當(dāng)然要注意安全問題,等以后熟悉了一個(gè)學(xué)期一兩次活動(dòng)也就差不多了。接下來說說帶頭作用,大家不要忘了班長團(tuán)支書也是學(xué)生,不要忘了我們上大學(xué)的目的,我們作為班級(jí)的代表,一定在各方面都要起到帶頭的作用,不僅學(xué)習(xí)要名列前茅,各種活動(dòng)都要積極參加,班級(jí)學(xué)風(fēng)差,我們要帶頭營造氣氛,班級(jí)對活動(dòng)不熱情,我們不僅要從思想上對各位同學(xué)進(jìn)行教育,而且還應(yīng)該自己帶頭參加。第二是服務(wù)精神,我們做班干部一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)主要就是為班級(jí)無償服務(wù),對同學(xué)們的求助要熱情,積極,不能敷衍了事,對班級(jí)的事情更要爭著去做,如果一件事大家都是第一次做,如果這一次是你做了,那么大家就會(huì)對你形成依賴,你就會(huì)更有威信。謝謝!第二篇:班干部培養(yǎng)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好,我是行思學(xué)部初一13班班主任姜裴裴,跟這么多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任相比,我才剛剛起步。我的方法都比較實(shí)際,今天跟大家一起交流一下,希望對大家有所借鑒,能或多或少地減輕一下班主任的負(fù)擔(dān)。這3個(gè)職務(wù)大大地減輕了我的日常負(fù)擔(dān)。我們班的班干部隊(duì)伍中包括兩類學(xué)生:一、品學(xué)兼優(yōu),有較好群眾基礎(chǔ)的孩子,如班長、課代表,我認(rèn)為這些職位比較重要,他們發(fā)揮好帶頭作用的話,能夠起到榜樣示范作用,很容易在班里形成凝聚力,營造出積極向上的氛圍;二、有管理能力,但成績不理想,習(xí)慣不好,容易犯錯(cuò)誤;我把這部分同學(xué)吸納到班干部隊(duì)伍中來,對他們起規(guī)范約束作用,1防止在班級(jí)內(nèi)起破壞作用。時(shí)間我覺得比較合理的是放在每周一班會(huì)課,能夠激勵(lì)全班同學(xué)一周的士氣,如果放在周五的話,本身學(xué)生心思比較渙散,一個(gè)周末回來都忘了,難以達(dá)到教育目的。四、把班級(jí)還給學(xué)生班干部管理最忌諱的就是班主任什么都不放心,什么都替班干部代勞了。因?yàn)榧o(jì)律和秩序比較好,就沒有靠班的必要了,即使是英語早讀,安排好朗讀背誦任務(wù),也有足夠的時(shí)間在辦公室吃個(gè)早飯。當(dāng)然我們班紀(jì)律也存在問題,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)的時(shí)候碰上,也會(huì)跟我交流。同學(xué)。這是我們的廣播操比賽,為了讓全體同學(xué)都參與,避免因?yàn)殛?duì)形問題有同學(xué)沒法上場,班干部特地想了一個(gè)方法,設(shè)了1男1女兩個(gè)領(lǐng)操同學(xué),當(dāng)然這也很符合我們班平時(shí)的做法;級(jí)管理也有自己的想法。第三篇:經(jīng)驗(yàn)介紹抓細(xì)節(jié)、重過程、求實(shí)效蓮塘小學(xué) 葉桂蓮今天,有幸在全鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)表自己的一些粗淺看法,深感榮幸,同時(shí),也感到誠惶誠恐,因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是借此機(jī)會(huì),拋磚引玉,學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn)。一、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)在開學(xué)初,教導(dǎo)處就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí);認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對教師的人生觀、世界觀的教育。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。將全校教師分成三個(gè)教研組,利用教研組組長定期組織教師進(jìn)行備課,集中研討,并作好教案檢查記錄。特別是六年級(jí)的同學(xué)還要寫周記。每學(xué)期的開學(xué)初,我們都會(huì)讓班主任將班里的學(xué)生分成小組,這個(gè)組長不僅僅是課上發(fā)言的小組組長,同時(shí)還是早讀課的組織者,試想,短短15分鐘的早讀,怎能將一本那么厚的書讀薄?但是如果利用了小組長的力量,將自己本班所要背的課文,字、詞、段以及數(shù)學(xué)公式一一列表,貼在墻上,誰達(dá)標(biāo)的情況一覽無遺,“比學(xué)趕超”的氣氛就明顯了,而學(xué)生為了所有的空格都打滿勾就不得不努力了。同時(shí)還結(jié)合自己本校的實(shí)際,開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),例如六一文藝匯演,書法比賽,拔河比賽,墻報(bào)比賽等。安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。分三個(gè)教研組,開展集體備課、上達(dá)標(biāo)課、評(píng)課總結(jié)課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,力求實(shí)效,通過此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。要勤學(xué)習(xí),善思考,用新的教學(xué)思想影響老師,感染老師;三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干,作為教導(dǎo)主任,我認(rèn)為教學(xué)上必須以身示范,深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人做到的你必須先做到,要以能服人,以績服人。今后,我將繼續(xù)謹(jǐn)記著“人可以不成功,但不可以不成長”的這句話,為小學(xué)教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。一.開學(xué)三步曲在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):1.自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是培養(yǎng)學(xué)生的
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